【正文】 測血糖時，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，雖方法簡單，但易出問題，比如，指尖消毒，測血糖時最好一針見血，干脆利落，否則病人很痛苦。 進入病房里面，總有一種不知所措的感覺，對于護理的工作也是非常陌生的，看著護士們忙忙碌碌的身影，有著很好的護理工作能力，還有很好的操作技術，讓我更加的了解了這個行業(yè)，我也學會了怎么適應環(huán)境，在陌生的環(huán)境中應該怎么樣成長和生存，護士的工作是非常繁重和雜亂的，雖然之前我也有所了解，但是真正的踏入這里我才能感受很多。時間如流水，半個月的見習一晃即逝，在這過去的半個月的見習中，在護士前輩的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，對我接下來的課程學習有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作需要自己在平時的學習中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗和操作技能。最有體會的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒，老師很幽默地勸他，曉之以理，動之以情，發(fā)動家屬的力量，好說 歹說給他打上針，按上心電監(jiān)護。 實踐的另外一個方面是可以學到在學校里學不到的東西。拔針這些工作做了很多，老師教了一次以后都放心地讓我操作，但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布，然后拔出，拔的時候必須動作迅速，及時按壓貼創(chuàng)可貼的部位，防止針頭傷及他人或者自己。鋪床是下學期要學習的內容，可是已經練習過了，鋪病床是有些不一樣。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習時了解或學到的內容。 護士的工作是繁瑣而連續(xù)的，好多瑣瑣碎碎的工作，醫(yī)院又時刻離不了護士，所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。從輸液準備中學會了使用注射器抽取生理鹽水，學會了怎樣插注射管，哪些要把開關關掉。留置針也是見習中了解到的，以前從來沒有接觸過，主要是針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的痛苦，減少打針的恐懼感 。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實。消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼，再分別貼上紙膠布固定。 指導老師倒是比較負責，去輸液的時候就把我叫上跟著去了。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。第二天，主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習。雖然半個月的時間很短暫，但是我學到了很多有用的東西和臨床護理的小知識，積累了一些社會經驗。 作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。他的這句話說 明了行和知，即實踐和認識的辯證關系。 護士社會實踐報告篇 5 實踐單位：某某縣中醫(yī)院 實踐時間： xx年 7 月 8 日 —— xx 年 7 月 26日 實踐內容：住院部臨床護理基 本操作的見習 實踐動機：通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術，學習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧，為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備，同時提高自己的社會實踐能力，鍛煉人際交往能力。在見習當中讓我切身體 會了作為一名護士所應具有的：耐心，包容心，責任心。 關于靜脈滴注，我覺得理論上我們已經掌握了，可是到真正面對病人的時候卻難免會緊張，但是卻不能表現(xiàn)出來，沉著冷靜地去面對，不能帶給病人緊張感，而收獲了不信任感。開始的兩個星期，我基本上是跟著其他護士打轉，做一些拿棉簽，遞藥水，拔針，掃地等瑣碎的事，由于新鮮，我往病房跑的就比較勤快，大家也 知道我只是個見習的小護士，卻沒有不耐煩，反而很積極配合我的工作，漸漸的我也逐漸接手了輸液，發(fā)藥的工作，我很高興。 作為第一次以一個見習護士的身份進駐醫(yī)院的女生，我的確有些緊張不安。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥 或危重患者的搶救 。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度 。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。在聊天的過程中，她始終保持著微笑，始終保持著柔和的語氣，給人們感覺是那么的舒暢，我真的打心底里敬佩她，感謝 她！是她，是她開導了我，是她給了我前進的力量！ 通過這次活動我懂的了，既要學會做事也要學會做人。還能積累一些課上學不到的東西，我很珍惜這次活動，在這次活動后寫下了 ，針對這次活動的心得體會如下：今天我穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，這一刻告訴我們 —— 保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！ 踐習活動伊始，我總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚，以免造成不必要的結果。 在幫別人換瓶的時候，我注意了一下瓶身，每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥，若是特殊的藥，瓶身上也會注明。但是問題隨之就來了，在我?guī)鸵粋€病號換瓶的時候，他叫的太晚了，輸液器（俗稱皮條）里都快滴空了，一下子存了好多空氣。大概也是因為這個醫(yī)院小吧，很多事都省了！但一天下來我發(fā)現(xiàn)這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院，但病號可著實不少，一天竟有 100 個左右，這還是只 光算輸水的！第一天我純粹在看，因為我實在是幫不上什么忙，甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉，那叫一個懊惱?。?！下午，病號很少，我手里一直拿著膠帶在練習，可最后手都疼死了還是不順利！一個姐姐教給我（我管醫(yī)院里護士都叫姐）怎么省勁，我照做了之后好了點。但是我并沒有失望，因為最起碼我知道我有那種嘗試的勇氣??！ 在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應該都被實習生占滿了，畢竟我們學校的實習生都是在這個時候進醫(yī)院的，所以我就把目 標轉移到小醫(yī)院身上了。甚至，我都不知道進去之后該找誰。在放假前我已經打算好要利用假期時間充實一下自己。 下午，醫(yī)生們?yōu)?14 床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。六、掌握有關護理知識。二、了解學生管理的有關規(guī)定。 臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操 作的培養(yǎng)和鍛煉 ，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。 在踐習活動當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。具有高度的責任心，嚴守工作崗位 ，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生 。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研 。穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲 。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會 。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。護士與其他工作人員也不分你我，相互尊重，相互學習。休息期間更不乏歡聲笑語 。 對于我在此之間的學習，應該說態(tài)度是端正的，特別是在病人提出意見以及老師批評后 。 短短的三個星期中，有過歡喜，那是在每次學會了一項操作后或患者健康轉出病房后 。 在見習中，我看到了臨床護士的工作形式，這就是我將來的工作，看到她們，我更感學習的重要，也感覺到學校學習知識是我們將來的力量，對護士，對產科護士，我又有了更多的了解和認識。 最高興的是第三次見習了，我們還是去了婦幼。我想，護士真辛苦，但是這又不能抱怨 ，既然選擇了，就得接受。我和同學六點多就起床洗漱，七點多到建鑫坐車，到醫(yī)院七點五十了。我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供更好的優(yōu)質服務。使我對內科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，認識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下，理論水平與實踐水平有了一定提高。寶寶實在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來是那 么的輕盈。 產科實習，在這里可以看到嬰兒，他們是最可愛的。這通通都井然有序地干著。在婦產科說忙也算不上，進產房看做清宮手術的時候，剛開始的幾天有點吃不消。要不斷學習，解放思想，適應時代需求不斷提高。隨著人們生活水平的提高，病人對護理質量的要求也在提高。集體是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。 做為一名合格的護士，不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協(xié)作能力。對工作一絲不茍，認真負責。要適應新時代整體護理，就要具備多方面知識，如計算機、外語、人文科學等等。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。我原本以為“護理”只要對患者耐心，工作認真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度，認真履行護士職責， 尊敬領導，團結同學，關心病人，不遲到，不曠工，塌實工作。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。學會如何與病人、老師交流，不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。 本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人?！彼晕沂冀K用我的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語 ~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。 曾經有人說過。我還很注意護士職業(yè)形 象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在我個人不斷的努力當中，很榮幸的當選科室禮儀小組組長，全面負責科室員工的儀容儀表，我將以此為契機，以更新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。在這半年的實習中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，還在本院的專科技能操作中精益求精，抱著不斷進步的學習態(tài)度，積極進取。長者是我們的父輩，對其尊重與照料 。至于操作，還是缺乏嚴謹與變通的，對此，還望日后完善。我問，為什么有那么多的病要降臨人間，為什么有些人會那么不幸，為什么做完手術還無法恢復？我知道這樣的發(fā)問顯得那么書生意氣，也明白有著太多的現(xiàn)實問題，更清楚他們在這里接受治療是何其有幸。 護士社會實踐報告范本 8 三個星期的護理臨床見習結束了，有些釋然，因為對于我們這些“深”在課堂的學生來說，初嘗了臨床工作的疲憊。最開心的是看到準媽媽生小孩，整一個過程，幾十分鐘，助產士的手法讓我親眼見證了做一名助產士的辛勤。我們去了五位同學，老師帶我們去看了產房，告訴我們產房的設備，了解產房。但是我們在給寶寶洗澡，雖然不是很熟練，但是我們都很小心，看到那些可愛的寶寶，有時候會措手不及。 第一次去見習，去的是婦幼醫(yī)院。同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問