【正文】 外國人名采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。 頁眉：宋體、五號，居中排列；頁眉內(nèi)容為： **本科畢業(yè)設(shè)計(jì)；頁腳：宋體、五號，居中排列，頁腳內(nèi)容為頁碼。 ⒊ 畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作細(xì)則 書寫 畢業(yè)設(shè)計(jì)原則上為計(jì)算機(jī)打印，紙型： A4，方向：縱向；版芯尺寸：頁邊距為上 cm，下 cm，左 cm，右 cm；單倍行距。文中插圖原則上為計(jì)算機(jī)繪圖；一 份 ～ 萬字的設(shè)計(jì)說明書；參考文獻(xiàn)不少于 10篇，其中外文文獻(xiàn)不少于 2 篇。 附錄是對于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計(jì)附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等；如果文章中引用的符號較多時(shí)，為便于讀者查閱，可以編寫符號說明，注明符號代表的意義。結(jié)論應(yīng)簡短。 設(shè)計(jì)總說明 設(shè)計(jì)總說明主要介紹設(shè)計(jì)任務(wù)來源、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)原則及主要技術(shù)資料，中文字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在 1500～ 2021字。如確因表達(dá)需要而字?jǐn)?shù)過多又無法刪減的，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。 4．畢業(yè)論文資料存檔要求 各院（部）須對本單位畢業(yè)論文資料統(tǒng)一用專門檔案盒（袋）存檔，論文資料為畢業(yè)論文材料冊一份及裝訂好的論文正本一份。插圖應(yīng)編排在正文提及之后，插圖處的該頁空白不夠時(shí)，則可將其后文字部分提前排寫，將圖移到次頁最前面。引用圖應(yīng)說明出處，在圖題右上角加引用文獻(xiàn)編號。 圖題及圖中說明 圖題由圖號和圖名組成。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時(shí)，不允許用“″”、“同上”之類的寫法，可采用通欄處理方式。表頭中可采用化學(xué)符號或物理量符號。 表序按章編排，如第 1 章第一個(gè)插表序號為“表 11” 等?！碧庌D(zhuǎn)行，轉(zhuǎn)行時(shí)運(yùn)算符號書寫于 轉(zhuǎn)行式前，不重復(fù)書寫。公式末不加標(biāo)點(diǎn)。列出的只限于那些作者親自閱 讀過的，最重要的且發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)或網(wǎng)上下載的資料。各層次標(biāo)題不得置于頁面的最后一行（孤行）。 論文正文 章節(jié)及各章標(biāo)題 章節(jié)標(biāo)題應(yīng)突出重點(diǎn)、簡明扼要，字?jǐn)?shù)一般在 15 字以內(nèi)，不使用標(biāo)點(diǎn)符號。目錄中各章節(jié)題序及標(biāo)題用五號宋體。頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字（ 2??）編排。 致謝 向給予指導(dǎo)、合作、支持及協(xié)助完成研究工作的單位、組織或個(gè)人致謝，內(nèi)容應(yīng)簡潔明了、實(shí)事求是，避免俗套。 參 考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)反映論文的取材來源、材料的廣博程度。要求層次清楚，文字簡練，通順，重點(diǎn)突出。中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對 應(yīng)。 摘要與關(guān)鍵詞 摘要 摘要是對論文（設(shè)計(jì)說明書）內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，要求扼要說明研究工作的目的、主要材料和方法、研究結(jié)果、結(jié)論、科學(xué)意義或應(yīng)用價(jià)值等，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。 目錄 目錄獨(dú)立成頁，包括論文中全部章、節(jié)的標(biāo)題及頁碼。 十一 、 畢 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作所需的經(jīng)費(fèi)（含開題費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、答辯費(fèi)、指導(dǎo)教師課時(shí)津貼等）由學(xué)校按各院（部）畢業(yè)生每人 350 元，統(tǒng)一發(fā)放至各院（部），由各院（部）制訂分配細(xì)則。各 院（部）成立 答辯委員會，對答辯小組提出的優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及評閱答辯中有爭議的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行 審查、 復(fù)議，最終確定成績。另外應(yīng)將電子版報(bào)送教務(wù)處 。指導(dǎo)教師名單由 院（部） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作領(lǐng) 導(dǎo)小組審定后，報(bào)教務(wù)處備案 ； （二） 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，指導(dǎo)教師必須堅(jiān)守崗位，各 院（部） 要嚴(yán)格控制 指導(dǎo)教師 出差。每學(xué)年選題應(yīng) 適當(dāng) 更新，不同屆選題重復(fù)率須控制在 20%以內(nèi) ； 各 專業(yè) 選題須經(jīng) 院（部） 嚴(yán)格審查并報(bào)教務(wù)處備案 。 六、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題 與開題 （一）選題原則 原則上一生一題，當(dāng)一個(gè)課題比較大時(shí)，可以分成幾個(gè)小課題，每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)小課題時(shí)必須保證其主要部分為獨(dú)立進(jìn)行的工作，使每個(gè)學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練； 選題應(yīng)體現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）大綱的教學(xué)要求； 選題應(yīng)特別注意有利于學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識，有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)，并能保證各專業(yè)所應(yīng)當(dāng)具有的基本技能的訓(xùn)練； 選題應(yīng)與社會、生產(chǎn)、教學(xué)、科研 等實(shí)際相結(jié)合。院（部） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作職責(zé) 為： 審查畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）選題 、下達(dá) 任務(wù)書，安排指導(dǎo)教師，布置 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 有關(guān) 工作； 定期檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)處理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的有關(guān)問題， 督促檢查 指導(dǎo)教師的工作； 對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按規(guī)范化要求進(jìn)行形式審查，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和成績評定工作。 四 、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間安排 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作 時(shí)間為 8~12 周， 時(shí)間安排 應(yīng)按 **本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作流程執(zhí)行，集中用于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 18 的時(shí)間不得少于專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的周數(shù)。為了切實(shí) 做好我 校 的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，特制定本規(guī)定。 參考文獻(xiàn)： [1] Bruce Eckel． Java 編程思想 [M]． 北京：電子工業(yè)出版社， 2021 [2] Cay S Horstmann,Gary Cornell． Java2 核心技術(shù) [M]．北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021 [3] 陳剛． Eclipse 從入門到精通 [M]．北京：清華大學(xué)出版社， 2021 [4] 王森 ．快易通 Java 程序設(shè)計(jì) [M]．北京：北京大學(xué)出版社， 2021 [5] 葉至軍．由淺入深 —— Java2 自學(xué)手冊 [M]．北京：人民郵電出版社， 2021 [6] 王森 ． Java 語言程序設(shè)計(jì) [M]．北京：清華大學(xué)出版社， 2021 [7] Art Taylor,Randy Layman,Brian Buege． J2EE Java 黑客大曝光：開發(fā)安全的 Java 應(yīng)用程序北京：清華大學(xué)出版社， 2021 [8] 楊麗娜．電子商務(wù)環(huán)境中 J2EE 的關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用研究 [D]．武漢：武漢理工大學(xué)， 2021 [9] 宛延闿 .Java 編程技巧 [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2021 [10] 鐘珞，劉玲，夏紅霞．基于 JavaMail API 的 Web 郵件系統(tǒng)開發(fā) [D]．武漢：武漢理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 ， 2021 [11] 徐劍軍，徐鵬 .Java 嵌入技術(shù) [M].北京：清華大學(xué)出版社， 1998 [12 Jan Newmarch． Jini 技術(shù)開發(fā)指南 [M].北京：中國電力出版社， 2021 [13 ]Paul B Monday． FMA 和 Jiro 入門 [J/OL]． 16 [14] SUN． Java API 中文文檔 [J/OL]． [15] Ncic．用 Java 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語音信號傳送 [J/OL]． The Implementation Of ChatRoom Base On JAVA Student majoring in puter JiangShuguang Tutor DuanHangen Abstract： As the rapid developing of work today, the Inter has became an important channel for people to access, publish and disseminate information ， and has played an very important role in the political, economic, and other aspects of life. There is a large number of information in the Inter so it is very important for people to exchange information in Inter. People have always been looking for a convenient, inexpensive tool for information exchange, so online chatting bees the first choice. This paper empolders a program for chat room of local area work, through Socket of java. Fuctions of Server of this chat room include display the user of online, log management, information management and send system fuction of client is login,register,private chat,public chat ,send text file and so on. Key words: Inter。從調(diào)研，需求分析到查找資料，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)以及調(diào)試程序，到最后的寫使用說明書，我終于設(shè)計(jì)出了一個(gè)比較完整的，周密的，可使用的聊天系統(tǒng)。 最重要的是要感謝段老師及時(shí)的督促，技術(shù)上的幫助以及 許多建設(shè)性的指導(dǎo)。原先認(rèn)為不可能的事，我發(fā)現(xiàn)，如果有不畏困難的信心和肯鉆研的勇氣，就一定會完成，甚至達(dá)到意想不到的效果。在學(xué)習(xí)期間，本人還通過網(wǎng)上的各種 JAVA源碼進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，我原以為這樣的設(shè)計(jì)水平將無法完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，但當(dāng)掌握了大部分應(yīng)用技巧時(shí)，剩下的聊天系統(tǒng)思路的設(shè)計(jì)就顯得不是最大的障礙了。 聊天室主要是要處理好多線程的問題， 大多數(shù)的參考資料都只提供單線程的處 理，在這方面我動了一番腦筋，在線程之中再 創(chuàng)建同等線程，從而實(shí)現(xiàn)了多線程。基 于 JAVA聊天系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)正是建立在 Java平臺上，是本人以前未曾接觸過的領(lǐng)域。 在學(xué)校學(xué)習(xí)期間做過很多課程設(shè)計(jì)，大多規(guī)模很小，跟實(shí)際應(yīng)用還存在很大的差距 ，一直都想親手設(shè)計(jì)一個(gè)比較大的系統(tǒng)能夠基本拿出來使用。系統(tǒng)具有目前聊天室的基本功能：包括支持多種頭像，支持私聊，支持在線聊友顯示，支持用戶定制自己的私人頭像，支持上傳文件。 用戶 注冊 測試： 輸入 郵箱 ( ),系統(tǒng)提示郵箱輸入非法，重新輸入(),成功注冊。 功能模塊測試 對軟件的測試在軟件開發(fā)中非常重要也非常必要 ，軟件分析、設(shè)計(jì)過程中難免有各種各樣的錯(cuò)誤，需要通過測試查找錯(cuò)誤， 以對軟件進(jìn)行修改和進(jìn)一步完善 。播放器模式為循環(huán)播放列表中的音樂。在最下邊附加功能面板上，還有音樂播放按鈕，單擊之后將出現(xiàn)音樂播放器界面。界面如下，用戶名沒有限制 ,中文、英 文符號都可以；密碼只要保證兩次輸入的一致；性別默認(rèn)為“男”可以通過單選框進(jìn)行選擇；年齡必須是 0— 100 之間的數(shù)字，在這個(gè)范圍之外為非法；電子郵箱只提供的對“ ” 檢查，輸入的電子郵件中必須有且只有一個(gè) “ ”，否則為非法；系統(tǒng)提供了頭像選擇的功能，可以選擇自己喜歡的頭像。用戶名和密碼輸入為注冊成功的 用戶， 單擊登錄按鈕進(jìn)入聊天室。中間是在線用戶列表，在上面顯示了當(dāng)前所有的在線用戶，列表 可 滾動，方便查看；最右邊是聊天消息總匯，用于顯示所有用戶的對話記錄，當(dāng)文本域中的內(nèi)容大于文本域的長和寬的時(shí)候，文本域自動出現(xiàn)水平滾動條或垂直滾動條，拖動它們來查看所有的內(nèi)容，主要功能是能監(jiān)察聊天內(nèi)容的合法性，如果聊天內(nèi)容非法服務(wù)器可以 向 用戶發(fā)出警告的系統(tǒng)信息；下面為一個(gè)文本框，主要是用于服務(wù)器向客戶端發(fā)送信息， 既 可是中文，也可是字母 。 (4)進(jìn)入聊天室。如若要發(fā)送文本文件，在客戶端界面點(diǎn)擊“瀏覽”，顯示一個(gè)打開對話框，在上面選則你要發(fā)送的文本（ *.txt）點(diǎn)擊發(fā)送，服務(wù)器再將文檔發(fā)給目的用戶，將在目的用戶的聊天記錄文本框中顯示整個(gè)文檔的內(nèi)容。編寫了多個(gè)圖形界面，包括服務(wù)器界面，客戶端聊天界面，登錄界面，注冊界面，音樂播放器界面等。在創(chuàng)建好 Sequence 類對象之后，就可以播放該 MIDI 聲音文件了，播放的步驟如下： (1)調(diào)用音序器（ Sequence 對象）中的 open()方法，使聲音播放設(shè)備處于準(zhǔn)備狀態(tài)； (2)調(diào)用音序器的 start()方法，開始播放聲音文件； (3)調(diào)用 close()方法結(jié)束播放，并釋放資源。 // 收來自服務(wù)器的信息 ObjectInputStream streamfromserver = new ObjectInputStream( ())。 toServer = new Socket(strServerIp, 1001)。 (2)向服務(wù)器發(fā)送聊天信息。客戶端接受服務(wù)器傳來的聊天信息進(jìn)行處理后顯示在自己的聊天紀(jì)錄中。注冊信息封裝成 Register_Customer 對象，但服務(wù)器只驗(yàn)證用戶名，且只要求用戶名不重復(fù)，服務(wù)器檢驗(yàn)注冊信息文件中的用戶名，若不重復(fù)則反饋?zhàn)猿晒Φ男畔ⅰ? //讀來自服務(wù)器 socket的登錄狀態(tài) BufferedReader fromServer=new BufferedReader(new InputStreamReader(()))。 關(guān)鍵代碼如下： try { //連接到服務(wù)器 Socket toServer。} } 當(dāng)用戶發(fā)送聊天信息時(shí)，服務(wù)端將會收到客戶端用 Socket 傳輸