【總結】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?:理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。?:進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。?:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑴每人吃2個,可以分給幾人?每人吃1個呢?幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷
2024-12-04 19:57
【總結】北京版六年級數(shù)學上冊分數(shù)除以整數(shù)教學目標:引導同學們根據(jù)需要解決的實際問題,理解“把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少?”用除法計算的算理。:使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。6×7=42
2024-12-11 07:40
【總結】1分數(shù)小數(shù)1/4(分數(shù))=1除以4=(小數(shù))分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的互相轉換?2小數(shù)百分數(shù)(小數(shù))=*100+%=25%(分數(shù))?3百分數(shù)小數(shù)(25%(分數(shù))—%)除以100
2024-09-30 12:02
【總結】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標使同學們理解分數(shù)除法的意義,理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則,能正確地進行計算,并在教學中滲透轉化的教學思考方法,培養(yǎng)同學們的歸納概括能力。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義,寫出兩個除法算
【總結】2.真分數(shù)和假分數(shù)用分數(shù)表示出各圖的涂色部分,再比較每個分數(shù)中分子和分母的大小。分子比分母小的分數(shù)叫真分數(shù)。真分數(shù)小于1。1334561這些分數(shù)比1大,還是比1小?真分數(shù)和假分數(shù)比較下面每個分數(shù)中分子和分母的大小。分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù)
2025-05-01 22:20
【總結】分數(shù)除以整數(shù)蘇教版六年級上冊教學目標1.使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.使同學們在探索分數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。量杯里有800毫升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少毫升?800
2024-11-11 21:49
【總結】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義,并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,進行計算。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和概括能力。先口算,再談談體會?3115?=33551454?=10097111387?=
2024-12-12 23:12
【總結】冀教版五年級數(shù)學下冊的計算方法的過程。2.掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,會計算分數(shù)除以整數(shù)的除法。3.積極參與數(shù)學活動,感受數(shù)學知識間的聯(lián)系,增強數(shù)學學習的信心。例量杯里有升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?4545升45÷2=先在圖中分一分再算
2024-11-29 04:52
【總結】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)???教學內(nèi)容:教科書第30~31頁的例題和"做一做",練習八的第1~5題。???教學目的:???1.使學生理解分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。???2.學會分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。?
2024-08-13 13:42
【總結】分數(shù)(fēnshù)除以整數(shù),執(zhí)教(zhíjiào):張娜,第一頁,共二十一頁。,二、說出以下(xiàliè)各數(shù)的倒數(shù)。4101,溫故而知新,一、口算,×,×,×,,,,,,,,,,,,12米,三、...
2024-10-30 22:08
【總結】第一篇:六上數(shù)學:《分數(shù)除以分數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容:蘇教版國標本第十一冊第58頁例4,練習十一第9~14題。 教學目標: 1、使學生經(jīng)歷探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程,理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)...
2024-10-25 16:00
【總結】第一篇:《分數(shù)除以整數(shù)》教案 《分數(shù)除以整數(shù)》教案 一、教材分析 《分數(shù)除以整數(shù)》一課是蘇教版六年級上冊第四單元《分數(shù)除法》的教學內(nèi)容。本單元包括以下內(nèi)容:第一段依次教學分數(shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分...
2024-10-25 12:22
【總結】根據(jù)6×10=60,寫出相應的兩個除法算式。60÷10=660÷6=10已知兩個因數(shù)的積是60,其中的一個因數(shù)是6,求另一個因數(shù)。已知兩個因數(shù)的積是60,其中的一個因數(shù)是10,求另一個因數(shù)。中秋節(jié)到了,小朋友們吃月餅。每人吃半塊月餅,5個人一共吃幾塊月餅?
2025-05-12 06:23
【總結】人教版六年級數(shù)學下冊說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A52523一輛汽車2小時行駛90千米,1小時行駛多少千米?(說出根據(jù)什么列式。)速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米,1小時行駛多少千米?2
2025-07-26 19:47
【總結】第一篇:分數(shù)除以整數(shù)教案 分數(shù)除以整數(shù)教學內(nèi)容:小學數(shù)學第十一冊《分數(shù)除以整數(shù)》教學目標: 1、掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。 2、在學習過程中,注重對學生邏輯思維能力的培養(yǎng),并讓學生感受數(shù)形結合...
2024-10-25 16:54