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2025-01-06 11:43
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2025-01-06 11:04
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2025-01-06 11:23
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2024-10-17 02:25
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2025-01-06 12:48
【總結(jié)】求不規(guī)則圖形的面積李榮璋在實(shí)際問題中，有些圖形不是以基本圖形（如三角形、矩形、正方形、平行四邊形等）的形狀出現(xiàn)，而是由一些基本圖形組合、拼湊而成的簡單圖形，在計(jì)算它們的面積時(shí)無法直接應(yīng)用公式。但是，對這些圖形進(jìn)行割補(bǔ)、剪拼等操作，可將它們轉(zhuǎn)化為基本圖形加以解決。1.等積變形三角形面積計(jì)算公式為（1）等底同高如圖1所示，在△ABC中，BD=DC，則引申：當(dāng)?shù)雀邥r(shí)，
2025-04-09 02:21
【總結(jié)】巧求不規(guī)則圖形內(nèi)角和如圖，探究∠BOC與∠A、∠B、∠C的關(guān)系A(chǔ)OCBAOCBAOCBAOCBDD如圖所示是一個五角星ABCDE，你能計(jì)算出∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E的大小嗎？12ADCBE如圖②、③、④
2025-08-05 19:39
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2025-01-06 12:01
【總結(jié)】第三章繪制線條和不規(guī)則圖形?使用“手繪工具”?使用“貝塞爾工具”?使用“藝術(shù)筆工具”?使用“鋼筆”、“折線”和“3點(diǎn)曲線”工具?使用“交互式連線工具”連接對象?使用“度量工具”標(biāo)注圖形?綜合實(shí)例——繪制風(fēng)景插畫使用“手繪工具”使用“手繪工具”可以繪制直線、連
2025-05-10 22:41
【總結(jié)】《不規(guī)則圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)（1課時(shí)）大寨小學(xué)王博一、教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課選自人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《多邊形面積》100頁例5，求不規(guī)則圖形面積。二、教材分析：估算不規(guī)則圖形面積是人教版五年級上冊第六單元的內(nèi)容，因?yàn)閷W(xué)生是第一次接觸此類內(nèi)容，所以主要是利用方格圖作為背景進(jìn)行估計(jì)與計(jì)算。估計(jì)邊界比較復(fù)雜的不規(guī)則圖形的面積，需要“湊整”（割、補(bǔ)、添加、舍去等）。學(xué)生往往容
2025-04-16 12:30
【總結(jié)】不規(guī)則圖形的面積蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽？？比如：1平方厘米和大拇指甲大小相似。，描述一件事情嗎？比如：比如我們教室黑板的面積大約是4平方米。例11、下面是某自然保護(hù)區(qū)中一個湖泊的平面圖（每個小格表示1公頃）。你能估計(jì)這個湖泊的面積大約是多少公頃嗎？
2024-11-24 12:08
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2025-01-06 12:47
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【總結(jié)】第一篇：《畫不規(guī)則圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 《畫不規(guī)則圖形》 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：要求學(xué)生掌握曲線工具、多邊形工具的使用方法，掌握同一種工具的不同使用方法。運(yùn)用曲線工具、多邊形工具與其它工具...
2024-11-15 12:13
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