【正文】 請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。不能懶惰，干什么事都要放快速度。每天堅持做口算題卡 1 頁。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的知識點補充回來。 這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒達(dá)到，我真的有愧于大家。檢討人： xxxx 年 xx 月 xx 日篇三：數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書尊敬的數(shù)學(xué)老師： 您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。從小事做起，從點滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個意思，從現(xiàn)在開始，學(xué)會從一個字母開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會 從每一個小題開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。 善于發(fā)現(xiàn)，勇 于創(chuàng)新。 加強自我反省。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事，要經(jīng)常問，向老師請教，不要感覺這個同學(xué)不如我我就不請教他了，正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同，“擇其善者 而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認(rèn)為自己可以得滿分，努力做了，即使的不了滿分也能取得長足的進(jìn)步。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響，平時嚴(yán)格要求自己，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時光就要在此時 ，要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會，不能使自己因懶惰而遺憾終生。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會苦不堪言。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。所以我特作出整改措施如下：力學(xué)習(xí)，為社會和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。 缺乏創(chuàng)新的能力。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提 高的是雙方，也是雙倍的。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。力就會成功 ，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。 平時對自己要求過低。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。 檢討人： xxxxxxx 年 xx 月 xx 日篇二：考試沒考好的檢討書時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力最好。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成績。這就是為什么要建立學(xué)校的原因，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是，但是那樣就會鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論，發(fā)表自己的見解都能提高很大。一個學(xué)生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天保持 昂揚的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。但是這次 60分下次 70 分這樣的目標(biāo)是必須制定的。 嚴(yán)格要求自己。中國人最講究基本功的扎實與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。 努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以我特作出整改措 施如下： 加強思想覺悟的提升。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造新的奇跡。 缺乏創(chuàng)新的能力。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。 基本功的不扎實。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。 我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟 發(fā)抖。 關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因： 第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。然而在我看來，哪怕是小小的 分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕！ 平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。 成績沒考好檢討書 4 尊敬的老師： 我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣， 不能夠半途而廢。 懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第 2 次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導(dǎo)！ 成績沒考好檢討書 3 尊敬的老師： 您好！ 我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。 適當(dāng)?shù)恼n外閱讀 是很有必要的。 學(xué)習(xí)的 `最重要階段是預(yù)習(xí)。高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。憶起當(dāng)時，我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。看我的實際行動把 ! 檢討人： 日期： 第四篇：成績沒考好檢討書成績沒考好檢討書 1 尊敬的老師： 您好！ 時光匆匆 ,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束 ,試卷也發(fā)下來了 .望著試卷上的分?jǐn)?shù) ,我驚訝了 .因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。放心 ，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。在這一個假期里，我一定會痛改前非的。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。我所犯錯誤的影響是很壞的。然而，我的行為卻背道而馳。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了， 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧 !請老師看我的實際行動吧。我一定不會在同一地方摔倒。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。以至于最終引火 x 導(dǎo)致了這種惡果。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。 第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。 我一定，必須每天做到以上 的所有學(xué)習(xí)計劃，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度 !爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。睡覺前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。認(rèn)真完成作業(yè)。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考 試時碰到以前課程的題目，失分過多。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。 二、注意課外積累。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實？又怎么會考不出分？ 我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很好地回報了我，為此 ,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計劃： 一、學(xué)好課本知 識。 這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)?? 學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能 100%做到的話，那英語成績，沒有 100 分，也能 95 分。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。 早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。然而在我看來，哪怕是小小的 分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕！ 平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。 檢討人： xx 時間： 20xx 年 xx 月 xx日 成績沒考好檢討書 4 尊敬的老師： 我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。 第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意?？季砝飼邢葳?，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。在平時，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成 績嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會讓