【正文】 遇事不慌，沉著冷靜，他學(xué)習(xí)成績(jī)好，生活上也是我的好榜樣。我心里打鼓，這可怎么辦啊，怎么跟大人聯(lián)系呀！沒(méi)想到他一點(diǎn)都不著急。我們到了時(shí)間就進(jìn)去了。就讓我們單獨(dú)的去看場(chǎng)電影。而他們，外公當(dāng)指揮，表弟當(dāng)小兵，配合得剛剛好。他大大的腦袋下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，特別是他的耳垂是他最為自豪的，他自己總是吹牛說(shuō)：“呵呵 !我就像彌勒佛一樣哦！” 今年暑假，正逢媽媽放高溫假，我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。兔媽媽帶它去動(dòng)物醫(yī)院檢查，醫(yī)生對(duì)它說(shuō)：“你的眼睛高度近視了，必須戴眼鏡。小兔躺累了，便坐了起來(lái)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射在它的書(shū) 上，它卻一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。它環(huán)顧四周，伸了一個(gè)大大的懶腰，然后把青青的草地當(dāng)作柔軟的床，悠閑自在地躺在上面繼續(xù)看書(shū)，它覺(jué)得舒服極了。它的書(shū)可真多?。∮兴拇竺?，有十萬(wàn)個(gè)為什么，還有小巴掌童話，堆得像一座小山。 森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，烏龜又一次贏得了兔子，得了第一名。 當(dāng)烏龜費(fèi)勁九牛二虎之力爬上山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)兔子還沒(méi)有到終點(diǎn)。兔子擁有的健壯的身體，一下子就跑到了山頂上。烏龜因?yàn)樯洗蔚昧说谝幻€想再拿一個(gè)冠軍，所以也參加了跑步比賽。我按這種方法，搓完了第二件、第三件衣服??直到所有衣服全搓完。我先把洗干凈的衣服晾出去，然后又將那幾件沒(méi)有洗凈的衣服，放到盆里滴上一點(diǎn)洗衣液。奶奶一邊說(shuō)一邊指導(dǎo)我說(shuō)：“洗單衣服要換四次水，一般就可以了。又學(xué)著奶奶將洗缸上面的開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到 3.?！薄班?！”大黑貓退了一步又面不改色地說(shuō)：“你這個(gè)大公雞，你少管閑事”！大公雞氣的怒氣沖冠，上前一步，把大黑貓啄瞎了，大黑貓連忙跑了。然后，他趁別的小雞不注意，輕手輕腳的跑了?！贝蠊u對(duì)孩子和顏悅色地說(shuō)：“今天中午，我們要去玩了。 小橋，流水，人家，多么美啊，靜靜的，我享受著這份美好，心中無(wú)一雜念。仿佛，整個(gè)世界只有我一人。走過(guò)一間間屋子，看到的大多是主人家在燒飯?？斓皆顼垥r(shí)間了，一間間古樸的小屋上冒起了縷縷炊煙，漸漸消散。是您把我?guī)У搅斯适碌暮Ｑ?。每?dāng)?shù)搅四菚r(shí)刻我都高興的說(shuō)不出話來(lái)。 上幼兒園的時(shí)候，那是我記憶中最快樂(lè)的時(shí)候。外公，您陪我渡過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光，多少親切的時(shí)候。它把頭伸到魚(yú)缸外面，一看沒(méi)有人注意，再把前爪扒在缸壁上正要出來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)了，我急忙把它放到缸里。有一次，我給它喂食，還沒(méi)等我離開(kāi)，它就把脖子一伸，把一寸多長(zhǎng)的肉條一下子吃去了二分之一。它的硬殼能承受很重很重的重量。眼睛像綠豆似的，閃閃發(fā)亮。如果我們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，社會(huì)就會(huì)更加美好、和諧！ 這件事雖然過(guò)去很久了，但它會(huì)讓我終身難忘！因?yàn)檫@件事，讓我深深地體會(huì)到：給予是快樂(lè)的！ 第五篇：【必備】小學(xué)作文 400 字錦集 【必備】小學(xué)作文 400 字錦集 8 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。鮮花水靈靈的，樹(shù)也更加蒼翠欲滴，街上又熱鬧了。我下意識(shí)地把手縮了回來(lái)，可老師不是教過(guò)我們“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？我的良心哪兒去啦？于是我下定了決心，把五元錢(qián)給了他。我四處張望，忽然發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。隨后，天嘩嘩地下起了大雨。買(mǎi) 完衣服，我和媽媽正要回家。吳京很早就跟著香港電影人拍攝功夫片和時(shí)裝動(dòng)作片。戰(zhàn)爭(zhēng)片從寫(xiě)炮火，發(fā)展到寫(xiě)人，是《戰(zhàn)狼》對(duì)塢式戰(zhàn)爭(zhēng)最大的借鑒。我輕而易舉地顛了 61 個(gè)，而一旁心跳如麻的媽媽只顛了 16 個(gè)，一溜煙地跑進(jìn)了廚房煮飯去了。結(jié)果，兌現(xiàn)了一句俗話，“心急了吃不了熱豆腐”，只打了24 個(gè)，乒乓球就“砰”的一聲落在了地面，又彈在了墻上。 第一局顛球比賽開(kāi)始了，我右手準(zhǔn)確地握住球拍，左手拿著乒乓球?qū)?zhǔn)球拍的中心，放開(kāi)乒乓球，球落在球拍上 。相信我一定會(huì)努力甩掉這些小尾巴的。最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來(lái)， 我就會(huì)不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái)。媽媽生病的時(shí)候，我就像個(gè)小護(hù)士一樣，一會(huì)兒燒水，一會(huì)兒倒茶，一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒端飯，忙得不可開(kāi)交。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友喊你下樓玩，我覺(jué)都被吵醒了，你還沒(méi)有聽(tīng) 見(jiàn)？”我說(shuō)：“我真的沒(méi)有聽(tīng)到。頭上扎著一個(gè)馬尾辮，總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，下面有一對(duì)像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。不一會(huì)兒，我的身體就跟麻木了一樣，什么也感覺(jué)不到，但是仍有一種說(shuō)不出的舒服的感覺(jué)。它不僅能啄掉人身上的死皮，還能促進(jìn)人體內(nèi)的血液循環(huán)。不一會(huì)兒，我就適應(yīng)了水的溫度。 我們先來(lái)到了一個(gè)有瀑布的池子，這里的人密密麻麻的，池面上熱氣騰騰。盡管這樣，也絲毫減滅不了我去泡溫泉的熱情。抑或有一天，在我們考試失敗后，我們會(huì)想讓我重新開(kāi)始那該多好，我會(huì)全身投入的學(xué)，取得好成績(jī)。假如我還有 2 天的 生命，我會(huì)到處去看看我生活過(guò)的環(huán)境?！蹦莻€(gè)人說(shuō)。我擔(dān)心地 想：如果燒焦了怎么辦呀？這時(shí)，媽媽的話又在我的耳際響了起來(lái)：“你一定能行的！”我再次鼓起勇氣，把一個(gè)個(gè)碾好的“白娃娃”放入鍋中（鍋中放了點(diǎn)兒油），當(dāng)我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是，我心想：是不是好翻身了？我把“金娃娃”翻了個(gè)身，我一眼望去，猶如一層黃紗披在麥餅上，可愛(ài)極了！過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的麥餅出爐了！ 我嘗了一口，哇！味道好極了！我心想：有這么好吃的麥餅誕生，那多得謝謝媽媽的鼓勵(lì)呀！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 茫茫的人生，是未知的旅途，不會(huì)有誰(shuí)能預(yù)知將來(lái)，明天永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。我用手摸了摸：“??！真硬呀！”我拿起刀切肉，可肉像個(gè)力大無(wú)比的娃娃，讓我切也切不動(dòng)，我憤怒地想：好啊！你可真夠倔的！我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔！我抽出刀，用力地向肉砍去，過(guò)了一會(huì)兒，肉被我剁得四分五裂！下面我把豆腐和肉混為一體，把“固體”揉成 7 一個(gè)圓，下面是把屑裝入“固體”里，我心想：這我可不拿手呀！此時(shí)，媽媽的 39。 未來(lái)的中國(guó)是值得我們期盼的，未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)是個(gè)“超級(jí)大國(guó)”！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 有人可能會(huì)問(wèn)我媽媽給了我什么鼓勵(lì)，我就來(lái)告訴你，媽媽是在我做飯時(shí)給了我鼓勵(lì)。所以，現(xiàn)在在中 國(guó)車禍死亡率大幅度下降。這個(gè)機(jī)器人可以和我們溝通，把關(guān)于比賽項(xiàng)目的一些小技巧、小竅門(mén)“傳授”給你。 20 年后的中國(guó)，就像少兒電視劇《快樂(lè)星球》一樣，那時(shí)候，我們也可以研究生物，搞個(gè)小發(fā)明。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 再過(guò) 20 年，我就 x 歲了。老師啊！老師！您就像無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了迷茫的我們?；貞浧饎?cè)雽W(xué)時(shí)：父母牽著我們的小手來(lái)到校園，看到了一張又一張陌生而又天真的笑臉，見(jiàn)到了和藹可親的老師，對(duì)新的生活充滿了向往與期待。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 6 在驕陽(yáng)似火 的七月里，我們畢業(yè)了。由此可見(jiàn)噪音對(duì)人體是有多大的危害呀！ 而噪音污染主要來(lái)源于：汽車?guó)Q笛、工業(yè)噪音、建筑施工、音樂(lè)廳、高音喇叭、大聲說(shuō)話等，大多數(shù)都是人為的。比如你在電影院里看電影，音響聲音分貝值很高，經(jīng)常超過(guò) 90 分貝，但對(duì)于看電影的人來(lái)說(shuō)不能稱之是噪聲。因?yàn)樗?常常令我出洋相，一不小心，就很容易跌倒。老師講到重點(diǎn)的時(shí)候，而同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味，突然，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，全班同學(xué)都愣了一下，轉(zhuǎn)即就哈哈大笑起來(lái)。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 我非常想念童年的時(shí)候，提起往事，我還記憶猶新，我想起了童年的那片純真笑聲?？匆?jiàn)柳樹(shù)吐出如翠煙般的綠意，看見(jiàn)梨樹(shù)讓花染白了的枝頭，看見(jiàn)小草拱出了尖尖的腦袋， 春風(fēng)又呵呵的笑了，以至于滿野都被這笑所感染了。她舞著柔美的綠裙，在蒙蒙煙雨的映襯下，顯得格外美麗。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 一縷春風(fēng)，瀟瀟灑灑，她微笑著；一顆露珠，巧笑倩兮，她微笑著 ；一枚糖果，做著美夢(mèng)，他微笑著。我不理爸爸，只想自己試試。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很快，就把手放了。到了游泳池，我看到許多大姐姐、大哥哥，甚至還有比我小的小男孩、小妹妹他們都游的非常優(yōu)美，我好羨慕?！薄昂玫?，好的。 我家是一座二樓帶花園的小別“樹(shù)”。現(xiàn)在以不同于十年前了，我國(guó)發(fā)現(xiàn)了外星人，并且，與外星人建立了深厚的友情。同時(shí)，也研制出了時(shí)光機(jī)器、隱形衣等高科技產(chǎn)品。 是什么力量讓李陽(yáng)能夠冷靜地救起小伙伴呢？顯然，光勇敢是不夠的，還需要愛(ài)心和智慧。這時(shí)候，趙雨帶著幾位大人奔了過(guò)來(lái)，孫龍也和陳尹的家人趕了過(guò)來(lái)。孫龍，你趕緊打電話通知陳尹的家人，讓他們到這兒來(lái)接陳尹回家。其余的人愣住了，臉色變得慘白，他們被這突如其來(lái)的意外嚇呆了。 為了我們平平安安地成長(zhǎng)，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，上六年級(jí)的李陽(yáng)，放學(xué)后和同路的同學(xué)們一起蹦蹦跳跳地往家走。交警大隊(duì)的曾民警給我們作了交通安全的知識(shí)講座，其中把交通死亡人數(shù)和戰(zhàn)爭(zhēng)死亡人數(shù)作了對(duì)比。我手里拿著木耳，經(jīng)過(guò)門(mén)板搭的路走到另一邊去，不料前面有一根繩子，我被勾倒了，就從兩米高的地方摔了下去，腳崴了。 一天，放學(xué)回家下車過(guò)馬路時(shí)，我低著頭，自顧自地走，快走到時(shí)，一輛電動(dòng)車剛好駛過(guò)，我的一只腳被電動(dòng)車輪胎絆倒了，下巴敲到地上。 這 時(shí)候人也都散的差不多了，只剩下我們一家和爺爺奶奶，電視里正上演的是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，屋里關(guān)了大燈，亮起了一個(gè)個(gè)橘瓣大小的小燈，散發(fā)著米色的光，忽明忽暗的淡淡的亮著，褪去了一整天的熱鬧忙碌，這時(shí)倒真是平淡而溫馨了。 清晨，迎著陽(yáng)光帶著微微的睡意，我推開(kāi)了窗，一時(shí)間，小孩子們的嬉鬧聲，不知名食物的香氣，火紅的小鞭炮噼里啪啦的燃著，老人推著滿是糖瓜、零碎的車子，煙囪里絲絲縷縷冒出的炊煙，屋檐上單腳跳著的麻雀兒，都呈在了我的面前，一切的美好都在這個(gè)清晨悠悠然然地展開(kāi)了。啊，海鷗從水上掠過(guò)的姿勢(shì)真美?。∷姹惶?yáng)一照，又被海風(fēng)一吹，簡(jiǎn)直美極了，閃閃發(fā)亮?！疤?yáng)啊太陽(yáng)，你快快升起吧！”我高喊著，“呃 太陽(yáng)真的升起了也！”果然，隨著我的叫聲，太陽(yáng)正艱難地慢慢地升起，從海面上看去，太陽(yáng)的半個(gè)腦袋，慢慢探出，慢慢地，腦袋整個(gè)都出來(lái)了！水面上一片火紅，終于看到太陽(yáng)那通紅 的臉蛋了。踏在沙灘上的腳底挺涼的，偶爾可以聽(tīng)到水涌上沙灘和水退出沙灘的“沙沙”聲。 心理健康教育是世界教育中最重要的環(huán)節(jié)，心理健康教育不但對(duì)現(xiàn)在個(gè)體的發(fā)展重要，而且對(duì)未來(lái)乃至一生的發(fā)展都具有基礎(chǔ)性作用，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性，認(rèn)識(shí)到心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的重要組成部分。 學(xué)校開(kāi)展心理健康教育是為了緩解學(xué)生的心理壓力，提升學(xué)生的心理品質(zhì)，我現(xiàn)在就讀的共和學(xué)校就是一所心理健康教育特色學(xué)校，學(xué)校每年都會(huì)開(kāi)展多種多樣的心理輔導(dǎo)課，心靈咨詢室等，所以每個(gè)學(xué)生，每天在學(xué)校生活得非常愉快。提高青少年的心理素質(zhì)，為學(xué)生未來(lái)更好地發(fā)展做好鋪墊。 “五元錢(qián)”，它沒(méi)有“萬(wàn)”那么氣派，沒(méi)有“億”那么富有，但是它可以溫暖一個(gè)人，一個(gè)可憐巴巴的乞丐。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)又出來(lái)了。我忍不住掏出五元錢(qián)想要給他，可又有些猶豫：明天不是我同學(xué)的生日嗎？我打算給好朋友買(mǎi)一件禮物呢！可是這乞丐也太可憐了呀！“給”與“不給”在我心中打架。 雨越下越大，雷越來(lái)越響?！稗Z”！起了一聲讓人膽戰(zhàn)心驚的雷