【正文】 同時(shí)，感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì) 。學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。 請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來我所保證的一切吧！ 打架檢討書篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： ****年 **月 **日，我與同事 ***因工作事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門 功課了也許有點(diǎn)興奮了，也許又有點(diǎn)太激動(dòng)，所以我才會(huì)做成如此。 因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?**高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我，讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思，我相信他們一定也不愿意打架，只不過自制力較弱致使打 架，這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。我看著他們的背影再次笑了！ 反思： 學(xué)生之間因口角而打架，這是班集 體里面經(jīng)常發(fā)生的事。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。在說明書里，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了?！? 下課后，我把這兩個(gè)學(xué)生請(qǐng)到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的學(xué)生開始散開，回自己的座位。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。 最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。我真的覺得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo) 批評(píng)。 對(duì)他們的處罰，我改變了以往批評(píng)教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情，兩人才不會(huì)打架，以《假如我??》為題目寫出來。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說好，并對(duì)我說他們要去做好事了。對(duì)于第二個(gè)要求，他們很快表示接受，可是對(duì)于第一個(gè)，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。 中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原 來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動(dòng)起手了。下面，我們先上課。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取 教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。如今 ,犯了大錯(cuò) ,我深深懊悔不已。 打架檢討書篇 1 對(duì)不起 ,老師 !我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。但是這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為，今天為大家推薦一篇關(guān)于學(xué)生打架檢討書的文? 800 字初中生打架檢討書人的成長(zhǎng)總是充滿未知的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候不僅要讓我們自己身體成長(zhǎng)起來，還要讓我們的心理也成熟起來。因此成為家長(zhǎng)和老師的一件頭疼的事情。對(duì)于學(xué)生來說，打架是很嚴(yán)重的違紀(jì)行為，這造成了嚴(yán)重的不良影響，有可能造成嚴(yán)重的后果。如果我們犯錯(cuò)誤了，就要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，然后學(xué)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，不能夠一錯(cuò)再錯(cuò)。下面就是一篇超市員工與顧客打架檢討書。下面這篇 中學(xué)生打架傷人檢討書范文中的故事就是? 公司同事打架檢討書 1500 字打架是一種野蠻的行為，我們文明人應(yīng)該要學(xué)會(huì)用理性的方式去解決問題。 決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我知道，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則 性的問題，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣?？墒悄翘煳覀儧]有做到，事情發(fā)生后，自己才想明白，在此特向老師和同學(xué)們表示歉意，這件事情是我們不對(duì)，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。 第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。 此致 敬禮 學(xué)生： xxx 時(shí)間： xxx 打架檢討書篇 8 您好 !我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。 首先，這次打架是我的錯(cuò)，所以請(qǐng)老師處罰我，別處罰 xxx。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。而我 不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我在家 也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧；事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。 我作為一名體育委員，學(xué)校體訓(xùn) 部成員，空有一個(gè)好身體，沒有將本領(lǐng)用在恰當(dāng)?shù)牡胤剑两駷橹挂矁H僅為學(xué)校贏得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù)，就這樣肆無忌憚的放肆放縱。面對(duì)我們班級(jí)出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的紀(jì)律問題，我感到非常的難過與痛心。就這樣幾句言語不和，我開始與吳同事謾罵起來。同時(shí)，我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。 通過這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率 ! 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎， 滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體 ! 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡 。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。我 們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時(shí)間，我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。多一事不如少一事。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我只是由于自己的一時(shí)沖動(dòng)，和意氣用事，完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。 我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我真后悔。 打架檢討書篇 1 我今天第四節(jié)課體育課又打架了。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受治療。我的錯(cuò)誤是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。錯(cuò)誤我的影響非常惡劣。弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德，這是一個(gè)如何成人，講授如何成為一個(gè)重大原則問題上。不遵守紀(jì)律，它破壞了多方的利益，其中學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)極壞的影響。 同樣，我仍然在這種行為，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象。此外，學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重。 上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)生中造成極壞的影響。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)平和 地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺 。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大 。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學(xué)會(huì)以理服人，如果真的無法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。 正如高爾基說過的那樣 —— 當(dāng)你把一件事看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我現(xiàn)在特別后悔，后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望，后悔自己的行為造成的惡劣影響，后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。 此致 敬禮 xxx 第二篇：打架檢討書匯總 打架檢討書匯總 打架檢討書 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們： 您們好 !我為我犯下的錯(cuò)真心感到抱歉，以下是我的檢討書。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng) ，太不冷靜了。也是對(duì)老師的不尊重。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。 我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾 氣，性格做深刻的思考和檢討。 關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件 ，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力 !樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅(jiān)定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗 力和整體形象。學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評(píng)論 。 我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系，做一個(gè)樂觀開朗、積極向上的人。我的此次打架行為，給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊，也給我的父母增添煩愁。 如今我痛定思痛，決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新爭(zhēng)取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)，甚至是違法行為。 關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三 2 班的鄭同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭(zhēng)執(zhí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然后他帶了 8 個(gè)人來，我們只有 3 個(gè)人，我就入宿舍拿了 3 把刀出來，預(yù)備是想恐嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了 2 個(gè)人。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生類似事件。事后，我們也冷靜的想了很久，我們這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的