【正文】 不像我們現在一個個衣食無憂，衣來伸手，飯來張口，被家長視為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。聰明的小夜鶯對付了一個個德國兵，但他是在冒著生命危險下進行的。后面?zhèn)诬娨沧穪砹?，海娃又被他們抓回去。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子 ，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子小隊長。一天，炮樓里的鬼子進山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。 第五篇：讀《夜鶯的歌聲》有感 讀《夜鶯的歌聲》有感 這篇文章主要講的是前蘇聯保家衛(wèi)國時期，一個叫夜鶯的小男孩，騙取敵人的信任，與敵人巧妙周旋。 遠的不說，單說上個星期天我遇到一道數學難題，根本無從想起，老師也沒有講過，不會做。夜鶯倒是只有我一個！”這個對話表示小男孩的機智和聰明，再后來軍官 讓小男孩帶路，叫他帶到一個村子里，小男孩其實是把軍官引進游擊隊的范圍里。當軍官問這里有沒有游擊隊，他靈活應對，把游擊隊轉移話題，轉成蘑菇，使敵人覺得 問他什么都問不出。 “小夜鶯”面對著軍官物質的引誘，他不在乎，軍官對他的夸獎，他不聽，軍官嚇唬他，沒有嚇倒。因為他 對那些敵軍非常膽大，與那些敵軍對話時的神態(tài)、表情都非常自然，所以我非常敬佩他對敵軍的膽大、自然。我們就像是溫室里的花朵，卻不能變成一個頂風擋雨的小松樹。 小夜鶯是那么勇敢、機靈，如果是我的話，我面對殘暴的德國兵，早就撒腿就跑了，夜鶯面對咄咄逼人的德國兵，沉著冷靜。不過，這也是我自己害自己啊，唉?！逼鋵崳腋揪蜎]去再想。我不得不承認，記得有一次，一道簡單的奧數題，可是我懶得想，所以連題目都懶得讀第二遍就叫道：“這樣的題目太難了，我怎么能做得出來？爸爸，你來教教我。 老是不會，老是身體保持不出平衡，老是摔跤，手都擦破皮了，疼得不得了，但我忍住，我相信只要堅持，總是會學會的。可小夜鶯無所畏懼，在德國軍的軍官利誘、威逼的方法下沒有上當，反而想出種種借口或裝傻來欺騙德國軍的軍官，讓他們以為他非常傻，從他嘴里得不到需要、想要的答案。不想我們現在一個個衣食無憂，伸手要錢，張口要飯，被家長視為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。我知道了小夜鶯是個不怕危險，不怕死的小男孩。他邊用口哨聲跟游擊隊傳遞敵人的人數與武器數量 ，一邊與敵人斗智斗勇，最終把敵人引進埋伏圈，把敵人全部消滅了。 這個小小的故事告訴了我們無論是在何種情況下，都不能喜新厭舊，做人要有始有終懂得怎樣愛戴別人，這樣才會有回報。 一個人要學會知恩圖報。還有一次德國兵問小夜鶯這里有游擊隊嗎？小夜鶯卻說這里有紅蘑菇、白蘑菇、洋蘑菇??用巧妙的辦法使敵人以為小夜鶯是個傻子，就不再繼續(xù)追問了。我們就像是溫室里的花朵，卻不能變成一個頂風擋雨的小松樹。 小夜鶯是那么勇敢、機靈，如果是我的話，我面對殘暴的德國兵，早就撒腿就跑了，夜鶯面對咄咄逼人的德國兵，沉著冷靜。小夜鶯，我已經完完全全地被你折服了?？墒?，我不想再去那個黑白鍵戰(zhàn)場了，難道，我還在怕什么？我又好幾遍的看了夜鶯的歌聲，再去看看主人公小夜鶯的故事。我們只是希望你好！”聽了爸爸的話，我沉思了很久，我做錯了嗎？似乎不是這樣的。我對媽媽說：“媽媽，我可不想學鋼琴了，它太難了，每天還要花時間來練琴呢！多么辛苦呀！”媽媽好象要說什么，但有收了回去，什么也沒說了。一點點的東西也會去害怕，一點點的病痛也會去叫痛??我想要像小夜鶯一樣，那么的堅強。我會因為痛哭哭鬧鬧，會因為病對別人發(fā)脾氣。在我看來，我就是一個脆弱的，脆弱的小公主。第三部分，小夜鶯成功地殲滅敵人，那么棒，我為他豪。我們真的應該，向小夜鶯學習這些好品質。在蘇聯的戰(zhàn)爭時期。 小男孩是我們學習的榜樣。我和小男孩對比我差遠了。 文章的一開頭是：蘇聯的戰(zhàn)爭剛剛結束，就有一小隊德國兵進入的村莊，看見一個小男孩就大聲叫他過來，小男孩到軍官身邊，軍官便開始詢問小男孩起來，小男孩還沒有到軍官身邊的時候，軍官就已經發(fā)現小男孩不知道他在削什么，便開始問小男孩他在削什么，小男孩從嘴里掏出一個小玩意，剛才兇惡的軍官便開始變得溫柔起來，他的目的是想從小男孩的嘴里問出點什么來，可是小男孩總是一語雙關，所以軍官就覺得從小男孩的問不出什么來，軍官就不再問了 文章的中間是：軍官問小男孩：“村子里就剩你一個了嗎？”“怎么會只剩下我一個？這里有麻 雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。”這里表面看除了村子里的人蠢，可仔細一想，就是軍官們是野獸，畜牲都不如的意思。 讀《夜鶯的歌聲》有感 5 文中以戰(zhàn)爭為背景，“小夜鶯”面對軍官每次突如其來的問題，都把軍官給 麻痹了，使敵人以為自己是個什么都不懂的小孩，使敵人迷惑了。我非常敬佩他的機智、勇敢。在生活中我們是父母的小公主、小皇帝，捧在手心怕壞，含在嘴里怕化。” 小夜鶯是個勇敢、睿智的小男孩，他巧妙地把 敵人引到了埋伏圈，用鳥叫報信給游擊隊，英勇地殲滅了敵人。 回到學校，一聽到小伙伴們說是自己做出 來的，而且是在沒有人提醒的前提下，我就慚愧得恨不得立刻找一個洞鉆進去。但我嘴上答應著“哦。我不僅勇敢這方面不如小夜鶯，而且我還沒有小夜鶯機靈。我真是真心地佩服他！ 小夜鶯很聰明，不會被軍官欺騙；不會被軍官利用、誘惑；不會因為軍官的威逼而說出真話；不會因為對于自己來說的一點小利益反倒害了國家；不會??他的品質、人格、膽量是多么好啊！而我呢？還記得那一次，我剛學騎自行車。 悄悄告訴你們，其實正如標題上所寫的，我和主人公“小夜鶯”的品質相比起來，我真的是有很多地方不如他?。　兑国L的歌聲》里面