就業(yè)市場分析與策略：準新鮮人的機會與挑戰(zhàn)-wenkub.com
2024-10-16 16:36 本頁面
【正文】 報導(dǎo) 4/4 PART 4 結(jié) 論 ?機會＆挑戰(zhàn) ?讓夢想做你的指引 社會新鮮人的 ? 新鮮人的挑戰(zhàn) ? 量的挑戰(zhàn) : MIS為例供給 需求 萬 (行政院科技組 ) 高學(xué)歷 高競爭 臺灣再創(chuàng)世界奇蹟(84%學(xué)齡人口接受高等教育 ) ? 質(zhì)的挑戰(zhàn) : 企業(yè)反彈好學(xué)生太少了 (天下雜誌 308期 ) ? 全球競爭 : The China Price (Business Week Dec 6, 2021) ? 新鮮人的機會 ? 3035% 工作機會不限科系 (行政院主計處 ) ? 企業(yè)最愛新人 電腦能力 (104人力銀行 ) ? 全球市場 : 開創(chuàng)前所未有的機會 (Top 100) 挑戰(zhàn) 機會 PART 4 結(jié)論 同樣的產(chǎn)品 不一樣的價值 ? 威爾剛 :最差的心臟病用藥 ? 諾美婷 :比抗憂鬱更有價值的用途 換個舞臺，你也可以變英雄 PART 4 結(jié)論 觀念影響行動，行動造就了結(jié)果。試問沒有付出，哪來的果實？ ? 自視過高影響了工作態(tài)度， 態(tài)度決定一切，學(xué)歷並非萬靈丹 ， 正確的工作態(tài)度比高學(xué)歷及專業(yè)重要許多 。林先生直言，不應(yīng)有「塞車，所以遲到幾分鐘」的理由；並有「臨時請假可能會喪失這份工作」的觀念。 ? 他認為學(xué)歷再高，知識再高，初踏入某家公司工作，一定不了解公司的狀況，新鮮人必須表現(xiàn)得更謙虛，當必須求教於資深人員時，前輩才會因新人的謙遜而樂於教導(dǎo)，也才不會出錯。 ? 信中指出有些社會新鮮人 「活在高學(xué)歷的光環(huán)下」 、 「過於自私」 、 「沒有時間觀念」 、 「身段不夠軟」 、 「缺乏謙虛」 、「沒有敬業(yè)精神不夠尊重工作」 、 「藉口太多」 等七項缺點 。培育 福利獎金 ?年終獎金是主要的獎勵 ?年終獎金是底薪制 ?按照勞基法給假 ?完整的績效獎勵制度 ?年終獎金為全薪制 ?進入公司就有年休假期 PART 2 求職 目標 設(shè)定 夢想可以很 SMART 你敢作夢嗎 ? (我的志願 ) ? 你找到了自己的方向了嗎 ? (有趣的數(shù)據(jù) ) PART 2 求職目標設(shè)定 : 夢想可以很 SMART – 上班族 10大憂慮 : 67% 不知自己到底適合哪個工作 – 為什麼會這樣 ? 因為人失去了作夢的勇氣 ! – 為什麼失去作夢的勇氣 ? 因為不知道自己的 “價值” 你願意這樣將就過一生嗎 ? 職能理論 :冰山模型 ? 職能： 一組知識 、 技能 、 行為與態(tài)度的組合 ， 能夠幫助個人完成工作、任務(wù)，所需具備的行為組合 (Hellrigel，Jackson amp。 行動力強，具耐力與持續(xù)力、執(zhí)行力。 ? 依實力 amp。 ?企業(yè)使用派遣人力原因 ，將有限的福利集中在有價值的 核心員工身上 (微利時代 ) ，應(yīng)付訂單與景氣的起伏 「草莓族」新鮮人，擇優(yōu)轉(zhuǎn)為正 式員工 — 僱用型態(tài) PART 1 就 業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 就業(yè)市場趨勢 3 ? 無所不包的時代來臨 除老闆不包外 由 清潔 /保全 /員工餐飲外包開始 資訊系統(tǒng) /公司網(wǎng)頁 /人事招募 /員工內(nèi)訓(xùn) /薪資管理 /會計稅務(wù) /帳單寄送 /活動公關(guān) /內(nèi)部刊物。s Economic Growth vs. Unemployment Rate PART 1 就 業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 就業(yè)市場現(xiàn)況 52 Unemployment rate is higher, when going down to the southern. By City Taipei HsinChu Taichung Tainan Kaohsiung Pingtung Total / / / / / 資料時間： 2021下半年 PART 1 就 業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 資料來源 ：行政院主計處 就業(yè)市場現(xiàn)況 53 05 0 0 , 0 0 01 , 0 0 0 , 0 0 01 , 5 0 0 , 0 0 0大學(xué)院校 8 9 3 , 0 4 5 9 8 1 , 1 6 9 1 , 0 5 4 , 9 2 9 1 , 1 1 5 , 6 7 2 1 , 1 6 0 , 0 1 5?？?3 4 7 , 2 4 7 2 8 9 , 0 2 5 2 3 0 , 9 3 8 1 8 0 , 8 8 6 1 5 3 , 9 7 89 1 學(xué)年 9 2 學(xué)年 9 3 學(xué)年 9 4 學(xué)年 9 5 學(xué)年P(guān)ART 1 就 業(yè)市場分析 : 現(xiàn)況 趨勢 供需 大學(xué)院校 = 大學(xué) +學(xué)院 91學(xué)年 大學(xué) 61+學(xué)院 78+專科 15 = 154所 92學(xué)年 大學(xué) 67+學(xué)院 75+?？?16 = 158所 93學(xué)年 大學(xué) 75+學(xué)院 70+?？?14 = 159所 94學(xué)年 大學(xué) 89+學(xué)院 56+?？?17 = 162所 95學(xué)年 大學(xué) 94+學(xué)院 53+?？?16 = 163所 資料來源 ：行政院主計處 就業(yè)市場現(xiàn)況 54 ，求才 … 區(qū)分 高中職 大專以上 不限 93 求職 232,079 ％ 173,641 ％ 求才 370,402 ％ 179,617 ％ 190,411 ％ 就業(yè) 108,074 ％ 48,652 ％ 113,338 ％ 94 求職 250,395 ％ 200,503 ％ 求才 454,158 ％ 130,114 ％ 253,311 ％ 就業(yè) 192,747 ％ 46,271 ％ 144,747 ％ 95 求職 331,704 ％ 276,696 ％ 求才 426,909 ％ 145,539 ％ 309,882 ％ 就業(yè) 216,314 ％ 59,456 ％ 155,382 ％ 96 求職 390,001 ％ 342,153 ％ 求才 476,857 ％ 182,567 ％ 345,810 ％ 就業(yè) 212,042 ％ 61,200 ％ 175,153 ％ Quality… 單位
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