【正文】 能力有限，努力無限。努力營造寬松、和諧的育人環(huán)境，建立平等、民主 、信任的新型師生關(guān)系。 其次，在教育工作中：我深深意識(shí)到，沒有愛就沒有教育。 教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中 。作為一名教育工作者，我始終把提高教學(xué)藝術(shù)、提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn)。 小學(xué)教師職稱自我鑒定范文篇三 本人于 xx 年畢業(yè)于江蘇省丹陽師范學(xué)校， xx 年 1 月，取得南師大本科學(xué)歷，并獲學(xué)士學(xué)位。 自參加華中師范大學(xué) 小學(xué)教育 專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能準(zhǔn)確處理 工 學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課 程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)功課。 管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說： 你多給學(xué)生上上自己吧 !這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子 說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)確實(shí)也有這樣的想法，但是我一想 到學(xué)生那樣求知的目光，我就忍不住繼續(xù)走上講臺(tái)，我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識(shí)。 小學(xué)教師 職稱自我鑒定范文篇一 本人林樂茹， 45 歲，畢業(yè)于 xx 大學(xué)，本科學(xué)歷，小教二級(jí)，現(xiàn)任心水小學(xué)四年級(jí)語文教師兼班主任。 第五篇：小學(xué)教師職稱自我鑒定例文 _優(yōu)秀教師申報(bào)職稱自我鑒 定 小學(xué)教師職稱自我鑒定范文 __優(yōu)秀教師申報(bào)職稱自我鑒定 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《小學(xué)教師職稱自我鑒定范文 _優(yōu)秀教師申報(bào)職稱自我鑒定》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：小學(xué)教師職稱時(shí)需要做一個(gè)自我鑒定，其實(shí)就是對(duì)自己的工作情況所做的一個(gè)總結(jié)。 六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。要通 過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè) 層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。為祖國的花朵而付出努力，為祖國的接班人 而奮斗終身。勤懇工作、對(duì)得起孩子是我的責(zé)任，不能在幼兒園缺乏人手的特殊時(shí)候，丟下孩子不管。 其他，做好幼兒每日的出勤記錄，對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒，通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況，并做好記錄。 除此，按照計(jì)劃，按照動(dòng)靜結(jié)合的原則開展教學(xué)活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)，并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時(shí)生成教育活動(dòng)：上學(xué)期在四川地震和奧運(yùn)會(huì)期間；生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動(dòng)，如：《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動(dòng)《愛北京愛福娃愛奧運(yùn)》體育和音樂活動(dòng)等。 在家長工作方面，我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友，用心去和他們交流。許多家長反映：孩子在家懂事了，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事，觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?，在于不斷?滲透和鞏固，同時(shí)還需要家庭老師的合力；只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?，才不愧于做一回幼兒教師。這是因?yàn)樯鐣?huì)教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師，切沒有責(zé)任意識(shí)。所以在我們班上，講故事一個(gè)一個(gè)講，為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做，評(píng)比表揚(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則。這個(gè)學(xué)年，我在班級(jí)主頁和班級(jí)博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品，記錄了很多孩子們的童趣故事。 二：踏實(shí)工作，平等愛人。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。 教師職稱自我鑒定范文（ 4） 時(shí)光匆匆，時(shí)間的腳步從不停歇，工作的進(jìn)程又告一段落。 自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)劃定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)功課。深入學(xué)生，親切交談，營造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 教師職稱自我鑒定范文（ 2） 本人熱衷于教育事業(yè)，兩年來，我在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。在我做班主任幾年中，我十分注重學(xué)生的思想政治工作，堅(jiān)持德育為首的原則，取得了一定的成績，我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”，我也多次受到了學(xué)校的表彰。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革，探索新的教學(xué)方法，有了一定的心得，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中，均取得了驕人的成績；同時(shí)，我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城 — 管理信息系統(tǒng)》等。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的證書。在此期間，我還積極向黨組織靠攏，于向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，最近黨組織正對(duì)我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。 一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。寫作應(yīng)該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評(píng)語和結(jié)論性質(zhì)。是 ____市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。 在 5 年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求 。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗?—— 托著明天的太陽。 20xx 年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。 1996 年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平。也因此，我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予 幫助。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。 我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，扎根農(nóng) 村，把農(nóng)村的教育做好，為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中，我的工作做的不夠細(xì)致，研究不夠深入。在工作中，我也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)。 20xx年 11月，我接受了校長的委托，承擔(dān)了幾年來未完成的縣級(jí)課題 —— 《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)》的負(fù)責(zé)工作。團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任，得到師生們的一致好評(píng)。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。有針對(duì)性，有層次性。 三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。每一課都做到“有 備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。自 ____年開始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職，親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在 ____年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校 (當(dāng)年合肥唯一 )，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；是 ____市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。20xx 年在期末統(tǒng)考中榮獲四年級(jí)“雙達(dá)標(biāo)”二等獎(jiǎng)； 2021 年撰寫的教學(xué)科研論文《重視培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》在融安縣 20xx 年秋季學(xué)期論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)； 20xx 年被中共大坡鄉(xiāng)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀黨員； 20xx 年 12 月在全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程“我能利用遠(yuǎn)教資源設(shè)計(jì)一節(jié)課”評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；在 2021年考核中被為優(yōu)秀等級(jí)；20xx 年被評(píng)為融安縣優(yōu)秀教師。在這幾年里，我一直擔(dān)任語文兼班主任工作，同時(shí)還兼有其它工作，如：學(xué)校財(cái)會(huì)、電教管理員、圖書管理員等。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的改觀，學(xué)校的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)濃厚。組織教師外出學(xué)習(xí)，吸取別人的精華有機(jī)的運(yùn)用到我校的教學(xué)工作中，有效的提高了我校的教學(xué)水平。按本校實(shí)際做好其它表冊(cè)，督促三表按時(shí)上墻，做好學(xué)校教務(wù)檔案、教師個(gè)人檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案的管理工作。經(jīng)過我虛心的請(qǐng)教與不懈地努力，很快的我的工作就走上了正軌。 三、學(xué)校行政管理工作。然后讓學(xué)生多讀，在讀中感悟，說出讀后的感受和體會(huì)，并提出自己的疑難問題。特別是新課改以來，我更是積極投身于這次改革的浪潮中，因?yàn)槲姨幱谏酱逍W(xué)，師資條件及教學(xué)條件相對(duì)落后，所以我就抓住每次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，到外面吸取新鮮血液，同時(shí)積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)。 剛?cè)谓滩痪?，我就深深地感到，教書育人并不是像我想像那樣輕而易舉，必須要有比較豐富的知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)功底才行?，F(xiàn)把六年來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下： 一、政治思想方面。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗?—— 托著明天的太陽。 20xx 年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。 1996 年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。選修了學(xué)前教育，已達(dá)到大專水平。也因此，我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。 我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村的教育做好，為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中，我的工作做的不夠細(xì)致，研究不夠深入。在工作中，我也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)。 20xx年 11月，我接受了校長的委托，承擔(dān)了幾年來未完成的 縣級(jí)課題 —— 《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)》的負(fù)責(zé)工作。團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，盡 職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任，得到師生們的一致好評(píng)。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。有針對(duì)性，有層次性。 三、與同事交流，虛心請(qǐng) 教其他老師。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前 做好充