【正文】 通過遠程教育，我的專業(yè)知識豐富了，同時多方面的能力得到了長足鍛煉，如學習效率提高了，學習的主動性和自主性增強了，各方面均真正達到了本科水平，并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領導應有的素質(zhì)。因此，我總是把學到的新知識及時運用到實際工程管理中，并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。但遠程教育這種新型的教育方式，借助于先進的信息傳輸技術(shù)，突破了時空限制，使我能更合理自由地安排學習時間。在這將揮手告別學校的時候，我將 以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。 在思想上，首先我端正了自己的學習態(tài)度。在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！ 在今后的工作和生活中，我將一如既往的努力學習，迎風激浪，為未來揚帆起航做好準備！！ 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的三年遠 程教育大學生活，即將結(jié)束。在這期間，本人下功夫認真學習土木工程專業(yè)開設的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結(jié)合自己的實際工作，把所學的知識應用到我的工作當中，加深了對理論知識的理解和應用能力，彌補了工作當中知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。面對這種情況，就需要繼續(xù)學習，進修，“充電”。二年半的學習生活，使我在過去的?？苹A上對知識有進一步理解，自身素質(zhì)也有了進一 步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。201x 年秋我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了浙江大學遠程教育學院土木工程專業(yè)（專升本），通過二年半的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。畢業(yè)在即，回首網(wǎng)絡教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。 在學習過程中，以自學為主，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)，通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。在以后的工作中，我會把學到的知識充分運用到施工管理中，并不斷加強學習，使自己的管理水平不斷邁上新臺階。 最后，在學習過程中，我經(jīng)常和老師、同學通過電子郵件等形式進行交流，增強了學習的主動性和自主性。平時，我充分利用午休時間、下班后的時間來學習，抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件，和老師、同學進行交流，并不斷思考和總結(jié)，學習效率提高了，專業(yè)知識也豐富了。篇二：遠程教育自我鑒定 自我鑒定 我于年月進入現(xiàn)代遠程教育工程管理專業(yè)學習，兩年半時間里，我主要學習了管理學原理、工程經(jīng)濟學、工程項目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程，通過這兩年半的學習，我收獲頗豐。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。 注重實踐。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。因此，在這三年的求學生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學習各種知識。同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足。由此，我不斷參加了公司的技能培訓，也參加了學習中心舉辦各項管理講座。 自我鑒定： 通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，為了能更好的結(jié)合實際，也是為了對我前一專業(yè)的升化，對我來說更多的是對知識的渴望與需求，我選擇加入西南交通大學網(wǎng)絡教育學院，選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。 通過網(wǎng)絡這個平臺 ,我認識了更多的教學點的同學和老師 ,并在這個網(wǎng)絡平臺上 ,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗和心得，同時在老師的的入指導下在校期間，我積極參加班級、學校 的各種集體活動，并為集體出謀獻策。同時將所學知識與工作相結(jié)合起來，又把所學知識應用到社會實踐工作中，令我受益匪淺。并將所學自主運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。期間， 本人下功夫認真學習網(wǎng)院開設的專業(yè)必修課程，認真按時完成作業(yè)。二年的學習生活，使本人在過去的專科 基礎上對知識有進一步理解，自身素質(zhì)也有了進一步的提高，我發(fā)現(xiàn)通過西南網(wǎng)院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。二年的學習時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學習。不但掌握和提高了專業(yè)知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。熱愛自己的專業(yè)，能充分利用晚上時間和休假時間登錄網(wǎng)上課堂進行學習。在此，我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。 在學習過程中，以自學為主，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)，通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。 2021 年 7 月，我于計算機應用專業(yè)大專畢業(yè)，在多年的技術(shù)工作之后，感覺自己在技術(shù)以外的管理知識水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證 。隨著學習的進步，我不止是學到 了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作，不斷地將學習內(nèi)容與實際情況相互印證 。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。 升華人格。 端正態(tài)度。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。以下是我對求學三年時間做的自我鑒定。由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。 第二篇：遠程教育自我鑒定 遠程教育自我鑒定 回首二年的網(wǎng)絡教育生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗 在思想品德上，本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共 產(chǎn) 黨的領導，及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧 小 平理論，遠程教育自我鑒定。遠程教育主要是依靠自學，我充分利用業(yè)余時間學習各門課程，將所學知識進行系統(tǒng)梳理，把自學中遇到的疑難問題詳細記錄下來，并及時向老師請教，與同學交流。 其次，我注重學以致用，把學到的新知識及時運用到實際工作中，以此指導工作。 首先，我抓住一切可利用的時間來學習，并制定了詳細的學習計劃，大大提高了學習效率。 在這里，沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學員”，大家都是平等的參與者、研討者。 經(jīng)過這次研修，我更加深入地理解了素質(zhì)教育的內(nèi)涵和新課改的理念，它們著眼于創(chuàng)新的探索，培養(yǎng)學生自主學習和勇于探索的能力。本人將樹立“活到老，學到老”終身學習觀念，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者。學習期間，本人性格隨和，為人熱情，做事認真負責，責任心強，勤奮踏實，上進心強，積極主動；學習態(tài)度認真，自覺遵守紀律；工作作風嚴謹務實，具有良好的團隊精神。這就要求教師豐富自己的語 言，有一口流利的普通話，同時也要有及時應變的能力，處理課堂上的突發(fā)事件。能引導學生在開展“有意學習的同時，主動探求知識技能，主動積極的解決實際問題。遠程教育大大改變了我們的學習環(huán)境，它把教育從實際課堂上能激發(fā)學生的學習興搬到了虛擬的網(wǎng)絡空間里，通過網(wǎng)絡，為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學習環(huán)境。 在學習過程中，我充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)和工作業(yè)余時間，通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題，通過對專業(yè)知識理論的系統(tǒng)學習，并結(jié)合自己的實際