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級市場營銷2班示范班級體申報材料-wenkub.com

2025-01-03 21:00 本頁面
   

【正文】 我們相信,在懷抱四川財經(jīng)學(xué)院,我們 39 位相親相愛的一家人,為了自己的夢想、為了家的幸福,一定會向自己、向?qū)W校,交出一份滿意的山水畫卷。 除了以上活動,我班同學(xué)還積極參加學(xué)校組織的排球比賽和足球比賽,通過各種體育活動不僅起到了鍛煉身體的作用,還增進同學(xué)之間的感情,大家在比賽中親身體驗到了團結(jié)的重要性,一個人的力量是弱小的,但是一個團隊的力量是不可忽視的。 通過這次 拔河比賽 活動,我想不光是班級之間,男女同學(xué)之 間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進一步的了解和認識,也加強各班之間的聯(lián)系和溝通。這次運動會充分展現(xiàn)了我們班的體育風(fēng)采,希望今年大家再接再厲展示出更優(yōu)秀的營銷 2 班??墒沁@些美好的記憶是我們心中一直回放的美夢,難以忘記。就算“燒烤師傅”被煙熏得眼睛都睜不開了,但是嘴里還放出“只要有我一串吃的,就不會餓著 你”的“狠話”。雖然都沒有平時自己買的好吃,但是一起分享的喜悅時才是最難得的。那天,每個同學(xué)都吃得 很開心,你一句我一句的逗樂 說笑,氣氛好到不行。 16 班級活動 聚餐時光 歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香。積極學(xué)習(xí)與了 解國家形式,都是熱愛祖國的大學(xué)生。我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。這是我們的“軍隊小家庭” —— 二營四班。 每一次的黑板報,總會給人留下深刻的影響,看著一副完整的黑板報會覺得很驕傲,也讓我們班黑板報的小組又展示了自己一回,給大學(xué)生的生活留下精彩的一幕。我想是學(xué)校是為展示學(xué)生才能的機會,保護了學(xué)生的主動性。 二、 班歌:奔跑 三、 班旗 四、 班級特色 五、 班訓(xùn): 博學(xué) 篤行 尚美 創(chuàng)新 六、 班級宣言: 營銷 2 班 猛虎下山 先取成都 后奪四川 13 黑板報總結(jié) 每月份都有一個活動主題,院上要求每個班以這個活動為主題辦黑板報,并進行各班黑板報的評比。為此,年級班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè) 計劃 ,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中。同學(xué)們在這樣的活動中認識自己班級的價值,從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么,班風(fēng)就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風(fēng)就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍,那么班風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。在班委和團支部的帶動下,我班以形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。 “以人為本, 以班為綱”的治班理念始終指導(dǎo)著班級的管理工作,班干部均能以全責為己任,密切協(xié)作,按要求完成了學(xué)校、年級組安排的各項任務(wù)。 班委干部堅持以:“全心全意為同學(xué)服務(wù),積極調(diào)動全體同學(xué),使班級具有凝聚力和向心力。就會失去“群眾基礎(chǔ)”,失去“群眾”信任和“群眾”支持,全班務(wù)必陷入被動,一盤散沙。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提升就業(yè)競爭力。 三、要樹立 “ 誠信是立身之本 ” 的觀念,做到 自尊、自愛、自省、自警。 為此,我們一直在班級內(nèi)倡導(dǎo)以下班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 認真做好黨建團建工作,建設(shè)魅力和諧班級。在課余時,帶領(lǐng)班級同學(xué)走進自然,舒緩身心。督促各個同學(xué)提高自己的綜合素質(zhì)。這是由班委組成的班級考核小組,對推優(yōu)考核的同學(xué)進行平時的評審,在此期間觀察考核。發(fā)到發(fā) (與營銷一班聯(lián)誼) (雙蛋晚會) 特色 6 個團支部小組 (按照寢室長、入黨積極分子、普通同學(xué)來分) 分散模式,多重管理,提高每位同學(xué)參與積極性更好的管理。在藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院各班絕大部分同學(xué)為團員,因此團員管理工作的效果直接影響班級建設(shè)。入黨積極分子勤學(xué)上進,對自己本身要求很很高,不掛科,沒有處分。發(fā)揮好團結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生和服務(wù)學(xué)生的職能。燃燒成激情的歲月…… 5 一、建設(shè)
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