學(xué)億教育晚輔導(dǎo)管理手冊(cè)-wenkub.com
2024-09-03 11:47 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)億教育 校區(qū) 年 月 日晚輔違紀(jì)單 同學(xué)，今天（2012年 月 日）晚輔期間 ，未遵守晚輔紀(jì)律，累計(jì)第 次，發(fā)此違紀(jì)單以示警告！知錯(cuò)能改是每個(gè)人應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì)，別人能做到，老師相信你也能做到！若無(wú)視老師勸導(dǎo)超過(guò)三次，學(xué)校將暫停晚輔 天。 檢查學(xué)生作業(yè)簽名情況 填寫學(xué)生晚輔記錄表維持晚輔紀(jì)律，并做好記錄。各班每天安排四名老師負(fù)責(zé)，其中一名教師為晚輔班主任，另三名教師分別為語(yǔ)、數(shù)、英科任教師。（四）以上各規(guī)定，如有違反，班主任可視具體情況暫停輔導(dǎo)作業(yè)。學(xué)生自我檢查完成后，老師方可進(jìn)行作業(yè)檢查，必要時(shí)可進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的答疑。 4. 如果有問(wèn)題，舉手，老師將會(huì)主動(dòng)走到學(xué)生身邊幫助學(xué)生分析問(wèn)老師，解決問(wèn)題（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣： 1. 獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二、學(xué)生必須服從學(xué)校、班主任、輔導(dǎo)老師的統(tǒng)一管理，具體內(nèi)容如下（一）培養(yǎng)遵守紀(jì)律意識(shí)： 1. 在校區(qū)寫作業(yè)期間，保持教室安靜。非休息時(shí)間段不得隨意走動(dòng)、大聲喧嘩、交頭接耳、互相議論，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到不懂的問(wèn)題先思考，實(shí)在無(wú)法解答，先做完會(huì)做部分再舉手提問(wèn)，未經(jīng)值班老師批準(zhǔn)，不得隨意外出找其他老師答疑。（注：教師對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題不進(jìn)行全部糾錯(cuò)，以便學(xué)生學(xué)校教師能通過(guò)作業(yè)知道學(xué)生的問(wèn)題，學(xué)生有謙虛端正的態(tài)度，對(duì)待學(xué)校老師“評(píng)講作業(yè)”的課程）（三）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣：1. 培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。進(jìn)晚輔教室，找本班老師簽到值班老師答疑完成每科作業(yè)二、晚輔導(dǎo)流程高高興興到學(xué)億
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