【正文】 明天，明天就是一個(gè)良好的開端。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。 親愛的同學(xué)們，早上好 !老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。 態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來。 同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。所以從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。 我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。 (要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較 好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦 !”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)大家告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了 ?”這時(shí)候，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來 !(—— 相信自己是一只雄鷹，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。 第五篇：小學(xué)開學(xué)第一課講話稿小學(xué)開學(xué)第一課講話稿 1 漫長(zhǎng)而快樂的暑假過去了，孩子們，你準(zhǔn)備好了嗎 ?今年是我們?cè)谑恍〉淖詈笠荒辏?希望你們過得充實(shí)而愉快，袁老師隨便和你們談?wù)劊? 一、聊天 又一個(gè)暑假過去了，假期里你都干些什么了 ?有什么收獲和感觸 ? 新學(xué)期開始了，回顧過去，你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面積累了什么經(jīng)驗(yàn) ?還有什么困惑 ?需要得到老師的什么幫助 ? 二、講故事，感悟 小學(xué)開學(xué)第一課講話稿講話致辭第一個(gè)故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。 第二，花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。 第五，面對(duì)畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。 第三，要熱情地自信地面對(duì)生活，遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評(píng)除外。欲做“人上人”，須先有“平常心”。 遺憾的是，時(shí)下有很多父母對(duì)子女的成長(zhǎng)沒有一個(gè)正確的期望與評(píng)價(jià)。 兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但 有一點(diǎn)必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴*之分。他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！? 由此，我想起了一位美國(guó)前總統(tǒng)的母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià)。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。” 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。 由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生 命的熱情?！? 遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的 39。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？” 觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o傘。 牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì)受益匪淺！ 最后，我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！ 小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿 4 同學(xué)們： 今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。 第三，自己不容易。老師還是同學(xué)們心靈的 園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。 第二，老師不容易。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗?，造福一方，勤勤懇?，鞠躬盡瘁。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節(jié)假日。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)！我們的生日就是母親的受難日。 小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿 3 同學(xué)們好！今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí)，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿喜悅、激動(dòng)和興奮?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序 每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物；在家尊重父母。同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)， 俗話說：一份耕耘，一份收獲。今天，計(jì)劃又踏上了新的征程。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗；沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)樾埴楋w翔于天空，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。 一年已然過去。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣。 第四篇：小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿 小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿范文（精選 4 篇） 在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。 同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。 第二，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。 在新的一學(xué)期，首先，我希望大家要做好“五個(gè)心”： 一是收心 開學(xué)了，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋砹?，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。 俗話說：一份耕耘，一份收獲。 三是要對(duì)學(xué)校有信心。 二、不要輕視班級(jí)老師，常言道“衣是新的好，人是舊的親”，同學(xué)們乍接觸新的班級(jí)老師，不可避免地要和以前的班級(jí)老師作對(duì)比，而且喜 歡用眼前班級(jí)老師的短處和以前班級(jí)老師的長(zhǎng)處作對(duì)比，對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容，什么時(shí)候完成，都能做到心中有數(shù)，也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。古人云：哀莫大于心死。 三、杜絕一切娛樂裝備，如 mp隨身聽、手機(jī)、電腦等?；钪褪菫榱孙@示自己的魅力。 愛美之心，人皆有之，但愛的方式，人皆不同。小時(shí)候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福，換句話說，我們今日吃苦，正是為了明天享福。緣。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學(xué)，請(qǐng)記住，這都是緣分， 希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。我更喜歡把班級(jí)老師比喻成撐船的水手，三年一調(diào)頭，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。這也算四四如意 吧。甚至放晚自習(xí)后，不得不離校時(shí)，我還需要這樣安慰自己：趕快回家！趕快睡著！一覺醒來，又是一輪嶄新的朝陽(yáng)。 同學(xué)們，昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著覺，為什么？興奮的?！薄皟€”的本義是自我約束，不放縱；有個(gè)五字成語(yǔ)叫“溫良恭儉讓”，它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德，是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。記住：態(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因：是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有期望的信念來學(xué)習(xí)。所以從第一天開始，我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案， 給自己一點(diǎn)壓力，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，找到學(xué)習(xí)的感覺。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。 要努力學(xué)習(xí)。作為第一次班主任講話，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào)： 要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。另外寫作也是渲泄的方式之一。 第一，要 學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng)，這不僅涉及到對(duì)時(shí)間的管理，還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng)，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。 現(xiàn)在讓我們 小結(jié)一下： 第一，要養(yǎng)成好的習(xí)慣。 更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經(jīng)失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。 一個(gè)人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。如果說做總統(tǒng)是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。 第五個(gè)故事：要有平常心 某市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)，有人說，這姑娘將來一定能成為女強(qiáng)人。只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請(qǐng)用熱情來面對(duì)這個(gè)世界！ 第四個(gè)故事：幫助別人 一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。 通過這個(gè)故事，我想說明兩個(gè)道理：第一，人的一生一定要努力避開一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。 這人問：“你是觀音嗎？” 那人答道：“我正是觀音。所以不是我度自己，而是傘度我。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。 第三，幫家人干點(diǎn)活，對(duì)父母好一些。每周記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情。你們的老師一直都這么做的。 第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不？ 當(dāng)然，我們還是提倡父母對(duì)子女嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。因此，杜魯門的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià)，值得天下所有父母學(xué)習(xí)。前者可以理解為出類拔萃之人，后者則為平淡普通之輩。不過，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲。 孩子