高中生物必修一復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】必修一分子與細(xì)胞一輪復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)掃描伊春市友好三中高三生物組陳莉娜第1章走進(jìn)細(xì)胞生物非細(xì)胞生物：病毒DNA病毒（DNA、1、4、4）RNA病毒（RNA、1、4、4）細(xì)胞生物原核生物（DNA、2、5、8）真核生物（DNA、2、5、8）

2025-06-17 18:48

高中生物必修一全套-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物①分子與細(xì)胞復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)層次概念舉例細(xì)胞細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位心肌細(xì)胞組織由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起心肌組織器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起心臟系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起循環(huán)系統(tǒng)個(gè)

2025-01-07 08:23

10種群特征-資料下載頁

【總結(jié)】第四章種群和群落第一節(jié)種群的特征(多選)下列敘述中屬于一個(gè)種群的是：思考題BD(一)概念：在一定的空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和種群(二)要點(diǎn)：１、一定的空間：這個(gè)空間內(nèi)的同種生物與外界的個(gè)體隔離。２、一種

2025-07-24 03:28

高中生物學(xué)必修三44群落的演替-資料下載頁

【總結(jié)】第4章種群和群落第4節(jié)群落的演替對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來最響亮的聲音問題探討：火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中，有些物種可能會(huì)絕滅；在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復(fù)原來的群落結(jié)構(gòu)。對(duì)群落的“動(dòng)

2025-01-08 13:13

高中生物學(xué)必修三43群落的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】第4章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1．識(shí)別群落，說明群落水平上研究的問題。?2．描述群落的結(jié)構(gòu)特征。?3．嘗試土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?群落的結(jié)構(gòu)特征。?學(xué)習(xí)難點(diǎn)：?從結(jié)構(gòu)與功能上相統(tǒng)一的角度描述群落的結(jié)構(gòu)特征。下圖展示了在池

2025-01-07 08:21

2017人教版高中生物必修3第四章第1節(jié)種群的特征-資料下載頁

【總結(jié)】重慶市江津第五中學(xué)2021年高中生物第四章種群和群落第1節(jié)種群的特征學(xué)案新人教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能說出種群的概念。2．列舉種群的特征，了解四種特征之間的關(guān)系。3．探究用樣方法調(diào)查種群密度。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：種群的特征。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：樣方的選擇和確定?！咀灾鲗W(xué)習(xí)

2024-12-09 03:02

人教版高中生物必修二全套-資料下載頁

【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)重點(diǎn)掌握：一．一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)二．對(duì)分離現(xiàn)象的解釋及驗(yàn)證三．基因分離定律四．運(yùn)用遺傳規(guī)律解題技巧一．孟德爾為什么選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)的材料、閉花授粉植物；；。性狀：生物體形態(tài)特性和生理特

2025-01-09 12:48

山東省牟平第一中學(xué)高中生物42種群數(shù)量變化曲線課件新人教版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問？？調(diào)查一塊農(nóng)田中某雙子葉植物、某田鼠、蚜蟲和蚯蚓的種群密度，分別采用什么方法？？？1、預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)的人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自于（）A．現(xiàn)有人口數(shù)量和密度B．目前的年齡組成C．男女之間的性別比例D．出生率、死亡率和遷移率B鞏固練習(xí)

2025-06-07 13:07

20xx人教版高中生物必修三42種群數(shù)量的變化ppt教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】1新情境·激趣引航環(huán)境條件變化可引起種群數(shù)量波動(dòng)，如干旱、酷暑、嚴(yán)冬、流行疾病等因素可使種群減少數(shù)量；而溫和、濕潤、風(fēng)調(diào)雨順等年景會(huì)使種群數(shù)量增加等。此外種群自身特性也可引起種群大小波動(dòng)，例如種群增長率隨密度改變而變化時(shí)，種群動(dòng)態(tài)可以表現(xiàn)為不同的類型，包括穩(wěn)定、有規(guī)則波動(dòng)和無規(guī)則波動(dòng)等。2新知識(shí)·預(yù)習(xí)探索學(xué)習(xí)目標(biāo)

2024-11-18 07:16

高中生物選修3專題-資料下載頁

【總結(jié)】動(dòng)物細(xì)胞工程考綱要求三年考情克隆ⅠⅡ2022山東,2022安徽,2022福建,2022江蘇,2022安徽,2022山東,2022江蘇,2022福建一、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——?jiǎng)游锛?xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)胰蛋白酶原代培養(yǎng)胰蛋白酶傳代培養(yǎng)(1)無菌、無毒的環(huán)境:對(duì)_____

2025-01-08 13:33

20xx人教版高中生物必修3第4章種群和群落ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】（5）高一學(xué)案28【答案速填】A:出生率和死亡率B:標(biāo)志重捕法C:年齡組成D:“S”型增長E:豐富度F:競爭G:分層現(xiàn)象H:水平結(jié)構(gòu)I:次生演替主題一種群和群落的調(diào)查方法【主題訓(xùn)練】科學(xué)方法是生物學(xué)研究的精髓之一。下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,正確的是(),為更好計(jì)算個(gè)體數(shù)量應(yīng)將樣方中

2024-11-16 22:25

高中生物必修三-細(xì)胞生活的環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】在高溫下劇烈運(yùn)動(dòng)的人要人餓了要人體的體溫總是穩(wěn)定在第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境討論它們分別生活在什么樣的環(huán)境中？兩者的生活環(huán)境有何異同？血細(xì)胞項(xiàng)目生存環(huán)境獲取營養(yǎng)的方式單細(xì)胞生物血細(xì)胞單細(xì)胞與多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞的比較水環(huán)境中直接從水中獲得所

2025-08-05 18:36

高中生物必修三---植物的激素調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)植物莖的向光性1、概念：植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng)，稱為向性運(yùn)動(dòng)。2、舉例：3、意義：向性運(yùn)動(dòng)是植物對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)性。根的向地性生長有利于接受充足的陽光有利于固定和從土壤中吸收水分、無機(jī)鹽向日葵HelianthusannuusLi

2025-08-16 00:34

高中生物核心概念高考復(fù)習(xí)課件種群與群落-資料下載頁

【總結(jié)】?種群的基本概念；??種群增長數(shù)學(xué)模型；??生物群落的基本概念；?群落結(jié)構(gòu)；?群落演替。種群的基本概念種群(population):在一定空間中，同種個(gè)體的組合。為了強(qiáng)調(diào)不同的面，有的生態(tài)學(xué)家還在種群定義中加進(jìn)其他一些內(nèi)容，如能相互進(jìn)行雜交、具有一定結(jié)構(gòu)、一定遺傳特性等內(nèi)容。?種群不是個(gè)體的

2025-01-07 16:09

高中生物必修筆記整理-資料下載頁

【總結(jié)】生物第一章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞知識(shí)梳理：1病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴（活細(xì)胞）才能生存。2生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的（基本單位）。3生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（細(xì)胞）、（組織）、（器官）、（系統(tǒng)）、（個(gè)體）、（種群）（群落）、（生態(tài)系統(tǒng)）、（生物圈）。4血液屬于（組織）層次，皮膚屬于（器官）層次。5植物沒有（系統(tǒng)）層次，單細(xì)胞生物既可化做

2025-08-05 18:39

高中生物必修3種群的特征(文件)

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