【正文】 要從全局的工作出發(fā)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注重傾聽(tīng)同事的意見(jiàn)，積極創(chuàng)造和諧機(jī)關(guān)。 三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平。只有牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個(gè)干部自我教育和提高的過(guò)程，也是每個(gè)干部工作能力、工作水平、服務(wù)意識(shí)不斷提升的過(guò)程。而我在工作中，有時(shí)忙于一些雜事的處理，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上抓得不緊。有時(shí)只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。面對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的新形勢(shì)和新任務(wù)，我中心必須有優(yōu)良的政風(fēng)行風(fēng)作保證，才能不辱使命，不負(fù)重托。只有機(jī)關(guān)作風(fēng)好，干部才能有一個(gè)正確的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，才能有一個(gè)積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺(jué)抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。具體有以下幾方面心得體會(huì)： 一、抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是新形勢(shì)發(fā)展的需求 我黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)。 （三）、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。今后我不僅要學(xué)法律、制度、業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)也會(huì)有為難情緒，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。自己認(rèn)為：隨著年齡的增大，個(gè)人前途沒(méi)有什么奔頭了，再怎么干也是這個(gè)樣子，有船到碼頭車到站和不求有功但求無(wú)過(guò)的想法，安于現(xiàn)狀，吧自己的本職工作干好，不思進(jìn)取，只想著平安著陸，拼搏上進(jìn)心不強(qiáng)，對(duì)于一些矛盾繞道走，怕惹火燒身，只追求平安等。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)按要求撰寫(xiě)自我剖析 材料。通過(guò)學(xué)習(xí)和理想信念教育、核心價(jià)值觀教育以及自我剖析等活動(dòng)，從思想上提高了對(duì)這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨 意識(shí)，牢固樹(shù)立了執(zhí)法 為民的理念，端正了世界觀、價(jià)值觀，人生觀，提升了執(zhí)行力，筑牢了拒腐防變的“防火墻”。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心， 以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。 三、今后的整改措施 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。 二、存在問(wèn)題的主要原因 上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹(shù)立紀(jì)檢干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做 到勤政廉潔。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；要熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展 工作，處理問(wèn)題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。今后我不僅要學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實(shí)作風(fēng)方面，自己還有很大差距。一是只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒(méi)有深刻體會(huì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)，沒(méi)有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。三是不屑于“學(xué)”。究其原因，一是不善于“學(xué)”。 二、剖析思 想根源 存在的上述問(wèn)題，既有客觀原因，又有主觀原因；既有偶然因素，又有必然因素，要科學(xué)的辯證的對(duì)待，最重要的還是從主觀方面來(lái)剖析、來(lái)挖掘，才能最終真正解決問(wèn)題，促進(jìn)工作。安于現(xiàn)狀的時(shí)候多，開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)候少。 三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。還有就是學(xué)用結(jié)合上不緊，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做得不夠。 總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的 認(rèn)識(shí)大有提高，我一定根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤政為民，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在工作中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，為促進(jìn)我市的平安和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我積極按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足，理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施。篇二：開(kāi)展干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)心得體會(huì) 開(kāi)展干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)心得體會(huì) 干部作風(fēng)建設(shè)，歷來(lái)是黨的建設(shè)的重點(diǎn)，也是人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，以熱誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同志。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。 三、今后的整改措施 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面： 政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)習(xí)總書(shū)總書(shū)記提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析： 一、存在的主要問(wèn)題 開(kāi)拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 第四篇：作風(fēng)集中整頓心得體會(huì) 篇一：作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)心得體會(huì) 作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)心得體會(huì)根據(jù)縣統(tǒng)一安排部署，全公司開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。如深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、中共十七大精神和黨的路線方針政策。 繼續(xù)解放思想，對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提出了更高要求。當(dāng)前，增創(chuàng)淄博發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市，同樣要求我們必須以解放思想為先導(dǎo)，靠繼續(xù)解放思想去推動(dòng)、去落實(shí)。 三、對(duì)繼續(xù)解放思想的一點(diǎn)體會(huì) 此次機(jī)關(guān)整頓月活動(dòng)是我們響應(yīng)全市上下正在深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)而開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作，劉慧晏書(shū)記在市委工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增創(chuàng)淄博發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市，必須繼續(xù)解放思想。積極制定整改措施，破除自身存在的不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念和工作理念，破除作風(fēng)漂浮、被動(dòng)應(yīng)付的工作作風(fēng)和工作狀態(tài)。 樹(shù)立堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的理念和信心。 通過(guò)學(xué)習(xí)和檢查不足，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，做到以下幾點(diǎn)： 更好地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。三是個(gè)別問(wèn)題 只求完成任務(wù)，在精益求精上做得不夠。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，不能很好地結(jié)合實(shí)際去學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好把理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，自覺(jué)性和積極性還不夠高，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的 自覺(jué)行動(dòng)。因此，我個(gè)人要從思想上高度重視這一活動(dòng)，在民建市委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，認(rèn)真參加機(jī)關(guān)作