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正文內(nèi)容

建筑工程消防應(yīng)急預(yù)案-wenkub.com

2024-09-06 21:50 本頁面
   

【正文】 實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街 此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海金鹿 建設(shè) (集團(tuán)) 有限公司 24 “三八”學(xué)校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽,取得乒乓球第三名 。 在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛好深入了解班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。教學(xué)語言表達(dá)清楚,普通話順暢 。 這是重中之重的任務(wù),經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)七 (3)班的語文教學(xué),內(nèi)容為人教版《語文》的第 2 單元。下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定: 一、教學(xué)工作見習(xí)。目的不一樣 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文 。 第一是預(yù)備階段。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此還不了解,這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海金鹿 建設(shè) (集團(tuán)) 有限公司 22 其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。 一、班主任工作 首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。 ( 5)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo):為期兩個(gè)星期,指導(dǎo)初一( 5)班部分學(xué)生完成班級(jí)主頁的制作。 ( 2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成 教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為四次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。作為教師,擁有愛心是我們的品質(zhì),奉 獻(xiàn)愛心是我們的追求,播撒愛的種子是我們的天職,讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。一大批青年教師把自己的青春和滿腔熱情都放在工作中,正如一位年輕的女教師說:“我愿在教育這方熱土上辛勤耕耘, 用汗水去澆灌希望之花”、“今天我在努力付出,明天教育因我而更精彩!”因此,母校至 2020 年以來,教學(xué)成績(jī)一直位于全縣前三名!了解了這些情況,更加堅(jiān)定了我從教的信心,使我很快投入到實(shí)習(xí)教育教學(xué)之中。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海金鹿 建設(shè) (集團(tuán)) 有限公司 19 走到學(xué)校的哪一處,都是一道亮麗的風(fēng)景線;還有富有感召力的石膏圖像、會(huì)說話的文化墻、固定的標(biāo)語、名人掛像、名人名言,讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,催人上進(jìn),讓人奮發(fā);新建的學(xué)生宿舍樓、食堂寬敞明亮,大大提高了學(xué)生的生活質(zhì)量;現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室,標(biāo)準(zhǔn)化的生、化、物實(shí)驗(yàn)室??為學(xué)生們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái);教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學(xué)樓, 教師與學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”;每一個(gè)辦公室都安裝了電腦,實(shí)現(xiàn)電子備課;教室都安裝了班班通、電視機(jī),為全校師生提供了本地一流的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。 第九篇 :漢語言文學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快結(jié)束了。 我所在實(shí)習(xí)的初一( 8)班是一個(gè)普通班,班上學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,英語學(xué)習(xí)氛圍不高。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海金鹿 建設(shè) (集團(tuán)) 有限公司 18 在課堂教學(xué)實(shí)踐中,我們較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉教材,靈活運(yùn)用教學(xué)法,關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)。一方面,指導(dǎo)我們的實(shí)習(xí)工作。而指導(dǎo)老師也總能為我們備課中的不足,適時(shí)提出建議和意見,這些都成為我們備課過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 前往實(shí)習(xí)學(xué)校前,利用國慶的時(shí)間,在實(shí)習(xí)帶隊(duì) 老師指導(dǎo)下,大家一起研究教材,編寫教案并試講。下學(xué)期時(shí),我們已經(jīng)在海口的各個(gè)中學(xué)進(jìn)行見習(xí)。我和其他 12 名同學(xué)一起被分配到??谑械谄咧袑W(xué)從事實(shí)習(xí)工作。教案對(duì)這些初二的學(xué)生,我又是一番心情。經(jīng)過指導(dǎo)老師的教授和我自己的反思,接下來的一周課程我基本可以把預(yù)期的授課目的達(dá)到,讓學(xué)生學(xué)會(huì)更多的美術(shù)知識(shí)。當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張,我教的是初二 1— 4 班的美術(shù)課,由于經(jīng)驗(yàn)不 足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了講課順序不清,師生配合不默契等等的問題。另外,為了普及奧運(yùn)知識(shí),我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。 通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 ? 在班主任實(shí)習(xí)工作中,實(shí)習(xí)報(bào)告我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)生何以如此呢 ?在我看 來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。完成一份教育調(diào)查報(bào)告。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。不過還好后來有了麥,我也特別強(qiáng)調(diào)紀(jì)律這個(gè)問題,所以課堂紀(jì)律有了一點(diǎn)點(diǎn)改善,不過還是很不讓人滿意的。 坐在前面的同學(xué)還能學(xué)到一些東西,可是做在后面的就完全學(xué)不到老師所講授的知識(shí)。雖然有了一定的效果,但是班里的紀(jì)律還是不盡如人意。當(dāng)然,這只是個(gè)別學(xué)生,還有自習(xí)課學(xué)生完全沒有自習(xí)概念,好像學(xué)校安排了仔細(xì)課就是讓他們玩,讓他們輕松的,只不過是把玩的地方放在了教室而已。 從剛到這個(gè)班時(shí)學(xué)生們熱烈的掌聲來歡迎我的時(shí)刻開始,心里的甜的,他們都是一群很活潑的孩子,雖然還不太懂事,但是如果老師通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街 見習(xí)階段:第一周月 20 日至月 25 日 (1)聽實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?;厩闆r,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。 通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街 一、實(shí)習(xí)目的 使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì),并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海金鹿 建設(shè) (集團(tuán)) 有限公司 10 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海金鹿 建設(shè) (集團(tuán)) 有限公司 8 本次教學(xué)課堂實(shí)習(xí)主要是實(shí)習(xí)高一(班級(jí))的地理課教學(xué),課堂實(shí)習(xí)工作主要是對(duì)地理課進(jìn)行聽課,備課,講課,課后評(píng)課課外知道批改作業(yè)等。在備人生的第一節(jié)課中,真的是用了很大的功夫。 通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街在聽課前,我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。以下主要對(duì)學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。 第二篇 :高校生教育實(shí)習(xí)總結(jié) 通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平 。 10 月 1 日至 7 日國慶放假, 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海金鹿 建設(shè) (集團(tuán)) 有限公司 5 己的疑惑,想老師為什么這樣講。 9 月 17 日至 9 月 27日的一個(gè)多星期的任務(wù)是聽課,在這期間我聽了高一級(jí) 12 位語文老師 14 節(jié)課,還聽了 2 節(jié)歷史課和 1 節(jié)地理課。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海金鹿 建設(shè) (集團(tuán)) 有限公司 3 水龍頭電箱通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街 通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街向光性 是指在黑暗中,尤其是辨不清方向,走投無路時(shí) 只要有一絲光亮,人們就會(huì)迫不及待的向光亮處走去。第四提供后勤保障, 如 需要人員、物資、車輛等進(jìn)行調(diào)配,確?;馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)所需。第二要做好現(xiàn)場(chǎng)人員疏散和機(jī)械設(shè)備等轉(zhuǎn)移工作,做好道路交通疏通工作,確保消防車和消防人員撲救順利進(jìn)行及人、財(cái)、物的安全轉(zhuǎn)移。 通州區(qū)石港鎮(zhèn)寶龍街 火災(zāi) 前期處置。切忌逃生時(shí)在馬道上擁擠。 早期警告 事件發(fā)生時(shí),在安全地帶的施工人員可通過手機(jī)、對(duì)講機(jī)向樓上施工人員傳遞火災(zāi)發(fā)生信息和位置。 截?cái)嚯娫?、可燃?xì)怏w(液體)的輸送,防止事態(tài)擴(kuò)大。 項(xiàng)目經(jīng)理部在接到報(bào)警后,應(yīng)立即組織自救隊(duì)伍,按事先制定的應(yīng)急方案立即進(jìn)行自救;若事態(tài)情況嚴(yán)重,難以控制和處理,應(yīng)立即在自救的同時(shí)向?qū)I(yè)救援隊(duì)伍求救,并密切配合救援隊(duì)伍。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海 金鹿 建設(shè) (集團(tuán))有限 公司 10 火災(zāi)、爆炸事故應(yīng)急工作流程 調(diào)配物資人員支援火場(chǎng) 火災(zāi)、爆炸事故應(yīng)急工作流程圖 火災(zāi)、爆炸事故應(yīng)急流程應(yīng)遵循的原則 緊急事故發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報(bào)警。 八 、 火災(zāi)、爆炸事故應(yīng)急流程及措施 根據(jù) GB182182020《重大危險(xiǎn)源辨識(shí)》的標(biāo)準(zhǔn),工程火災(zāi)、爆炸重大危險(xiǎn)源通常有2 個(gè),一個(gè)是施工作業(yè)區(qū),一個(gè)是 臨建倉庫區(qū)。 在公安、消防、醫(yī)務(wù)部門搶救到場(chǎng)前,項(xiàng)目 部 應(yīng)急小組應(yīng)組織人員進(jìn)行搶救,對(duì)爆炸現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒保護(hù),組織其他人撤離,避免二次爆炸。 保證滅火物資供應(yīng)。 組織人員對(duì)火場(chǎng)警戒,圍護(hù)火場(chǎng) 秩 序。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海 金鹿 建設(shè) (集團(tuán))有限 公司 9 初起火災(zāi)項(xiàng)目啟動(dòng)自己的應(yīng)急組織自防自救 。 1 職工宿舍、辦公用房活動(dòng)板房用 料 的購進(jìn),要符合建委及消防有關(guān)部門 規(guī)定,使用巖棉 夾芯 板 ,以 達(dá)到防火、環(huán)保 的 要求。 , 確 因施工需要,要報(bào)請(qǐng) 項(xiàng)目部、 安全科 ,經(jīng)批準(zhǔn)按要求搭設(shè)。凡施工用火 必須經(jīng) 安全科 批準(zhǔn), 并正確 辦理 動(dòng) 火證,同時(shí)自備滅火器和設(shè)專職看火員。雅苑 工程 施工 現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案 上海 金鹿 建設(shè) (集團(tuán))有限 公司 8 在日常生活中科學(xué)地使用火源,避免因吸煙、取暖、照明、飲食 等 行為不慎 而引發(fā)火災(zāi) , 避免煤氣系統(tǒng)發(fā)生泄漏事故 。 組織消防安全知識(shí)講座,培訓(xùn)消防滅火應(yīng)急救援人員 , 學(xué)會(huì)各種自
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