【正文】
探究活動 加減法 和代入法的目的是一樣的,可以把 “加減法”理解成也就是“ 代入法” 拓展與提高: ? ? ? ?43722233921????????????????yxyxyxyxyyx、 、?。航庀铝卸淮畏匠探M的值。 消元 把二元化為一元 代入 ????????6432yxyx上圖中的天平均處于平衡關系,若設立方體的質量為 x克, 圓柱體的質量為 y克,你能用數(shù)學表示出上述天平的平衡關系嗎? 我一定行! 2x+3y=100 ① 4x+3y=130 ② x y y x y 50g 50g 30g 50g y y x x x x y 50g 讓我想一想 請觀察天平,你能直接求出立方體 和 圓柱體的質量嗎? 30g 50g y y x x x x y 50g x y y x y 50g 50g 讓我想一想 觀察天平,你能直接求出立方體 和 圓柱體的質量嗎? 50g y y x x y 50g30 x y y x y 50g 50g 2x= 30 解得 x=15 y=70/3 合作學習 : 2x+3y=100 4x+3y=130 ② ① 2x=30 反思剛才的解題過程,你是