愛迪生傳讀后感[五篇模版]-wenkub.com
2025-04-20 00:48 本頁面
【正文】 人生或多或少會有那么一些靈感吧，但有幾個人能抓住它并為他付出辛勞呢？！ 作為我們也許很難做到象他一樣，但我想應(yīng)該可以做到 —— 再努力一點點、樂觀一點點！也許生活因此而改變。說其平凡，他也象我們一樣在年青時期有過迷茫，有過為生活奔波，有過為工作勞累。讓我常常有參與或者進(jìn)行創(chuàng)造的沖動。偉人則是通過自己的工作改變?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程，之所以成為偉人，就是他對人類的意義是非凡的，所帶來的人類的進(jìn)步也是巨大的。 愛迪生作為歷史偉人，他的光芒依舊。”終于理智戰(zhàn)勝了自己的惰性，我重新拿起筆，又經(jīng)過了很長時間的奮斗，把題目解了出來。想完我就把筆一扔，開始閉目養(yǎng)神。這種為了實現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)他發(fā)明了電燈的時候，他遇到了一個難題 —— 燈絲的選擇?！备扇魏喂ぷ鳎涣骱顾?，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”了。 我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。有一次，因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX，但他還是刻苦鉆研。 愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭，他小時候并沒有多聰明，七歲開始上學(xué)，到校不到三個月就失學(xué)了?！? 但是就在這個曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的人物也有不光彩的一頁 1888 年，美國電氣工程師特斯拉和威斯汀決定發(fā)展交流電事業(yè)。愛迪生生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困一生只在學(xué)校讀了三個月的書。 四年級 :張洋 第四篇：愛迪生傳 《愛迪生傳》讀后感 在這個假期中，學(xué)校讓我們讀有關(guān)科學(xué)人物傳記，我選了《愛迪生傳》，當(dāng)我看到愛迪生對科學(xué)廢寢忘食，我不由得嘆為觀止。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認(rèn)識到我的想法是天真的。從此，愛迪生十分珍惜自己的生命，勤奮自學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。他從小熱愛科學(xué)，隨著知識的增長，對科學(xué)這門研究更加感興趣。 第三篇：愛迪生傳讀后感 愛迪生傳讀后感 我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章，一個偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里。上他們刻苦鉆研，仔細(xì)研究，堅持不懈地研究才行的。 愛迪生童年時對一切事物都感興趣一定會問個所以 然來，他為了看螞蜂窩被馬蜂蜇的眼睛腫的睜不開，想不通“火”的奧秘，他問鐵匠叔叔：“叔叔，火是什么東西？”“為什么會燃燒？”“它為什么是紅色的？”“堅硬的鐵塊為什么會變軟？”而他對學(xué)校里所學(xué)的東西并不感興趣，他被老師稱之為“糊涂蟲”“低能兒”，每次考試都是班里的倒數(shù)第一，被定格為低能兒。 最后用愛迪生最有名的一句名言來 結(jié)束本文：天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
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