初中畢業(yè)自我鑒定五篇范文-wenkub.com
2025-04-25 04:39 本頁面
【正文】 我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，在這最后的日子里，我將繼續(xù)努力提高成績，為幾年來的高中生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。我尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽，在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，參加社會實踐，我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我拼搏過，我的青春無悔 ! ，高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。但是高中三年的點點滴滴終是我一生中的精神財富。 我一直很崇拜袁隆平老教授，他不但知識豐富，而且造福人類，我希望我未來的事業(yè)也能和他一樣。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。 三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。做為一名團(tuán)員，我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣，利用課余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書，努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，維護(hù)團(tuán)結(jié)，積極要求進(jìn)步，自覺參加團(tuán)組織的生活和活動，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。 在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。 第四篇：初中畢業(yè)學(xué)生自我鑒定 三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進(jìn)。 作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。 作為一名共青團(tuán)員，我時時謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程，忠實履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)于律己，寬以待人。 回望過去，小學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，曾在區(qū)中學(xué)生電腦設(shè)計大賽獲三等獎，也堅持文理并舉，曾在全國中小學(xué)生語文報“我的名字”征文比賽獲二等獎，?！案卸髫?zé)任”征文比賽獲一等獎，為學(xué)校、為班級爭光。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。文章來源：篇三：初中畢業(yè)生自我鑒定 初中畢業(yè)生自我鑒定 轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。 初三 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。 我熱愛體育活動，認(rèn)真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較初質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，積極參加學(xué)?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運(yùn)會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第 38 屆校運(yùn)會男子 3000 米第三名； 39 屆校運(yùn)會男子1500 米第五名，男子 3000 米第二名；第 40 屆校運(yùn)會男子 1500 米第六名，男子 3000 米第二名，為班級爭光。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感
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