【正文】 頭發(fā)有黑色也有紅色，甚至紫色??我不想破壞孩子的美好意愿，但也不想為了順應(yīng)孩子而違背自然科學(xué)，而這樣富有爭議的時候，把空間讓給孩子不失為良好的對策?！焙宦?，高興的說：“好的，我就幫它穿一件漂亮的彩色衣服。 孩子們開始畫畫了，突然，王一博涵問：“老師，我能不能畫彩色的熊貓 ?”“哈哈 !你見過彩色的熊貓嗎 ?”邊上的陳嘉軒反問道。 課堂教學(xué)中經(jīng)常會出現(xiàn)師生之間或兒童之間的認(rèn)知沖突，或疑問，或臨時發(fā)生的意外事件，或兒童中出現(xiàn)的思維、創(chuàng)新的火花，教師必須善于捕捉細微之處的有效信息，敏感覺察其中隱含的教育價值，適時調(diào)整教學(xué)，經(jīng)過充實和重組整合，引發(fā)出一場有意義的爭論，一次愉悅的心靈交流、情感碰撞。 本次活動的爭論焦點是我從來沒去想過的，而今天在孩子們碰撞的思維中我看到了孩子們的聰明智慧，讓我真正地理解了“向孩子學(xué)習(xí)，和孩子共同成長”這句話。 優(yōu)秀的文學(xué)作品是教育的寶庫。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：要創(chuàng)設(shè)一個寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵幼兒大膽地表達自己的想法和感受。當(dāng)放到皇后變成丑八怪時，大家歡叫起來。 面對孩子們的眼光，我說：“小朋友們 !我剛才認(rèn)真地聽了你們的談話，我覺得你們說得都有道理，特別是鄭平能夠首先將自己的想法說出來，這一點非常棒 !那我們來想想看，白雪公主在上了第一次當(dāng)后，怎樣就不上第二次、第三次當(dāng)了呢 ?”小朋友紛紛發(fā)表意見：有的認(rèn)為如果白雪公主上了皇后的第一次當(dāng)后，就要想到現(xiàn)在有皇后要殺死我，我要更加小心，不能隨便相信那些陌生人，那就不會上第二次和第三次當(dāng) 。一些孩子反擊道：”皇后已經(jīng)喬裝打扮過，白雪公主認(rèn)不出來了，當(dāng)然會上當(dāng)，你怎么能說白雪公主笨呢 ?”面對同伴的反擊，鄭平一臉認(rèn)真地說：“白雪公主已經(jīng)被皇后騙過了，七個小矮人臨走時還告訴她是皇后要害她，千萬不能讓外人進來，可是白雪公主最后還是上當(dāng)，你說她笨不笨?? ”孩子們互不相讓地爭論著，場面越來越激勵，小小教室儼然成了辯論場。 只見多媒體那生動的動畫、優(yōu)美的聲音吸引著孩子們。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)為您精心整理的幼兒園的教案與反思，歡迎參考！ 幼兒園教案與反思 《白雪公主》是幼兒都愛聽愛看的精典童話。教師課堂互動要有集體性，對所有小朋友都要一致。因此，戶外異齡混班活動實質(zhì)上提升了幼兒之間交往的自信心，在中大班孩子的帶領(lǐng)游戲影響下，本班幼兒逐步嘗試著與不同的同伴進行玩耍游戲，孩子之間的互相影響所發(fā)揮出的潛能比成人的指導(dǎo)更為直接、有效。 第四篇：幼兒園特色工作總結(jié)與反思 特色工作學(xué)期總結(jié)及反思 班： 本學(xué)期我們根據(jù)“大帶小混齡早操、同齡混班集教、異齡混班戶外”這三大特色工作開展了一系列的活動，在幼兒園的有效組織和本班兩位教師、助教阿姨密切配合下，有的放矢、循序漸進地開展本班各項工作，取得了初步的成效，現(xiàn)將本學(xué)期特色重點工作總結(jié)及反思如下： 一、“大帶小”混齡早操活動 由于本班幼兒是小班年齡過小，在早期活動中本班幼兒無法進入狀態(tài)，但教師早操器械準(zhǔn)備是到位的，幼兒的動作編策也適合本年齡段的幼兒，經(jīng)過后面一段時間的改善，幼兒在中期已由了明顯的進步，達到了基本的鍛煉效果，最后經(jīng)過后期的努力，幼兒現(xiàn)在已經(jīng)能與教師聽音樂一起律動跳早操，達到鍛煉的目的，使幼兒變得好動、快樂、積極、向上身體的機能均衡發(fā)展，在“大帶小”混齡中，本班幼兒能與大孩子一起愉快玩耍，學(xué)會樂于助人、與人相處，大孩子在幼兒心中已經(jīng)樹立了一個很好的榜樣，本班幼兒會潛移默化 地跟著大孩子進行學(xué)習(xí)如：關(guān)心、幫助、寬容、謙讓、分享！在本學(xué)期這部分活動中開展的最好的是“孩子從活動中更加學(xué)會了懂禮貌，活動結(jié)束時會互相有個再見的動作與口頭表達”，學(xué)會了做一個懂禮貌、愛幫助同學(xué)的乖孩子，讓本班幼兒生理、心理得到了一定的發(fā)展，思想品德上達到了“大帶小”混齡早操活動的目的，所以通過各個部門的配合協(xié)作本期本班這一活動開展達到了預(yù)期的效果。 這一年中，除了各種困難與問題，還有許多令人欣喜的變化，比如海關(guān)在下半年進行了較大規(guī)模的人事調(diào)整，特別是與我們聯(lián)系較緊密的通關(guān)科，更是引進了多名新關(guān)員，他們大多是新進海關(guān)的公職人員，而且較為年輕，這對我來說是一個難得的機遇。 在經(jīng)過了之前的兩次比較重大的調(diào)整之后，報關(guān)工作 開始恢復(fù)正常，一直到年終都比較順利，只是偶爾會出現(xiàn)一些這樣那樣的小問題，而透過這些問題，我發(fā)現(xiàn)自身在工作中還是存在一些不足，這集中體現(xiàn)在兩個方面：一是專業(yè)知識有待進一步提高。由于之前無論是海關(guān)還是報關(guān)員自身，都沒有嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)操作，在檢查中自然發(fā)現(xiàn)了大量問題，而且涉及各個環(huán)節(jié)。這一政策讓所有的報關(guān)員措手不及，而作為唐山地區(qū)報關(guān)業(yè)務(wù)量最大的我們更是首當(dāng)其沖。另一方面，公司在報關(guān)人員配備方面也做出了相應(yīng)調(diào)整，這也 就意味著我要承擔(dān)起更多的責(zé)任，對我來說這不僅是一個挑戰(zhàn)，更是一個契機，參加工作這么長時間，我也應(yīng)該有所成長，不能總是在別人的扶持下工作。當(dāng)然我對自己的 要求也并不止于此，做好本職工作是我的本分，也是我對自己的基本要求，除此之外，我還要多動腦筋多努力，爭取把工作做的漂亮，力爭成為一名優(yōu)秀的報關(guān)員?；厥走^往的 2021，感慨頗多，思緒萬千， 365 個奮斗的日子歷歷在目。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動，更加扎實地開展教科研活動，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗的精神，以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn) ! 五、努力的方向 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育指導(dǎo)綱要》，領(lǐng)會綱要精神，熱愛、關(guān)心每一位幼兒，有效促進幼兒各項能力的發(fā)展。 在與家長的溝通和交流下，家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責(zé)任，同時也是家長的重要責(zé)任。 專業(yè)的成長需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，除了提高自身學(xué)歷，老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料，閱讀各類教育雜志和理論書籍，豐富知識，提高職業(yè)素養(yǎng)。 這期間，我們?nèi)w教師共同學(xué)習(xí)、了解研究內(nèi)容，然后結(jié)合本班幼兒的實際情況，通過討論，我們確定了從以下四個方面培養(yǎng)幼兒：大班幼兒課堂禮儀的培養(yǎng)、大班幼兒責(zé)任感的培養(yǎng)、大班幼兒堅持性的培養(yǎng)、大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。組內(nèi)老師們 積極參加集體研討和分組研討活動。 豐富區(qū)域材料 區(qū)域活動是幼兒喜愛的活動，本學(xué)期各班 在原來的基礎(chǔ)上做了調(diào)整，更多的提供一些本土材料，廢舊材料，并且與教學(xué)主題相結(jié)合，開展活動。主題墻的創(chuàng)設(shè)也體現(xiàn)了師生互動，主動學(xué)習(xí)的新的教育理念。 團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)成績 我們保持年段團隊的良好工作氛圍，調(diào)動每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長，更專心、更用心地投入幼兒園工作，團結(jié)一致，出色完成各項任務(wù)。我們開展了師徒結(jié)對活動。 幼兒園年終工作總結(jié)與反思范文 4 時間過得飛快，不知不覺中我們可愛的孩子們就要畢業(yè)進入小學(xué)了，回顧一學(xué)期的工作，大班本學(xué)期的教學(xué)工作在我們年段 6 名教師的共同努下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。 幼兒的聲音較響，雖再三引導(dǎo)和提醒，但效果不大。 五、家園共育方面 家長工作也是我們教育的一個重要部分。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。鼓勵不愛 運動的孩子參加體育活動，培養(yǎng)不怕困難。 數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個體差異大，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的時間去輔導(dǎo)不懂的孩子。 二、班級情況 本班共有 43 名幼兒，這些孩子是由兩個班級外加 5 名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的，所以，老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是十分的了解，并且孩子們都已有了自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，要統(tǒng)一常規(guī)，進入一個團結(jié)的集體氛圍需要一定引導(dǎo)和時間支持。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園 ! 幼兒園年終工作總結(jié)與反思范文 3 生活在充實的節(jié)奏中似乎要過的快一些，再過幾天，大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束，回首這短暫的一個學(xué)期，感慨頗深。 多開展一些幼兒活動，調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。并在教室中配備了消毒柜，常常強調(diào)教師牢記師愛，把愛心賦予孩子們，不動手打罵或者體罰幼兒，游戲 期間，教師實行跟班防守，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實保護幼兒的人身安全 。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件 。 課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對幼兒進行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)： 為了促使我園教師的思想用心進步，我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》，更新幼兒教育觀念，在多方面提高認(rèn)識的同時還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險品入園等。 加強體育鍛煉 戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料，形式多樣，享受空氣、陽 光等自然因素進行鍛煉的活動。 二是把好保管關(guān)，倉庫保管員及時檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過期失效的貨物發(fā)放出庫。因此，我園補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員、定崗位、定職責(zé)和定職責(zé)。我園以一物多制的辦法調(diào)動幼兒食欲，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就簡單自如了。如秋季氣候干燥，可多選取營養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜 。 我們在幼兒衛(wèi)生保健工作的實踐中，努力踐行“細節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作雖然平凡瑣 細，卻與每一個幼兒的健康成長息息相關(guān)，決不允許有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無法挽回的后果。 三、加強檢查指導(dǎo)，抓好細節(jié)管理 完善制度，配備充足人員，透過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿衣服等，從而實現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實際操作潛力和水平。以下是整理的幼兒園年終工作總結(jié)與反思范文，僅供參考，希望能幫助到大家 ! 幼兒園年終工作總結(jié)與反思范文 1 我園從完善組織