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優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料-wenkub.com

2025-04-25 01:56 本頁面
   

【正文】 不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨。全學(xué)年沒有出現(xiàn)重大安全事故。 學(xué)生日常管理方面。新生入學(xué)伊始,他就將就業(yè)教育作為學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀。在?;@球比賽中,女隊(duì)獲得了冠軍。級(jí)生入學(xué)之時(shí),共有黨員人,截止20 年 5 月 20 日,發(fā)展黨員人,達(dá)到 8 人。在學(xué)習(xí)過程中,分兩次組織學(xué)習(xí),先組織黨員、學(xué)生干部、團(tuán)干部學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),然后 通過他們向其他同學(xué)宣傳,其后再組織全體學(xué)生學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的效果,提高了在校研究生的政治覺悟和思想水平。開展內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng),以學(xué)生為主體,變被動(dòng)說教為活動(dòng)體驗(yàn),增強(qiáng)趣味性,讓學(xué)生在輕松愉快的活動(dòng)中充分感悟,同時(shí)不忘聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生在潛移默化中切實(shí)提高綜合素質(zhì)。 二、工作上勤勉敬業(yè),能力較強(qiáng),成績(jī)突出 具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,工作作風(fēng)扎實(shí),吃苦在前,樂于助人。他一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作人員的職責(zé)。 第五篇:優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡 優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料 ,男,年出生,中共黨員,年參加工作,從事輔導(dǎo)員工作,擔(dān)任級(jí)輔導(dǎo)員。而更讓我欣慰的是,看到剛剛進(jìn)入校門時(shí)一張張青澀的面孔,如今朝氣蓬勃、青春洋溢;看到當(dāng)初羞澀內(nèi)向、少言寡語的孩子如今開朗大方、信心滿滿;特別是看到個(gè)別落伍的學(xué)生通過我們共同的努力最后順利畢業(yè);看著一批又一批的學(xué)生踏入社會(huì)有所成就,我感覺自己是世界上最幸福和快樂的人。我支持他 們發(fā)揮所長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng),如:班級(jí)舞蹈隊(duì)多次參加校系舉辦的大型文藝匯演、參加校園歌手大賽的同學(xué)摘金奪銀,這也是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)重要組成部分。除此之外,我支持班上的同學(xué)做社會(huì)公益事業(yè),班級(jí)同學(xué)經(jīng)常組織去敬老院慰問孤寡老人,去社區(qū)搞助殘活動(dòng)等多項(xiàng)社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今年我 09 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理班上的學(xué)生先后被評(píng)為安徽省“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金先進(jìn)個(gè)人”、安徽省“優(yōu)秀學(xué)生干部”先進(jìn)個(gè)人等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)習(xí)興趣小組成立了,主要是以興趣為核心,以學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣為學(xué)習(xí)內(nèi)容來進(jìn)而達(dá)到主動(dòng)學(xué)習(xí)的目的,不會(huì)像以前那種填鴨似的被動(dòng)學(xué)習(xí)。鉆研、進(jìn)取,走在高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀。 2021 年我校開學(xué)接待工作剛結(jié)束,我 09 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理班上的一位學(xué)生在夜間因?yàn)橥话l(fā)心肌紊亂結(jié)果被被送到安醫(yī)大附屬二院治療,睡到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,我接到其他學(xué)生的電話時(shí)立刻班委干部和其室友一道把他送到醫(yī)院治療,自己心里老是惦記著就立即從家中趕往醫(yī)院,第二天通過醫(yī)生的診斷治療,該同學(xué)的病情有所好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)趕到醫(yī)院時(shí)第一件事就是緊緊的拉住我的手激動(dòng)的說:“感謝您老師和您的這些學(xué)生?!懊嫦蛉w學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對(duì)我們的要求。針對(duì)這種情況,我和這位同學(xué)進(jìn)行了多次長(zhǎng)談,同時(shí)邀請(qǐng)專業(yè)課教師給她講相關(guān)專業(yè)的發(fā)展前景,請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、班級(jí)學(xué)生干部、高年級(jí)學(xué)生和她交流工作、學(xué)習(xí)的體會(huì),就這樣逐漸化解了她對(duì)專業(yè)的不滿情緒?!案腥诵恼吣群跚椤?,往往老師一句關(guān)切的話語,一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生 帶來無限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。我始終認(rèn)為為人師表,作為一名教育工作者就要一心一意地愛學(xué)生,而作為黨員教師,這種愛更應(yīng)該無私、執(zhí)著。為此,我著重提升學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、誠(chéng)信品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)需求,讓他們成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)的人才。先后參加輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和輔導(dǎo)員專業(yè)培訓(xùn),積極參加輔導(dǎo)員交流會(huì),通過學(xué)習(xí),我真切感受到了作為一名輔導(dǎo)員所承載的使命;真正認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員工作不僅是一份光榮的職業(yè),更是一項(xiàng)崇高的事業(yè);同時(shí)進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想、開拓了思路、堅(jiān)定了信心、明確了責(zé)任。我覺得,和學(xué)生在一起是最快樂的事情,讓學(xué)生最大程度受益、讓每一滴水珠都閃爍太陽的光彩是輔導(dǎo)員的最大成就和最高榮譽(yù)。在此。主持院級(jí)課題《檔案袋評(píng)價(jià)在我院商業(yè)連鎖專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用和思考》,參 與院級(jí)課題《基于理實(shí)一體化的高職經(jīng)濟(jì)法教學(xué)改革探討》、《高職生閑暇生活調(diào)查與對(duì)策》和高等學(xué)校省級(jí)優(yōu)秀青年人才基金項(xiàng)目《高職學(xué)生評(píng)價(jià) PPI 評(píng)價(jià)模式研究》。努力提高自身專業(yè)素質(zhì)。在物質(zhì)幫助的同時(shí) ,我同樣注重思想上的幫助 ,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流 ,談心 ,解除他們心中的自卑心理 ,保證他們的思想不掉隊(duì) ,使他們能振奮精神 ,安心學(xué)習(xí)。公平 ,公開 ,公正 39。 目前我所帶的 228 名學(xué)生生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的有 30 人左右 ,這部分學(xué)生除了申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,同時(shí)享受了每年 3000 元的助學(xué)金。還有護(hù)理 **09 班的 **、護(hù)理 **08班的 **同學(xué)等等。這位同學(xué)我每周都會(huì)給她單線聯(lián)系,關(guān)心她愛護(hù)她,在亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院她又得到了溫暖,找到了自信。慢慢的培養(yǎng)了學(xué)生的自我解決問題的能力,同時(shí)也減輕了我的輔導(dǎo)員工作壓力。 學(xué)生在校期間,我對(duì)學(xué)生一直強(qiáng)調(diào)自力更生,自立自強(qiáng)的重要性。大一大二期間,無論是教室衛(wèi)生還是寢室衛(wèi)生,一直都很好,在寢室設(shè)計(jì)大賽中,護(hù)理 **08 班,護(hù)理 **09 班的宿舍分別獲得了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,特別是護(hù)理 **08 班,衛(wèi)生出勤一直都很好,例如 2021 年清明節(jié)后的第一天課,楊書記查課,在其他班級(jí)曠課 10多人的情況下,護(hù)理 **08 班全勤。這樣做嚴(yán)格控制了學(xué)生的出勤。例如每堂課都有班干點(diǎn)名,輔導(dǎo)員不定期抽查,嚴(yán)格控制了學(xué)生上課的出勤率,以及課堂紀(jì)律。 20**年 9 月接了 20**級(jí)護(hù)理 **0 護(hù)理 **0 護(hù)理 **09 和中藥制藥 **01 班的輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員應(yīng)該也必須善待每一個(gè)學(xué)生,善待每一 個(gè)學(xué)生的每一份情感。我發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過多次細(xì)心的了解和耐心的溝通,終于使她走出了封閉的心靈,將事情原原本本的告訴了我。于是我針對(duì)發(fā)現(xiàn)的情況,一方面及時(shí)解決問題杜絕小隱患,幫助他們?cè)缛者m應(yīng)不同的環(huán)境;另一方面教會(huì)他們學(xué)習(xí)對(duì)待人生的積極態(tài)度,增強(qiáng)他們面對(duì)挫折和抵御艱苦的能力。例如:宿舍漏水、蚊蟲多、飯菜質(zhì)量不好、身體不適應(yīng)等等。 三、“以人為本”,真誠(chéng)的尊重學(xué)生,理解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,當(dāng)好 學(xué)生的貼心人 傳統(tǒng)教育中“師道尊嚴(yán)”一直是教師們的尚方寶劍,輔導(dǎo)員辦公室也就成為學(xué)生們只能循規(guī)蹈矩、洗耳恭聽的金鑾寶殿,這樣的環(huán)境并不十分有利于政治工作的開展。連續(xù)兩年 ,我所帶領(lǐng)的班級(jí)中,多人次受到學(xué)院“三優(yōu)”表彰,“專升本”率和就業(yè)率保持較高比例,很多學(xué)生因?yàn)楸憩F(xiàn)突出在學(xué)校光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨!另外我很重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),因而涌現(xiàn)出很多學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)的同學(xué),一大批學(xué)生成為院系 學(xué)生會(huì)干部、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人,特別是近兩屆院系學(xué)生會(huì)主席均出自我所帶的班級(jí),這批學(xué)生為學(xué)院和師生做了大量的有益的工作,受到院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)! 當(dāng)時(shí)代的車輪跨入知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大門,社會(huì)對(duì)學(xué)生的能力要求達(dá)到了前所未有的高度。另一方面,我積極走出去,利用 自己的社會(huì)關(guān)系,聯(lián)系用人單位推薦學(xué)生就業(yè),變被動(dòng)為主動(dòng),力爭(zhēng)為他們的就業(yè)開拓新的途徑。我認(rèn)為,理想信念教育非常重要,好比做菜鹽必不可少,但不能說鹽很重要就吃鹽,而應(yīng)該把鹽同其他作料一起做成美味佳肴讓學(xué)生品嘗,通過切身感受認(rèn)識(shí)到鹽的重要性。時(shí)至今日,雖然因?yàn)楣ぷ髡{(diào)整,
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