[初二理化生]分組實驗-資料下載頁

【總結(jié)】中學(xué)物理學(xué)科學(xué)生分組實驗報告班級任課教師時間組長組員實驗名稱探究物質(zhì)的一種屬性——密度實驗原理Ρ=m/v實驗器材量筒、刻度尺、天平、燒杯實驗步驟：（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡（2）分別測出不同體積銅塊的質(zhì)量，并把測量值填入表格中（3）向量筒中注入一定量的清水，并把測得的水的體積值填入表格

2024-08-30 14:03

[初二理化生]人教版透鏡及其應(yīng)用單元測試題八-資料下載頁

【總結(jié)】《透鏡及其應(yīng)用》單元測試題（八）一、填空題（每空1分，共30分）1、要使光會聚應(yīng)選用透鏡，要使光發(fā)散應(yīng)選用透鏡。2、實驗表明，凸透鏡能使平行于主光軸的光線會聚在一點，這個點叫做，焦點到透鏡的距離叫做焦距。3、照相機前面有一個鏡頭，其作用相當(dāng)于一個；用照相機拍攝景物時，適當(dāng)調(diào)節(jié)距離，就能在

2025-01-08 19:58

[初二理化生]人教版電流和電路單元測試題四-資料下載頁

【總結(jié)】1《電流和電路》單元測試題（四）一、填空題1．將電源、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器等元器件連接在一起就組成了_______?；倦娐返倪B接方式有______聯(lián)和______聯(lián)。2．在電路中提供電能的裝置叫_____；消耗電能的元器件是_______；導(dǎo)線的作用是_________；開關(guān)的作用是_________。3．把兩個燈泡連入電路，要使兩個燈泡同

2025-01-08 20:33

[初二理化生]人教版電流和電路單元測試題一-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)教育資源交流中心提供《電流和電路》單元測試題（一）1至圖4所示的四個電路圖,分別將實物圖中的各元件用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來.(圖5至圖10所示)畫出對應(yīng)的電路圖(圖11)用筆畫線代替導(dǎo)線畫實物連線圖或由實物圖(圖12)畫成對應(yīng)的電路圖.

2025-01-08 19:52

[初二理化生]單元檢測題測量、機械運動參考-資料下載頁

【總結(jié)】單元檢測題（測量、機械運動）參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分。每小題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的，將正確答案的字母代號填在下面的方框內(nèi)）題號12345678910答案1．四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度，記錄的數(shù)據(jù)如

2025-01-08 19:59

[初二理化生]第二章聲音與環(huán)境單元檢測題-資料下載頁

【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境單元檢測題班級姓名得分一、選擇題（每空只有一個正確答案，把你認(rèn)為正確答案的序號填寫在題后的括號內(nèi)，不選或錯選得0分）1.下列關(guān)于聲音的說法正確的是（）A．聲音從空氣傳到水中后，傳播速度將變小B．工人用超聲波清洗鐘表等精細(xì)的機械，屬于聲的

2025-01-08 20:33

[高二理化生]高二物理動量守恒測試題-資料下載頁

【總結(jié)】1高二物理動量守恒定律應(yīng)用分析一、教學(xué)目的復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)《動量守恒定律》，掌握應(yīng)用動量守恒定律解決綜合問題的思路和方法二、教學(xué)重點1．物理情景分析和物理模型的建立三、教學(xué)難點應(yīng)用動量守恒動量分析物理過程，靈活應(yīng)用動量守恒定律四、教學(xué)方法分析、討論和歸納五、教學(xué)過程1、復(fù)習(xí)引入：1

2025-01-09 16:07

[初二理化生]生物的變異-資料下載頁

【總結(jié)】生物的變異教材分析：本節(jié)內(nèi)容要求兩課時完成，其中在第一課時中，生物變異的普遍性和引起變異的因素是需要同學(xué)掌握的內(nèi)容。參看教材中的探究活動“花生果實大小的差異”，是為了提高學(xué)生處理調(diào)查數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力，但我認(rèn)為它只是對生物的性狀作了一定的研究，并沒有更多地探討引起變異的原因；而且大小花生的性狀除了長度以外，還有許多其他的性狀，例如種皮的顏色，含油量的多少等等，僅僅從大小并不能說明問題，不是

2024-08-30 14:03

[初二理化生]歐姆定律-資料下載頁

【總結(jié)】初中物理說課稿范例《歐姆定律》一、說教材：1、說教材的地位、作用和特點《歐姆定律》是人教版物理義務(wù)教育八年級下冊第六章“歐姆定律”的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)是在學(xué)習(xí)了電流、電壓、電阻之后編排的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，既可以對電流、電壓、電阻與電壓和電壓的關(guān)系的知識進一步鞏固和深化，又可以為后面學(xué)習(xí)“測量小燈泡的電阻”和“安全用電”打下基礎(chǔ)。所以歐姆定律是本章的重4、進行實驗按

2024-08-26 01:09

[初二理化生]初中物理實驗教學(xué)論文-資料下載頁

【總結(jié)】初中物理實驗教學(xué)論文　?。ǘ﹤鋬x器。邊學(xué)邊實驗是一種上課形式的學(xué)生實驗，一般要求兩個學(xué)生用一套實驗儀器。由于初中物理實驗儀器一般都比較簡單，多數(shù)實驗都是定性的，有些定量的實驗精確度要求也不高。因此，大部分物理實驗儀器都可以自制，可供選擇的器材也很廣泛。例如：沒有平底試管，我們用廢舊的平底小藥瓶代替；沒有彈簧秤，我們發(fā)動學(xué)生用廢鋼絲繞；沒有溢水杯，我們用玻璃杯套上二根橡皮筋代替，等等。由于

2025-01-18 12:37

[初二理化生]眼睛與眼鏡-資料下載頁

【總結(jié)】洛陽市第十八中學(xué)八年級物理自主探究學(xué)案內(nèi)容：課時：1編號：17日期：主編：劉東來學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)任務(wù)：A閱讀課文，回答下列問題：？？其產(chǎn)生原因是什么？怎樣矯正？？其產(chǎn)生原因是什么？怎樣矯正？：什么叫透鏡的焦度？眼鏡的度數(shù)如何規(guī)定？回答71頁的兩個問題。B學(xué)習(xí)小結(jié)：c自我檢測必做題：教材第頁1.2..選做題：

2024-08-30 14:03

[初三理化生]中寧二中2010初二物理期末試題-資料下載頁

【總結(jié)】1中寧二中2022-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級物理期末試卷一、填空題（每空1分，共28分）1、如圖，這些科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展都做出了卓越的貢獻，請任選兩位科學(xué)家簡要寫出他們在電學(xué)方面的成就：（1）（2）

2025-01-07 21:24

[初二理化生]機械效率_習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】1、如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）3m800JF的功率是80W60％2、下列關(guān)于機械效率的說法錯誤的是（）A、當(dāng)總功一定時，有用

2025-01-08 20:00

[初二理化生]設(shè)計思路及板書-資料下載頁

【總結(jié)】設(shè)計思路及板書教學(xué)過程創(chuàng)新情境復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、營養(yǎng)物質(zhì)屏顯圖片，引出定義提出問題，引出消化、吸收2、消化小結(jié)：消化的過程3、吸收小結(jié)：吸收的過程研究學(xué)習(xí)探究新知糖類和脂質(zhì)代謝（板書）一、糖類代謝（板書）給出文字資料，分析思考得出糖類代謝過程教師說明代謝的主次順序。顯示問題，進一步探究。二、糖類代謝與人體健康（板書）

2025-01-16 05:53

[初二理化生]教學(xué)評價量規(guī)表-資料下載頁

【總結(jié)】等級評定評價實施細(xì)則評價結(jié)果總分優(yōu)15~20分良10~15分中5~10差0~5分原創(chuàng)個性（20分）1、創(chuàng)意新穎性、構(gòu)思獨特性、設(shè)計巧妙性、應(yīng)用藝術(shù)性。2、設(shè)計案例和活動的有效性、突破性和創(chuàng)新性。充分體現(xiàn)能夠體現(xiàn)勉強體現(xiàn)難以體現(xiàn)必備要素（20分）1、教學(xué)分析：教材、學(xué)情。2、教學(xué)目標(biāo)：三

2024-08-26 01:00

[初二理化生]初二物理_光學(xué)作圖題綜合檢測試題(已修改)

[初二理化生]初二物理_光學(xué)作圖題綜合檢測試題(編輯修改稿)

[初二理化生]初二物理_光學(xué)作圖題綜合檢測試題-wenkub.com

[初二理化生]初二物理_光學(xué)作圖題綜合檢測試題(已改無錯字)

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