【正文】 四、存在問(wèn)題： （ 1）幼兒園配套設(shè)施與先進(jìn)單位相比相對(duì)落后，力爭(zhēng)新學(xué)期有所改善； （ 2）師資力量薄弱，教師配備不足，教師技能達(dá)標(biāo)率不高，在新的學(xué)期要加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能； （ 3）檔案材料不全，存在虛假亂補(bǔ)的現(xiàn)象，要注重平時(shí)材料的收集和整理。 突破自我，改革教學(xué)常規(guī)管理。 加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理。 特色活動(dòng)有聲有色。 一、保教工作 創(chuàng)新幼兒園的文化建設(shè)，更新了墻壁文化。 通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，有效提高了全體師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。隨著警報(bào)的響起，在消防隊(duì)員的組織下，幼兒園全體師生在短短的 3 分鐘內(nèi)就全部被疏散到操場(chǎng)安全地帶。 講座之后，各班老師又針對(duì)本班孩子的特點(diǎn)和問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行了進(jìn)一步的了解和交流，讓家長(zhǎng)們更加注重自己的教育方式，也讓老師更加明確了以后的教學(xué)怎樣與幼小銜接相結(jié)合。 本次家長(zhǎng)會(huì)特別邀請(qǐng)了桐廬縣婦聯(lián)家庭教育講師團(tuán)的趙林芳老師主講，趙老師針對(duì)自己多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題在孩子入學(xué)的生理、心理，入學(xué)后孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，入學(xué)前的相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備，行為習(xí)慣、自我保護(hù)和安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的講述。 會(huì)后，還利用問(wèn)卷調(diào)查的方式請(qǐng)家長(zhǎng)們填一填“您對(duì)孩子了解多少？“，想一想自己在關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子上存在的一些問(wèn)題和不足，及時(shí)進(jìn)行改善、彌補(bǔ)。講座從典型的教育案例出發(fā)，緊扣當(dāng)前教育熱點(diǎn)問(wèn)題，深入淺出地闡述了教子中一些重要的教育規(guī)律，以及在教育規(guī)律指導(dǎo)下具體的教育方法。 各幼兒園通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象 ，增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、共育意識(shí)，讓幼兒園教師進(jìn)一步感悟教育的新觀念。 陳警官針對(duì)小朋友的年齡和身心特點(diǎn)，以“上學(xué)路上你最行”為主題，采用猜謎語(yǔ)、講故事、圖片結(jié)合動(dòng)作演示的形式，通過(guò)交通宣傳畫(huà)板、交通安全諺語(yǔ)等方式詳細(xì)講解了道路交通安全方面的基本常識(shí)，教小朋友簡(jiǎn)單的交通指揮手 勢(shì)并發(fā)放交通安全漫畫(huà)，鼓勵(lì)小朋友們能小手牽大手，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，讓他們過(guò)上了一個(gè)特別有意義的節(jié)日。 “促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”為宗旨，為了切實(shí)有效提高全鎮(zhèn)幼兒園教師的課程執(zhí)行力，共同研討課程實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展， 5 月 20日上午，分水鎮(zhèn)幼兒園在分水鎮(zhèn)中心幼兒園舉行優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)，參加聽(tīng)課的有來(lái)自分水鎮(zhèn)各幼兒園的教師約 80 人。通過(guò)區(qū)域以及城鄉(xiāng)攜手教研活動(dòng)，服務(wù)于基層、尤其是農(nóng)村一線幼兒教師，全面提升教師的課程執(zhí)行力和園長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)能力。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委縣政府出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)桐廬縣學(xué) 前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展若干意見(jiàn)》、《桐廬縣學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《桐廬縣幼兒園非事業(yè)編制教師管理辦法》和《桐廬縣幼兒園園舍建設(shè)實(shí)施辦法》的新政精神、貫徹落實(shí)新政要求。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。 利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力 嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。 經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。 加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣 的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。 一、 班級(jí)情況分析： 79 名，男生 40 人，女生 39 人大部分孩子年齡在 5 歲半左右，在學(xué)習(xí)上本班幼本班幼兒兒都還比較認(rèn)真，特別是拼音、數(shù)學(xué)、美術(shù)，我們班幼兒都比較感興趣，與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。 為切實(shí)提高幼兒教師的工資待遇問(wèn)題，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，街道通過(guò)召開(kāi)幼兒教師座談會(huì)和走訪調(diào)查的形式合理制定工資方案，形成了幼兒教師工資由“基本工資 +工作量工資 +教齡津貼 +績(jī)效工資”的工資結(jié)構(gòu)，并提高了原來(lái)的基本工資基數(shù)，保障幼兒教師工資按時(shí)足額 發(fā)放，真正將教師的工資待遇落到實(shí)處。 四是配備了警用器械，安裝了監(jiān)控錄像，并利用安全課加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。 四、多措并舉抓幼兒園安全，防患于未然 針對(duì)前段時(shí)間全國(guó)發(fā)生的多起校園安全事件，同時(shí)為加強(qiáng)幼兒的安全，街道召開(kāi)了全園安全工作會(huì)議，就如何做好幼兒園安全管理和預(yù)防工作進(jìn)行全面部署。目前，全街 道所有幼兒園保教設(shè)施配備齊全，基本實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)室、寢室、辦公室“三室配套”，為全街道學(xué)齡前幼兒創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成了以邊線、大李、營(yíng)子、石門(mén)、樂(lè)義、孫集、岳寺、達(dá)字劉、胡營(yíng)、馬疃、西屯、一甲、銀杏 13處學(xué)區(qū)為輻射的幼兒園布局。今天孩子以我為驕傲，將來(lái)我將以孩子們而自豪！ 第五篇：學(xué)前教育工作總結(jié) 學(xué)前教育工作總結(jié) 壽光市孫集街道現(xiàn)有幼兒園 14 處，在園幼兒 1300 余名， 36 周歲幼兒入園率達(dá) 98%以上，學(xué)前一年幼兒入園率保持在 100%。遇到不開(kāi)心的事，我就握住他們的小手，細(xì)聲和他們談天，解除他們心中的顧慮。為孩子們小小的付出卻得到如此百倍的回報(bào)，不禁讓我心中越發(fā)堅(jiān)定了以愛(ài)心去感化教育 他們的決心，我會(huì)堅(jiān)持這種教育方式，并以更多的愛(ài)心去搞好教育工作。每周都給孩子們買(mǎi)一些餅干，糖果之類的零食和文具，每天作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放，并且有照相記錄下來(lái)。 班級(jí)管理方面，以愛(ài)為根本，奠定教育的基石。通 過(guò)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，孩子們的各種能力都得到大的提高。 在今后的工作中，按照市教育局的工作部署和高新區(qū)兩委再掀工業(yè)經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、城鄉(xiāng)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)提升四 個(gè)新高潮的總體要求，進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，全部完成 2021年的工作任務(wù)，為學(xué)前教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量 ! 第四篇：學(xué)前教育工作總結(jié) 學(xué)前教育工作總結(jié) 教學(xué)方面，認(rèn)真鉆研，仔細(xì)備課，研究教學(xué)方法，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)興趣和積極性。以突出幼兒園安全穩(wěn)定為主線，促進(jìn)了校園和諧健康發(fā)展。即嚴(yán)把家長(zhǎng)關(guān)、園門(mén)關(guān)、班級(jí)關(guān)。 9 月份，根據(jù)防控要求，加強(qiáng)了防空演練，召開(kāi)了防控現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并組織參觀了四個(gè)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，全面提高了防控水平；第五，堅(jiān)持了三個(gè)三制度。制定下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好全區(qū)中小學(xué)幼兒園人感染和甲型 h1n1 流感防控工作的通知》和《臨沂高新區(qū)教育系統(tǒng)甲型 h1n1 流感防控工作方案》等一系列文件，重點(diǎn)落實(shí)了晨檢、消毒、通風(fēng)等防控措施。 同時(shí)，探討了一條以家長(zhǎng)教材為憑借，以幼兒園教師主講為手段、以家長(zhǎng)廣泛參與為方法、以家長(zhǎng)與教師互動(dòng)為舉措的授課模式，構(gòu)筑了一條由看專家光盤(pán)為主到幼兒教師主導(dǎo)班級(jí)授課為主的通道，素質(zhì)教育家庭化從幼兒家長(zhǎng)起步的雛形已基本形成。高新區(qū)原片區(qū)幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，辦園條件逐年改善，管理水平持續(xù)提高，在 6 所幼兒園中，有 2 所創(chuàng)建了市級(jí)一類幼兒園，有 2所創(chuàng)建了市級(jí)二類幼兒園，有一所創(chuàng)建了高新區(qū)示范幼兒園；馬廠湖中心小學(xué)在規(guī)范學(xué)前教育管理上有了新發(fā)展，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委制定下發(fā)了《關(guān)于做好全鎮(zhèn)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（馬政發(fā)〔 2021〕 26 號(hào)），建立了鎮(zhèn)政府、工作區(qū)、村委會(huì)學(xué)前教育屬地片區(qū)管理責(zé)任共同體，成功地推行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人民政府擔(dān)當(dāng)行政和居（村）委會(huì)承擔(dān)安全屬地管理職責(zé)，為整頓轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)奠定了良好的基礎(chǔ)；羅西街道辦事處中心小學(xué)在規(guī)范辦園行為上很下功夫，加大督查力度，理順組織管理，強(qiáng)化管理措施，使全處學(xué)前教育呈現(xiàn)出規(guī)范發(fā)展的勢(shì)頭。通過(guò)教科研活動(dòng)的開(kāi)展，教師專業(yè)素質(zhì)得到提升，教育理念和行為更加符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神。申報(bào)省級(jí)示范性幼兒園實(shí)現(xiàn)零的突破，區(qū)域性優(yōu)質(zhì)幼兒園由區(qū)劃調(diào)整前的 2 所贈(zèng)加到現(xiàn)在的 8 所，優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率從 %提高到 %，在優(yōu)質(zhì)園就讀的幼兒比例從 %上升到 32%。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園、村集體幼兒園和市級(jí)一類幼兒園的示范、引領(lǐng)和輻射作用，形成了以公辦幼兒園為骨干、以教育辦園、村級(jí)辦園為主體，帶動(dòng)民辦園所健康發(fā)展的格局。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)萬(wàn)眾一心，眾志成城的精神風(fēng)貌上，在班主任的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)可克服所有困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！ 篇三： 2021 年學(xué)前教育工作總結(jié) 2021 年，教育衛(wèi)生工作辦公室在高新區(qū)兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育局的工作部署，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍之下，我班大部分同學(xué)通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試第三級(jí)，并且報(bào)考了自考本科，每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)默默的奮斗著。 這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了我班同學(xué)積極進(jìn)取的思想。從 2021年 10 月我系 圖書(shū)資料室建立以來(lái)，我班靳建芳同學(xué)一直擔(dān)任義務(wù)管理員。 年 4 月，我班在 20212021 學(xué)因成績(jī)突出，被校學(xué)生會(huì)評(píng)為先進(jìn)班集體。 年 3 月，我校武睿同學(xué)不幸感染淋巴腫瘤，我班同學(xué)積極獻(xiàn)愛(ài)心，共捐贈(zèng) 610 元善款。并在讀書(shū)小報(bào)評(píng)比中，我班大部分被評(píng)為優(yōu)秀。我們一步步在探索中茁壯成長(zhǎng)。同樣有 5 位同學(xué)展示了活動(dòng)課，還有幼兒舞蹈、歌曲。班內(nèi)共有 4 位同學(xué)進(jìn)行了模擬課堂展示，還有幾位同學(xué)展示了幼兒舞蹈及歌曲。 年 3~6 月，我班董莉、韓靜、劉驍擔(dān)任我校師陶館解說(shuō)員，在此期間認(rèn)真學(xué)習(xí)陶行知的身前事跡及思想，以及我校的光輝歷史。 年五月，在我系舉行的教育格言辯行比賽中，我班同學(xué)積極參加，從不同途徑搜索有關(guān)教育格言信息，經(jīng)過(guò)層層篩選，潘盂清、劉驍、韓靜三位同學(xué)晉級(jí)，并分別榮獲 一、 二、三等獎(jiǎng)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)專業(yè)課程的重要性，同時(shí)找到自己的不足。 在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使班級(jí)在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與提高。班委團(tuán)委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。在從事班級(jí)事務(wù)的管理，以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺乏，現(xiàn)將主要事跡總結(jié)如下： 一、班、團(tuán)委隊(duì)伍的建設(shè)以及工作情況： 班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委和團(tuán)支部。 今后的工作中，我們孫集街道將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育改革與發(fā)展的政策、法規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)街道學(xué)前教育健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。五是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作，大門(mén)上鎖，嚴(yán)防不法人員進(jìn)入幼兒園。一是建立健全各項(xiàng)安全工作制度，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 三、合班并園，著力改造就餐園 為緩解全街道學(xué)前教育匱乏的局面，街道教育管理辦公室科學(xué)規(guī)劃、合理調(diào)整，充分利用合班后的小學(xué)閑置房發(fā)展幼兒園，不斷改善辦園條件。 二、加大投入，加強(qiáng)村辦園硬件設(shè)施配備 在統(tǒng)籌管好、用好幼兒園經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，街道教辦審時(shí)度勢(shì)，注重改善幼兒園的辦園條件，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部設(shè)施配備。 為改善全街道幼兒園的辦園條件，努力提高幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，不斷提高保教質(zhì)量， 2021 年初街道教辦成立了學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)幼兒園的設(shè)立、投入、管理等問(wèn)題做出了明確的規(guī)定。這事對(duì)我的感觸很大，對(duì)孩子不能應(yīng)付。而我只是機(jī)械的應(yīng)付式的回答。這一活動(dòng)中，讓幼兒在玩繩中探索積累，層層撥開(kāi)層層發(fā)散，由一點(diǎn)向多點(diǎn)想象，采用層層遞進(jìn)的時(shí)間讓幼兒層層創(chuàng)新層層發(fā)展，有體驗(yàn)到模仿到創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)動(dòng)靜結(jié)合，給予孩子充分想象、創(chuàng)造和自由表現(xiàn)的 空間，充分錯(cuò)金幼兒的創(chuàng)新本事的發(fā)展，嘗試?yán)K子的多種玩法。聽(tīng) !孩子的想象力多么豐富，我真的很慶幸剛才有耐心傾聽(tīng)佳音的想法，才沒(méi)有傷到她的自