黨員兩學(xué)一做心得體會(huì)五篇-wenkub.com
2024-10-03 16:56 本頁面
【正文】 從教以來，我一直恪守著自己對歲月的莊重承諾，用孜孜以求的教育態(tài)度，腳踏實(shí)地，認(rèn)真地做好本職工作，在平凡的崗位上做一名合格的黨員。老實(shí)憨厚的父親是個(gè)老黨員，初為人師時(shí)父親就曾對我說： “ 教書育人，誤人子弟是罪人 ” 。來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不同村居這部分學(xué)生遠(yuǎn)離父母，嘗試獨(dú)立，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)程度、性格愛好多有不同?，F(xiàn)在，學(xué)生每周都有固定的時(shí)間堅(jiān)持練字，我每掀開一本練習(xí)冊，總用欣賞眼光評價(jià)和鼓勵(lì)他們，用好聰明才智去塑造自己德才兼?zhèn)涞男蜗?。由此，學(xué)生的認(rèn)識(shí)深刻了，對待老師的教育、甚至批評的逆反心理也跟著 “ 降溫 ” 了，他們感覺到自己也有希望了。在平日的班主 任工作中，我將 “ 教書育人 ” 的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤?育人教書 ” 。 凱勒那樣呵護(hù)每一名學(xué)生，以平等心對待學(xué)生，尊重學(xué)生， “ 蹲下來和學(xué)生說說話 ” ，學(xué)會(huì)從學(xué)生的角度思考問題。我始終有一份自豪感。于是，在這片辛勤耕耘的土地上，我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，如蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建 議》、《成功教師必知的 22 條 “ 軍規(guī) ” 》等。轉(zhuǎn)眼間，三尺講臺(tái)上的我已經(jīng)耕耘了 18 年 。 (篇五 ) 2020 年是全面建成小康社 會(huì)決勝階段的開局之年， “ 兩學(xué)一做 ”的提出恰逢其時(shí)，意義深遠(yuǎn)。中央的決策部署，黨的方針路線，都是關(guān)系民族發(fā)展、事關(guān)民生的重要知識(shí)，百姓可能不會(huì)全部理解或者一下子理解，這時(shí)候就要求基層黨員發(fā)揮好傳播作用，及時(shí)、全面地將黨的政策講給百姓聽，黨員要積極學(xué)習(xí)黨的精神，學(xué)習(xí)系列講 話，積極做好輿論引導(dǎo)，讓黨對人民的關(guān)懷通過基層黨員來傳達(dá)。這時(shí)， “ 兩學(xué)一做 ” 向基層的延伸，無疑是為基層不良黨員開了一劑良藥。 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，是當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的必修課，此次學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)將 “ 兩學(xué)一做 ” 從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員擴(kuò)展，則讓我們看到了 “ 全面 ” 之意，不落下一個(gè)黨員，不讓任何一個(gè)黨員 “ 拖后 腿 ” ，其實(shí)， “ 多數(shù) ” 也非常關(guān)鍵。十八大以來，中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在體制機(jī) 制上打出創(chuàng)新組合權(quán)，成效顯著，作為紀(jì)檢干部我們既要為黨歡呼又要主動(dòng)對接。 正人先正己的自律意識(shí)。“ 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 ” ，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時(shí)以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。離開紀(jì)律和規(guī)矩的框架，就可能犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。接受了任務(wù)，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應(yīng)的一面正在減少，不適應(yīng)的一面正在增加。干部的擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。 要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞选Ｃ磕晔形姓畬挝欢家M(jìn)行年終考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，無論為了單位榮譽(yù)還是群體利益，必須擔(dān)當(dāng)作為。新時(shí)期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為，我對此有三個(gè)層面的認(rèn)識(shí)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責(zé)任和義務(wù)。 在黨憂黨，榮辱與共。在黨言黨，愛黨護(hù)黨。要堅(jiān)持把 “ 兩學(xué)一做 ” 融入日常，以黨支部為基本單位，以組 織生活為基本形式，以落實(shí)日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。充分認(rèn)識(shí)到 “ 共產(chǎn)黨員 ”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化 于行，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。只學(xué)不用，就會(huì)陷入 “ 本本主義 ” 。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際，不搞一刀切、齊步走，堅(jiān)持見縫插針、小型靈活，根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間 、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。 加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
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