初三家長(zhǎng)會(huì)主題班會(huì)-wenkub.com
2025-01-05 21:56 本頁(yè)面
【正文】 我們需要共同努力和孩子一起度過(guò)初三最后時(shí)段！ 加強(qiáng)配合學(xué)校教師的工作。 ” 以達(dá)到小目標(biāo)，去激勵(lì)自己實(shí)現(xiàn)大目標(biāo) 要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)，重視孩子學(xué)習(xí)。給子女營(yíng)造一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)氛圍 。 3．注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生找到更合適的學(xué)習(xí)方法。 如果沒(méi)有整個(gè)社會(huì)首先是 家庭 的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。 有些學(xué)生 基礎(chǔ)差 、學(xué)習(xí)任務(wù)大、想趕擠不出時(shí)間，缺少方法。 目標(biāo)感不強(qiáng)，心理浮躁，學(xué)習(xí)靜不下心來(lái)，情緒左右言行。 （ 4）家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)。 您的到來(lái)是我的榮幸 ,是對(duì)我們工作的最大支持。 在這里先讓我對(duì)大家說(shuō)聲謝謝！ 尊敬的各位家長(zhǎng)： ?培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人 ?培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) ?培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) ?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ?嚴(yán)格要求 , 自主管理 ?健康成長(zhǎng) ! 關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生 沒(méi)有最好，只有更好！ 班級(jí)沒(méi)有后進(jìn)生 不以一時(shí)成敗論英雄。 （ 2）對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)。 有些學(xué)生 上課注意力不集中 ，課堂效率低、課下不努力，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。 有些學(xué)生 作業(yè)完成情況差 ，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。 —— 著名教育家 蘇霍姆林斯基 前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基 說(shuō)： “兩個(gè)教育者 ——學(xué)校和家庭 ，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要 志同道合 ，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。 4． 要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn) ，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。 關(guān)注子女的內(nèi)心世界 ，多尊重他們的想法。 需要家長(zhǎng)配合的其它方面： 多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。 了解多一點(diǎn) 理解多一點(diǎn) 溝通多一點(diǎn) 方法多一點(diǎn) 耐心多一點(diǎn) 信心多一點(diǎn) 孩 子 一 定 會(huì) 成 功 只 要 家 長(zhǎng) 對(duì) 孩 子 ｛ 。 ( 習(xí)慣 影響性格 決定命運(yùn) ） 多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，注意每一次考試的成績(jī)，及時(shí)了解學(xué)習(xí)、行為動(dòng)態(tài)。 “我沒(méi)有什么秘訣，我只是將整個(gè)賽程以明顯的建筑物標(biāo)志分成若干個(gè)小目
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