學(xué)生管理系統(tǒng)論文學(xué)生事務(wù)管理論文-wenkub.com
2025-08-23 13:16 本頁(yè)面
【正文】 面對(duì)擴(kuò)招后我國(guó)高等教育實(shí)現(xiàn)“大眾化”，學(xué)生事務(wù)管理和服務(wù)對(duì)象復(fù)雜化的局面，一是各高校要根據(jù)他們的年齡特征和接受能力構(gòu)筑層次分明、重點(diǎn)突出、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)生事務(wù)管理體系，積極主動(dòng)地提供學(xué)生事務(wù)服務(wù)，掌握管理、服務(wù)的主動(dòng)權(quán)；二是高校學(xué)生事務(wù)管理工作要有針對(duì)性，要體現(xiàn)時(shí)代的特點(diǎn)和特征，把握時(shí)代發(fā)展的主題，注意研究社會(huì)的變化對(duì)高校學(xué)生事務(wù)管理產(chǎn)生的變化；三是通過(guò)不斷創(chuàng)新，把社會(huì)發(fā)展的新觀念、新趨勢(shì)引入學(xué)生事務(wù)管理工作中，提供符合時(shí)代特征、體現(xiàn)時(shí)代特色的學(xué)生事務(wù)服務(wù)，促使學(xué)生與社會(huì)發(fā)展同步?！ 〖哟笸度耄瑢?shí)現(xiàn)管理手段信息化、現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生事務(wù)管理專業(yè)化，一是各高校要摒棄傳統(tǒng)純經(jīng)驗(yàn)式的工作模式，代之以學(xué)科化、研究型、學(xué)術(shù)式的工作理念。矩陣式管理作為一種組織結(jié)構(gòu)的管理模式，具有兩個(gè)維度：橫向維度和縱向維度。高校可以借鑒企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，建立矩陣式管理模式，所謂矩陣式管理也稱系統(tǒng)式或多維式管理?！ ∩钊胴瀼芈鋵?shí)“以人為本”的管理理念。筆者通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我國(guó)除了少數(shù)事實(shí)力雄厚的公辦高校實(shí)現(xiàn)學(xué)生事務(wù)管理信息化外，很多地方高校，特別是民辦高校，其學(xué)生事務(wù)管理還主要依靠人力，信息化程度低，管理手段落后。以上因素導(dǎo)致我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理專業(yè)化程度不高，進(jìn)而影響了學(xué)生事務(wù)管理工作的質(zhì)量和效率。我國(guó)目前的學(xué)生事務(wù)管理模式不夠穩(wěn)定，可能會(huì)隨著外界某些因素的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)變，其科學(xué)性和合理性有待進(jìn)一步商榷。相當(dāng)一部分高校在工作實(shí)踐中，習(xí)慣性地把學(xué)生看作是被教育者和被管理者，實(shí)行強(qiáng)制性地管理模式，學(xué)生主體地位沒(méi)有被尊重，“以人為本”的管理理念沒(méi)有很好地貫徹落實(shí)好?！ 耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟钬瀼芈鋵?shí)不到位。高校學(xué)生事務(wù)管理模式?jīng)]有固定的形式，而是隨著學(xué)生事務(wù)工作目的的變化而衍生出來(lái)的相應(yīng)的形式。為此，我國(guó)各高校在學(xué)生事務(wù)管理中普遍將“以人為本”作為管理理念。 二、我國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理理念、模式及面臨的問(wèn)題 ?。ㄒ唬┪覈?guó)高校學(xué)生事務(wù)管理理念 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，面對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問(wèn)題，黨和國(guó)家提出了用“科學(xué)發(fā)展觀”來(lái)指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐。有學(xué)者認(rèn)為高校學(xué)生事務(wù)管理是對(duì)招生、報(bào)到注冊(cè)、住宿生活、學(xué)習(xí)進(jìn)程、課外活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)資助、表彰獎(jiǎng)勵(lì)及處罰、心理咨詢、醫(yī)療服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)等大學(xué)生在校一切活動(dòng)的管理，由學(xué)校對(duì)學(xué)生提供各類服務(wù)和幫助，并通過(guò)制度和執(zhí)行規(guī)章制度來(lái)約束學(xué)生的行為，使之規(guī)范的一種管理活動(dòng)。綜前所述，高校學(xué)生事務(wù)指高校為維持大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活秩序，促進(jìn)其全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)高等教育培養(yǎng)目標(biāo)，在教學(xué)過(guò)程之外所必須提
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