【正文】 在我們構(gòu)想宏偉藍(lán)圖時，給我們前車之鑒。看《史記》就仿佛在和一個歷史學(xué)家面對面的談話?？础妒酚洝肪头路鹪谧饕淮巫悴怀鰬舻臍v史旅行，領(lǐng)略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。《史記》傳遞著那古老、悠揚(yáng)的鐘聲 —— 精忠報國，一首在中華歷史長河中蕩氣回腸的英雄交響曲。這一幕幕波瀾壯闊的史劇，已退色成書頁發(fā)黃的史書，窸窣作響。 《史記》思想深邃、氣勢開闊、筆力雄放，對后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其首創(chuàng)的紀(jì)傳體通史方法為歷代“正史”開創(chuàng)先河。時間跨越三千多年，比較詳細(xì)地記述了我國這一歷史時期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著，是中華民族文化寶庫中的珍寶。其中，滿天星辰中，《史記》是最為璀璨，最熠熠生輝的一顆。最后臥薪嘗膽了 20 年終于把吳國消滅了，最終，勾踐也成為了五霸之一?！边@個意思是吳王已經(jīng)赦免了越王，（讓他回了越國，）越王勾踐時時刻刻想著如何復(fù)國，于是就每天勞累地思索著，還把一個苦膽掛在座位上面，每天坐下休息、躺下睡覺之前，都要仰起頭嘗嘗苦膽的滋味，吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。還有張騫出使西域，雖然被匈奴人拘留了十幾年之久，但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任，促進(jìn)漢朝和西域的交流，形成了絲綢之路的雛形。書中記述了黃帝以來的傳說，商周的史跡，春秋戰(zhàn)國時期的動蕩。”“智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得。 最近，我讀了《史記故事》這本書，我感覺自己長大了許多，書中的許多故事讓我魂牽夢繞，從書中，我知道了三皇五帝，我知道我們?yōu)槭裁词茄S子孫；從書中，我認(rèn)識了秦始皇，項羽，還有漢高祖劉邦； 從書中，我理解了“四面楚歌”、“破釜沉舟”、“臥薪嘗膽”。 張良有寬大的胸懷，不為小事兒計較；他有尊老的意識，對老人恭恭敬敬，按老人的吩咐把事照辦。老人說：“五日之后清晨，到這座橋上來。只見他故意把鞋子一扔，對張良說：“小伙子，沒看見我的鞋子掉了嗎？還不幫我撿起來 !”張良聽后，頓時火冒三丈，心想 :我以前好歹也是韓國的貴族公子，你居然如此無禮。 張良，字子房，是韓國的一位貴族公子，雖最后被秦國打敗，但因世代受韓王恩惠，所以家中還算富足。 讀《史記故事》有感 9 每個人的童年都充滿了玩耍的樂趣，書本的芳香。 第一，屠岸賈這個人實在太壞了，他為了個人的利益，陷害忠良，做盡壞事，但最后還是無法逃脫被制裁的命運(yùn)，被滅族了，真是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。趙朔有個門客叫公孫杵臼，他和程嬰決心一起保護(hù)趙朔已經(jīng)懷孕的妻子，以保趙家祭祀不絕。楚懷王聽了，懊悔不已，派人去追張儀，可張儀已經(jīng)逃到了秦國?? 后來，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機(jī)靈一點，社會污濁，你也可以跟著呀！屈原就是不干。 讀《史記故事》有感 7 這個寒假，我讀了《史記故事》這本書，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事： 屈原一生非常愛國，成了左徒后，深受楚懷王的中用，和他一起討論國家大事，靳尚看了后非常嫉妒，就陷害他，說他的壞話，因此屈原被楚懷王罷免官職。 在元 五年，擔(dān)任車騎將軍的衛(wèi)青領(lǐng)兵三萬去攻打匈奴右賢王的部隊，右賢王喝得醉醺醺的，壓根沒料到漢軍半夜趕到，右賢王無力抵抗，帶了幾百個精壯騎車連夜北逃。 讀書不僅可以給我們的升學(xué)考試帶來幫助，還能拓展我們的知識視野，更能滋養(yǎng)我們的心靈，給我們平靜坦蕩的胸懷，所 以，在以后的學(xué)習(xí)和生活中要多讀書，勤學(xué)習(xí)。 讀了《史記故事》這本書，我知道了這本書的深刻內(nèi)涵，品味了書中的雋永語言，體察了藝術(shù)表現(xiàn)，感知了文學(xué)藝術(shù)，提升了能力素養(yǎng)。寒窗孤燈，十度春秋，最終終于寫出了這部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。既然如此，為什么非要等伯樂呢？千里馬為什么不抓住機(jī)遇，展現(xiàn)自己呢？但愿我們每個人都能像毛遂那樣，抓住機(jī)會，勇于自薦，決不退讓！ 讀《史記故事》有感 5 記得高爾基說過：書籍是進(jìn)步的階梯。此時我想到了毛遂，他當(dāng)時挺身而出的時候也還只是一名普通的門客呀。像“統(tǒng)一鮮橙多”“旺旺碎冰冰”“康師傅方便面”等等等等，在廣告里誰不把自己說得美味無窮，讓人垂涎三尺呀！其實這發(fā)揚(yáng)的就是毛遂自薦的精神，正因為這樣，他們的產(chǎn)品才賣得那么火。謙虛得過火，便成了自卑。 讀了這個故事后，我是非常佩服毛遂的。這些故事不僅精彩有趣，而且還為我們打開了了解歷史的一扇大門。這 樣，幾個月的功夫，田單就把七十多座城池收復(fù)了，解除了亡國的危險。他先用反間計讓燕國的騎劫代替齊國最怕的樂毅，然后，有用激將法鼓起齊國士兵的士氣，還親自參與修建防御工事，讓妻子為士兵做飯。 《史記》有五種載體，共一百三十篇，約五十三萬字。他們經(jīng)過了十三年的怒了，終于治水成功。舜當(dāng)了首領(lǐng)治好，自己親自到水災(zāi)地區(qū)考察，發(fā)現(xiàn)鯀辦事不好，于是就流放他到羽山，又讓他兒子去治水，他兒子叫大禹。 《大禹治水》這個故事講的是：堯 在位的時候，黃河流過的地方經(jīng)常發(fā)生水災(zāi)，搞得人們叫苦不迭。 司馬遷堅持不懈、矢志不俞地精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。劉邦假裝上廁所，趁機(jī)逃跑。說得是沛公劉邦和張良到鴻門 拜見項羽，項羽在這兒款待了他們。它是一座偉大的豐碑。 ④ 《史記》還是具有抒發(fā)情懷的目的 .《史記》在敘述歷史人物事跡的同時 ,處處滲透了作者自身的人生感受 ,內(nèi)心的痛苦和郁悶 ,這就是我們前年之下讀《史記》仍不能不為之感動的關(guān)鍵 .魯迅先生的《漢文學(xué)史綱要》⑤稱《史記》為 史家之絕唱 ,無韻之《離騷》 .后者也正是從這一點著眼的 . 《史記》的敘事方式 ,基本上是第三人稱的客觀敘述 .司馬遷作為敘述著 ,幾乎完全站在事件之外 ,只在最后的 論贊 部分 ,才作為評論者直接登場 ,表示 自己的看法。 在《史記》中 ,是存在一定的倫理評價標(biāo)準(zhǔn)和褒貶意識的 .但它的標(biāo)準(zhǔn)并不完全符合同志階層的利益原則或世俗的道德意識 ,也不是狹隘單一的 .甚至 ,前后之間不妨有些矛盾 .如《伯夷叔齊列傳》①歌頌了二位賢君子 不食周粟 的忠節(jié) ,《管仲列傳》②又贊美起先幫助公子糾于齊桓公爭位 ,失敗后不肯殉節(jié) ,從囚牢里出來又做了齊桓公重臣的管仲 ,說他 不羞小節(jié) ,而恥功名不顯于天下 .這并不是因為司馬遷觀念混亂 ,而是他看到了社會本身的復(fù)雜性 ,需要廣泛而多視角地理解各種人的生存方式 .即使是他所反感的人物 ,也盡可能如實描寫 ,不簡單地一筆抹殺 掉。 世代為史官 ,他雖然意識到在自己的時代 ,史官已跌落到 主上所戲弄 ,倡優(yōu)蓄 之 的地位 ,但他有意識地繼承了古老的史官傳統(tǒng) ,并不想把自己的筆變成為君主唱贊歌的工具。”“智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得。 最近，我讀了《史記故事》這本書，我感覺自己長大了許多，書中的許多故事讓我魂牽夢繞，從書中，我知道了三皇五帝，我知道我們?yōu)槭裁词茄S子孫；從書中，我認(rèn)識了秦始皇，項羽，還有漢高祖劉邦；從書中，我理解了“四面楚歌”、“破釜沉舟”、“臥薪嘗膽”。 張良有寬大的胸懷，不為小事兒計較；他有尊老的意識，對老人恭恭敬敬，按老人的吩咐把事照辦。老人說：“五日之后清晨，到這座橋上來。只見他故意把鞋子一扔，對張良說：“小伙子，沒看見我的鞋子掉了嗎？還不幫我撿起來 !”張良聽后，頓時火冒三丈，心想 :我以前好歹也是韓國的貴族公子，你居然如此無禮。 張良，字子房，是韓國的一位貴族公子，雖最后被秦國打敗，但因世代受韓王恩惠，所以家中還算富足。 讀《史記故事》有感 9 每個人的童年 都充滿了玩耍的樂趣，書本的芳香。 第一，屠岸賈這個人實在太壞了，他為了個人的利益，陷害忠良，做盡壞事，但最后還是無法逃脫被制裁的命運(yùn)，被滅族了，真是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。趙朔有個門客叫公孫杵臼，他和程嬰決心一起保護(hù)趙朔已經(jīng)懷孕的妻子，以保趙家祭祀不絕。楚懷王聽了，懊悔不已，派人去追張儀，可張儀已經(jīng)逃到了秦國?? 后來，楚懷王被子蘭害死了，他的大兒子繼承王位，子蘭成了令尹，但屈原卻被頃襄王流放江南，有人勸他要機(jī)靈一點，社會污濁，你也可以跟著呀！屈原就是不干。 讀《史記故事》有感 7 這個寒假，我讀了《史記故事》這本書，其中，令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事： 屈原一生非常愛國，成了左徒后，深受楚懷王的中用，和他一起討