【正文】 我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端，努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務(wù)，接受組織的培養(yǎng)和考驗。 四是樹立信心，明確努力方向?！豆残姓?、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職 責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基矗 三是學(xué)以致用，提升行政能力，自我鑒定《自我鑒定 600 字》。 二是仔細(xì)揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效。 一是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。 作為一名臨床藥師，我認(rèn)為自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在專業(yè)上，我要更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，在工作中，應(yīng)該提高溝通協(xié)調(diào)能力，和臨床醫(yī)生和護(hù)士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。參與臨床重癥病人，急診病人的會診，協(xié)助臨床醫(yī)師提高救治效果。 在工作中，每個月抽取我院的歸檔處方，共計抽查處方 3600 多張，做處方點評和分析，提高醫(yī)生的合理用藥的水平。 作為一名臨床藥師，我認(rèn)為自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在專業(yè) 上，我要更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，在工作中，應(yīng)該提高溝通協(xié)調(diào)能力，和臨床醫(yī)生和護(hù)士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。分析評價結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。此外，積極配合并圓滿完成衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。操作熟練、迅速，盡可能減少病人取藥等候時間。 臨床醫(yī)師工作自我鑒定 3 光陰如梭， XX 年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史， XX 年意味著新的起點、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。 作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。 二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。 臨床醫(yī)師工作自我鑒定 2 我自 *月份參加工作至今已經(jīng) *年了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個方面： 一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。一個好的醫(yī)生，要有警 察的思路，辯手的口才 !在你詢問病史、查體時，幾千年來祖國醫(yī)學(xué)“博大精深”，究竟博大在哪里呢 ?人人皆知中醫(yī)講究望、聞、問、然后才是把脈，其實每一個細(xì)節(jié)，就要像警 察勘察現(xiàn)場一樣，不能遺漏一丁點的蛛絲馬跡，還要將這些東西綜合起來橫向、縱向的思考，從中抽取有用的信息。 六、太極拳。要有作家的文筆，你不能拖泥帶水，寫得“雙 錘擂鼓 不通、不通” 。裝孫子的功夫，就是這樣的重要，不裝或裝的不好，就會進(jìn)一步激化矛盾，你將會收到來自院長辦公室的盛情邀請或來自財務(wù)科的“支票” ! 四、敏銳的觀察力和聽音辨 器的功夫。醫(yī)生呢，一般不要來病人，原有病區(qū)病人都平穩(wěn)的狀態(tài)下 (這是理想狀態(tài) )，一般忙完差不多到凌晨 0 點，要是晚上再來23 個病人，那一整宿就不要想著休息了，這樣第二天查完房差不多10 點，處理完醫(yī)囑就到中午下班時間了，下午和晚上就得來加班寫病歷、記病程， (外科醫(yī)生就比這更累了 )第二天又是充實忙碌的白班，如此反復(fù)。 金庸小說中有很多神奇武功給我們留下深刻印象，人在江湖飄，不掌握幾門功夫怎么能混的下去 ?怎能不挨刀 ?在當(dāng)前中國特殊的醫(yī)療環(huán)境下工作，雖不要求十八般武藝樣樣精通，但是也得掌握幾門基本的功夫，否則你就無法工作，至少無法安心的工作，那這最基本的幾門功夫包括哪些呢 ?小可不才，略總結(jié)一，二 一、考試功夫。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。 今后，要更加善于學(xué)習(xí)、善于鑒定，與時俱進(jìn)，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù)，造福社會，造福病人的同時，完善豐富自己的人生。 工作業(yè)績與上年相比，麻醉例數(shù)有所增加 。工作中， 一切以病人為中心，全心全意為病人著想，本著“節(jié)約、節(jié)省、環(huán)保、優(yōu)效”的原則，選擇簡單的麻醉方法，做出最理想的麻醉效果。 臨床醫(yī)師自我鑒定 5 我在院、科 兩級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同志們的熱心幫助下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。積極參 加本專業(yè)的各項學(xué)術(shù)活動，參加省級年會 1 次，不定期參加培訓(xùn)班及學(xué)習(xí)班若干次，發(fā)表會議論文 1 篇。 在臨床藥學(xué)室工作期間，堅持 每日參與新生兒科臨床查房工作，一方面向醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床一些知識，另一方面通過查看病歷，監(jiān)測、審核臨床用藥，及時了解患者的病情及用藥全程。 在門診藥房工作期間，嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度，認(rèn)真按照“四查十對”處方審查制度，發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯，及時與醫(yī)生溝通。對病人一視同仁，文明禮貌，不謀私利，嚴(yán)格要求自己，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。加強(qiáng)下村督導(dǎo)村醫(yī)，并注重村醫(yī)的業(yè)務(wù)知識、臨床醫(yī)師的慢病和傳染病業(yè)務(wù)培訓(xùn) 。 臨床醫(yī)師自我鑒定 3 自 __年 __月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院校起，本人滿懷 以醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)人民 的熱情，后投入到臺江縣施洞鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院臨床工作中，由于單位人員合理安排，于 __年 3 月從我院臨床科調(diào)到防保組擔(dān)任疫情專職一職，彈指間已經(jīng)年余 ! __年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，本人堅持先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法 。配合醫(yī)院完成各種突擊性社區(qū)公共衛(wèi)生工作，積極參與幼兒園體檢、學(xué)生體檢工作。今后，我一定認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚(yáng)成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn) ! 臨床醫(yī)師自我鑒定 2 本人在醫(yī)院上班一年來，認(rèn)真開展門診醫(yī)療工作和社區(qū)醫(yī)生公共衛(wèi)生工作 ，全面執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的工作和任務(wù)，全面履行了一名醫(yī)生的崗位職責(zé)。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全力為患者服務(wù)。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。 牢固樹立以病人為中心的意識，努力為病人提供熱情 周到的服務(wù)。讓奮斗的雄鷹在藍(lán)天下翱翔 。小兒、老人麻醉更加得心應(yīng)手。指導(dǎo)、輔導(dǎo)實習(xí)醫(yī)生，低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)掌握基本麻醉方法的操作技術(shù)和工作流程，言傳身教，對他們進(jìn)行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染，充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛 。美好的 __即將開始，我會不斷努力，不斷突破，力爭將自己的工作進(jìn)入更高的層次，為我院合理用藥的發(fā)展，做出貢獻(xiàn)。 學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)藥學(xué)和臨床基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，不斷充實和更新自己的知識，積極閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)，了解并掌握專業(yè)的學(xué)術(shù)新動向，熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能，利用藥學(xué)專業(yè)知識更好地指導(dǎo)臨床合理用藥。對發(fā)放到患者手中的藥