【正文】 創(chuàng)新辦園理念，協(xié)調(diào)合作關(guān)系、綠色節(jié)約環(huán)保、開放辦園模式、共享教育成果。以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu) 。我們將組織業(yè)務(wù)競賽，加強實際操作。按上級的統(tǒng)一部署和要求，加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作，在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中，層層把關(guān)，全面落實各項規(guī)章制度，對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。 我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。只有取得家長的配合、支持和信任，才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù)，順利地開展各項活動。園 部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進班聽課的質(zhì)效，評估班級幼兒的發(fā)展水平等，更為客觀地評定教師的工作，促動教師更注重平時的積累。 ，把環(huán)境放在課程設(shè)計的過程中，讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺，將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口，才能使課程不斷地深入和發(fā)展。自 覺將教育理論與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷思考，不斷提高。針對教師不同的個體需要，業(yè)務(wù)水平高低，工作能力的強弱，參加工作時間長短等差異，將教師分層次，進行分層引導(dǎo)，分層激勵，分層評價，分層培養(yǎng)。教師主動開展教科研的意識還不夠等等??但我們堅信：在園長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進，再創(chuàng)一流佳績 ! 篇四：幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 一、指 導(dǎo)思想 充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神，嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，加大師資培訓(xùn)力度，優(yōu)化幼兒一日活動，永遠把幼兒安全、健康擺在首位，在此基礎(chǔ)上全面提高幼兒園保教質(zhì)量，加強教研力度，全面推進幼兒素質(zhì)教育。 健全各項保健制度上規(guī)范 本學(xué)期，我們嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實 施細則，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案，并認真記載和評析。 保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動，并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。進餐、午睡管理中的保育工作等等。 五、加強后勤管理，提高服務(wù)意識。 四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力。同時，全園還開辦了舞蹈、電子琴、圍棋、繪畫等課外興趣小組，各組制定了的活動計劃并認真實施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人而宜。 三、落實素質(zhì)教育，促進幼兒發(fā)展。同時，我們還制定了科研工作常規(guī)和學(xué)期、 月、周科研活動計劃，每次活動均有詳盡記載，并作為考評教師實績的重要內(nèi)容、評選先進教研組的重要條件、表彰獎勵教師的重要依據(jù)。本學(xué)期，我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評比獲一、二等獎的好成績。同時，我們還繼續(xù)加強了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《江蘇省行風(fēng)建設(shè)二十條標準》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》等，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識，潛心研究、不斷探索，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。 本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。同時，園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作，也取得了一定的成績。在軟件方面，班子成員團結(jié)協(xié)作，各負其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，建成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建了一個科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)，形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理，各職能部門分工負責(zé)，園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò)，促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用，使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)：黨支部加強了對工會、團支部等組織的領(lǐng)導(dǎo)，并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，加強了對全體教職工的思想政治工作，鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏，成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心 。有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎 。及時更換櫥 (信息部工作計劃 )窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。 嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。 后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì) 幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。 科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實，成果意識要強。 教研工作：本學(xué)期著力細化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進行更合理更有效的分層管理。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ)。 工會與黨團工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進成功 。班子人員在思想上強化三個 意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。 二、工作目標： 在實踐新的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設(shè)。 利用網(wǎng)頁，讓家長了解我園各項工作開展情況。 加強檢查落實：對安全工作除了每天對學(xué)生進行必要的宣傳教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。 四、安全工作管理 我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。 3 月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”， 4 月份對教師進行外出觀摩培訓(xùn)，使教師在教學(xué)的水平進一步提升。還制訂了一日工作安排表，進行分解，明確責(zé)任分工，落實到位。 堅持學(xué)習(xí)：我園堅持一星期一次會議，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，相互學(xué)習(xí)，相互交流，小結(jié)一星期的工作情況，找出不足，及時改進，又明確下一星期的工作要求，做好工作準備，保證每周的工作得到有效的落實。 二、園務(wù)綜合管理 一學(xué)期以來，我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度，從師資建設(shè)，教育工作，教研活動，保健工作等多方面開展園務(wù)工作，進行園務(wù)管理，推進園務(wù)工作有序有利開展。 第三篇：幼兒園園務(wù)工作總結(jié) _最新 2020 幼兒園工作總結(jié)參考 幼兒園園務(wù)的重心工作應(yīng)該是構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境，難么，今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的幼兒園園務(wù)工作總結(jié)，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 篇一：幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。孩子們在濃厚的節(jié)日氛圍中快樂感受、輕松學(xué)習(xí)。并將行為習(xí)慣的培養(yǎng)與一日活 動的各個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，從細節(jié)入手，強調(diào)教師在生活中教育，幼兒在生活中學(xué)習(xí)。 此外，我們還組織開展保育員的相關(guān)培訓(xùn)活動，如每月一次針對班級教學(xué)和管理 中的實際需要和存在的不足，組織保育員們進行交流和分享，進一步促進保教結(jié)合。 帶回來。 開展保教人員的培訓(xùn)工作，提高師資隊伍的綜合素質(zhì)。本學(xué)期，幼兒園通過各種活動充分發(fā)揮各組織管理效能，使管理體現(xiàn)民主、透明。 第二篇：幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 幼兒園園務(wù)工 作總結(jié) 本學(xué)期，我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，貫徹落實市、鎮(zhèn)教育局幼教工作要點和本園工作目標，以創(chuàng)建 xx 市語言文字規(guī)范示范幼兒園為契機，以科研課題研究為載體，將科研與教研、科研與培訓(xùn)相結(jié)合，以優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，加強師資隊伍建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展，進一步促進保教結(jié)合，提高保教質(zhì)量，在大朗學(xué)前教育中起到了良好的示范輻射作用。 元月份：歸納總結(jié)主題活動月 期末總結(jié)，各種記錄和教案歸檔。 做好幼兒園宣傳手冊 。 法制安全專題教育活動 。 組織好家長開放日活動。 開好新生家長見面會。 作好老師們的職前培訓(xùn) (大班教師學(xué)習(xí)活動、新班老師交流等 )。 全園進行衛(wèi)生大掃除。 “幼兒小巧手技能大比拼”活動。 幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開伙委會。 迎接市區(qū)婦幼保健院衛(wèi)生保健工作檢查。 組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議。 全園衛(wèi)生大掃除，做好入學(xué)前的各項準備工作：玩具消毒清洗、環(huán)境布置等 針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改，設(shè)施設(shè)備維修。構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境 “全區(qū)幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)安全管理規(guī)范要求” (試行 ) 2 重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作 3 重點做好幼兒園固定資產(chǎn)的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。 7 注重內(nèi)涵，彰 顯特色。 2 實驗幼兒園攜手社區(qū)共建活動 (每月 1 次 ) 3 實驗幼兒園名師工作室 (每月 2 次 ) 4 實驗幼兒園開放辦學(xué) ((每雙月向家長開放 1 次 ) 5 實驗幼兒園教師輪流組織園本教研 (每周四或隔周五中午 12 點30 分 —— 2 點 30 分 )堅持每周教師教研活動和集體備課制度。 (每月定期向發(fā)放家長調(diào)查問卷，推薦評選最美幼兒教師 ) 6 為幼兒奉獻一片愛心，為社會傳播一種文化。 1 走進童心世界 ，傾聽花開的聲音。 三、主要目標 (一 )創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的游戲區(qū)域環(huán)境，豐富幼兒園一日生活， (二 )實驗幼兒園名師工作 室，做好新一輪教師年度園本培訓(xùn) (三 )實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)園結(jié)對幫扶活動，攜手社區(qū)共建，家園合作共贏。以共享發(fā)展促進教育公平。 二、工作思路 201x 年我園圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念，以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力 。每個人要立足崗位，鉆研業(yè)務(wù)。 七、后勤管理 采取有效措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生。 六、加大安全工作力度，提高責(zé)任意識。 家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所，要使幼兒健康成長，家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合、相互理解，步調(diào)一致。 (三 )抓 緊常規(guī)管理 進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度，加強教師一日活動操作規(guī)范。 ，繼續(xù)使用省編教材，教研組主要以 教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主，盡量滲透每個領(lǐng)域中，采用各式的方法吸收不一樣的東西。因此，除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外，還要開展全園性讀書活動。 三、加強保教隊伍，提高綜合素質(zhì) 加強教師的專業(yè)化培訓(xùn)，強化基本功訓(xùn)練，扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì)，通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團隊精神。游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強 。這樣 不僅促進了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。幼兒意外事故的預(yù)防和急救 。同時，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時間等，針對 不同家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。我們還多次組織幼兒外出參觀、秋游、慰問敬老院等，帶領(lǐng)幼兒走進大自然，大社會，從小培養(yǎng)其成為社會有用的人，拓寬視野，陶冶情操。如：英語、科學(xué)識字、繪畫、音樂等，使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣，發(fā)揮自己的特長。國家、省、市縣級課題開展井 然有序，得到了省市專家的一致好評。由教科室出面組織，定期對全園保教人員進行培訓(xùn)，針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法，并定期對階段研究工作進行總結(jié)，提供適時指導(dǎo)，促使保教人員自覺投身科研活動，多出成果。同時，我們引導(dǎo)教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以教研組為龍頭，以備課組為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進一步提高設(shè)計活動、組織活動、評價活動的能力， 并且認真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)原文，談體會，交流心得等形式，使廣大教師領(lǐng)會了十六大的精神實質(zhì)，明確了十六大提出的任務(wù)和黨的建設(shè)目標，以及其重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，進一步解放思想，提高工作責(zé)任感。 二、更新教師觀念，促進整體優(yōu)化。婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動，以 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會，得到了社會各界的一致贊譽。對照省示范園的標準，在硬件方面做了更新和完善，配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施：總園新增設(shè)一個活動室，分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施 。在工會工作評比中獲一等獎，袁光玲老師被評為“師德標兵” 。保證餐點的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜 。定期 檢查維修，合理考評，臺帳齊全。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。繼續(xù)進行理論引進、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實，個性化、特色化的教師培養(yǎng)，運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長，要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位，向著各級骨干教師的目標奮進。工 作不流于形式，不浮于