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教師作風(fēng)整頓心得體會(一)-wenkub.com

2025-04-18 12:20 本頁面
   

【正文】 將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生 負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。 第二,更加嚴(yán)格要求自已,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,加強與同學(xué)科之間的交流,尋求適合于學(xué)生的教學(xué)方法,更好地服務(wù)學(xué)生。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無比的欣慰。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成分擔(dān)的各項工作任務(wù)。 教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強,為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。 做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨 的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生 服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對每一位家長負(fù)責(zé),對全社會負(fù)責(zé)。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。 第四篇:教師作風(fēng)整頓心得體會 作風(fēng)建設(shè)年活動總結(jié)體會 小天罡小學(xué) 蔡衛(wèi)東 在作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動的文件精神,聽取了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)所做的報告、指導(dǎo),在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了學(xué)習(xí)心得體會,下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會: 一、堅定信念,提高政治素質(zhì)。對所兼任的教育工作,要更大力度投入時間和精力,不斷鉆 研特殊案例對策,同時,要善于分析、總結(jié),并同班主任工作結(jié)合起來,真正做到使學(xué)生身心健康地成長,使素質(zhì)教育落到實處。做好日常工作要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。工作很熱情,但耐持久性不夠強,工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),有時就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生。這一方面自認(rèn)為做得不錯,但是有時有一定依賴性?!?? ,始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀, 關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生?!?? 修養(yǎng)。對待學(xué)生要有耐心,特別對于問題學(xué)生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營造育人的一片藍(lán)天。只要 我們廣大教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。老師們說:“教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。 三、初步整改措施 進(jìn)一步堅持定政治信念。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。 二、存在問題的原因 理論學(xué)習(xí)不夠。 對工作責(zé)任心不強。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一
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