【正文】 就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。不僅在同學們中間造成了不良的影響。所以，當老師通知我寫檢查的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的。如果我們每年都這樣，公司也就會從地球上消失，這是多么嚴重而可怕的后果?。∮捎谖覀€人遲到那么幾十分鐘，就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導致一個好端端的 很有希望的公司垮臺，想到這里，我的心在流血，也逾發(fā)為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。 今后我一定會好好學習，不在遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！ 檢討人： xxx 遲到檢討書篇 3 尊敬的公司領導人： ___年 ___月 ___日，我沒能按照公司規(guī)定的時間（規(guī)定的上班時間）趕到公司，拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等，我個人認為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結(jié)果，這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫，把個人的困難凌駕于公司組織原則之上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領導班子的威信尊嚴于不顧；置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧；自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心??我對我個人所犯下的這個嚴重 錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復加的后悔與悲痛。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。我感到十分的內(nèi)疚。見微知著，由小及大，我作為一名初 2 學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思： 既然別人做的到的，那我也可以做的到。我只是顧著自己的一時懶，和一時的想法，完全不理會老師的感受。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。也對不起單位和領導對本人的一再關心和栽培。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的 進步。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。老師是希望我們成為社會的棟梁。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質(zhì)有量。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。沒有做到認真學習，專心聽講。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。此舉本身就是違背學生的職業(yè)道德和專心學習的精神 。老師就是希望我們成為社會的棟梁。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質(zhì)有量。我這樣做，直接造成不尊重老師，不尊重他人，不尊重 他人勞動的惡劣影響。沒有做到認真學習，專心聽講。而且平時生活作風懶散，粗心大意。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的 .我這是有悖合格大學生的行為 ,其結(jié)果損害了多方利益 ,在學校造成極壞的影響 .這種行為 ,即使是并沒有給同學和老師帶來損失 ,此舉本身就是違背了做合格學生的原則 .我只是顧著自己的便利 ,和一時的想法，這也是不對的 ,人是社會的人 ,大家不應該只是想著自己 ,我這 么做 ,損害了全班同學的上課和學習風氣 ,我這樣做 ,同時也是老師全心為同學們服務的不尊重 .所以 ,當老師通知我寫檢查的時候 ,也是為了讓我深刻的認識到這點 . 現(xiàn)在我深深的檢討，由于我一時的懶惰，致使讓老師擔心我的安全。同時也謝謝領導能給我這次改過的機遇，我將按照公司規(guī)定對自己嚴格要求。 此外，我也 看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議或工作上，大家都像我一樣自由散漫，掉以輕心，那怎么能及時把工作做好呢。假如訪問客戶也這樣，客戶會認為這是一個沒有規(guī)章制度的公司，豈影響公司形象，也會影響自己的前程。 通過這件事，我覺得這固然是一件偶然產(chǎn)生的事件，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作散漫的結(jié)果。 我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。 今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。今天早上 ，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要 讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。 還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。 首先上課遲 到是錯，就一點我沒有任何的疑問。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。錯誤現(xiàn)也犯了。 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，老師說什么我就做什么，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我不應該遲到。 對于準時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部， 較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。法五是一個班集體，我們有責任為這個班盡自己的一份力。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。一方面，這種行為不僅不利 于自身養(yǎng)成早起的習慣，而且也不利于學院的院風建設。對于學 校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。 感謝公司領導給予我這一次自我總結(jié)的機會，我會努力改進的，奧運的口號是更高更快更強，我也會不斷進步的。 今天的確是個意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發(fā)揚。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也 絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè) !而我，居然不愛聽老師的課。 最后，我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。是的，我是在犯罪啊 !如果公司每位員工都像我一樣遲到那么 幾小時，全體員工加起來就會遲到好幾十個小時，我們一天的工作就不要干了。 最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書 ,表示我對遲到的不良行為 ,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心 !在寫這份檢討書的同時 ,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤 ,我感到非常愧疚 ! 此致 敬禮 檢討人： x 年 x 月 x 日 遲到檢討書篇 3 尊敬的領導： 公元 20xx 年 x 月 x 日，我沒能按照公司規(guī)定的時間 (早晨 9 點 15分前 )趕到公司，拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等，我個人認為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成 的嚴重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結(jié)果，這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫，把個人的困難凌駕于公司組織原則之上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領導班子的威信尊嚴于不顧 。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向 !如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。 簽名： 時間： 20xx 年 **月 **日 遲到檢討書篇 2 尊敬的領導： 今天由于我犯得錯誤，所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書。我錯了，我不該逃的。我 要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。 三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。 這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。 事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。遲到檢討書篇 1 學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣 ，本職工作不做好，還有什么理由 ?曠課是錯的。 相信王老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向王老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望王老師可以原諒我的錯誤 .對于這一 切我還將進一步深入，深刻反省，懇請王老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。但是我卻連最基本的都沒有做到。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。 在同學們中間也造成了不良的影響。 一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定 ,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀 律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。但是我卻連最基本的都沒有做到。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。在同學們中 間也造成了不良的影響。 一個學校，學生都應遵循早操時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的。我們大一的委員之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種 表現(xiàn)，卻是給其他同學帶了一個壞頭。學生會是一個集體，強調(diào)的是集體主義。 檢討人： xxx xxx 年 xx月 xx 日 遲 到檢討書篇 7 尊敬的主席及各位同事： 首先讓我對大家說聲抱歉，上周四的會議我遲到了近二十分鐘，造成了很壞的影響，于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤，我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的，所以我只想總結(jié)了自己的錯誤，希望以后借以為鑒。思想不成熟不分事情輕重。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔心，還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學。同時守時、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為21 實際的當代學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚 ! 學校從我們上高一 就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把它們當成了耳旁風，這些都是不應該的。 因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為 重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。自己身學生干部，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給院里帶來了極壞的影響。詳情，導致我院失去了參賽的資格。 對于這次的嚴 重失職，是由于我的疏忽大意，看錯了比賽的時間，導致我院參賽隊伍直接被取消比賽資格。 現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，