課前三分鐘演講稿[大全]-wenkub.com
2025-04-21 21:38 本頁面
【正文】 綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。 故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。越是這樣，女孩追它的決心就越大。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們住上了漂亮的房子，有了自己建造的漁船，過上了不愁吃不愁穿的幸福生活。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。因為奮斗拼 搏的過程無比精彩 ! 為了活得精彩，必須擁有知識和技能。目標可能飄渺，路途可能坎坷。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。 范文二 各位年輕的朋友： 大家好 ! 如果有人問你：什么是精彩 ?你會怎樣回答 ?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年 代的文學熱，還是九十年代的出國熱 ?對，它們都是精彩。 人生如水，人只能 去適應環(huán)境。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人 —— 但是，唉 !他們根本不接受改變。課前三分鐘演講稿小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。 小男孩很委屈地哭了。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。要適應社會，適應環(huán)境，適應變化，就要學會改變自己。要改變自己。 第三篇：課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿課前三分鐘的演講稿 18 課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿課前三分鐘的演講稿 2021 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。二十四歲時他步入仕途，任東海 (江蘇 )寧國 (安微 )宛丘 (河南 )等縣縣令，政務之外仍勤奮讀書不輟，三十三歲考中進士，三年后被聘為皇家昭文館編校。 其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。 他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨 大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。是靠自己的努力、勤奮爭取的?！倍U師說：”我很遺憾你只看到表面的勝負。禪師安排孩子和一個空手道教練進行一場比賽，以展示這 3 個月的訓練成果。禪師說：”你把孩子留在我這邊， 3 個月以后，我一定 可以把他訓練成真正的男人。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉 。參與環(huán)保活 動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎 ?不妨回憶一下自己平時的一 舉一動。操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露 。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折，或許前 面有很多的機會在等著我們。 愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。 每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面。今天我演講的主題就是自信。 他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現了奇跡，他恢復了健康。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。人的一生中有多少個三分鐘可以浪費呢 ?所以親愛的同學們，請不要放棄每一個看似渺小的時間，或許這就是你價值體現的時刻。不是有一位大師說過嗎，“我們無法延伸生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度。因為我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。記得在一個星期以前，我就已經選好了題材，并且把內容背得滾瓜爛熟，為的就是這個課前三分鐘。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講臺上，就是有一種不同尋常的感覺。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 課前三分鐘演講稿 2 同學們大家好 ! 今天輪到我做課前三分鐘的演講了。 人生如水，人只能去適應環(huán)境。當我到了遲暮之年，抱
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