【正文】 為了看到爸爸舒展的笑臉，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈，如果是我，肯定會和爸爸賭氣不干了?？墒且坏绞c，就有一種力量促使著他去做。帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。在每個人心中都有愛，愛是無私的，愛是博大的?！爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤，我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我 們最好的安慰，也是最深刻的愛。 “愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。真情，使世界不再孤單。獻愛心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。溫暖別人的同時，也溫暖了自己。人生的錯誤，往往在于“自私自利”四個字，私利不去，公道則亡。 而如今的社會上，有些人則非常勢利，他 (她 )們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。 《愛的教育》全書 100 篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。 我相信，只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛，我們的世界將會永遠充滿愛 ! 《愛的教育》讀后感篇三 “如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美好。書中人與人之間流露出的真情實感，讓我感動不已 ! 這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式，從四年級 10 月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的 7 月份，記錄了他身邊各種感人的小故事，記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛，他一天感受一點，一天反思一點，每天都在愛的世界里成長。因為馬里奧知道，別人也許更比他需要“生”。 《愛的教育》讀后感篇一 《愛的教育》 —— 這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書 !當你看完這本書后，你就會深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行，是否造成過不好的影響 。你有父親，有母親，我就一個人，這位置讓給你，你就上去吧！”這句話讓我為之一振，其他的大人只顧自己，而小男孩心里時刻想著他人。 愛的教育讀后感 200 字 文 /葉金偉 看完了《愛的教育》，我發(fā)現(xiàn)了，這里面每個故事都告訴我們深刻的道理，讓我銘刻在心里。 它讓我感動的同時，也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉，最后他們和好了。愛的教育讀后感 200 字 寒假里，我讀了《愛的教育》這本書，其中一篇為“紳士與燒炭工” ,有一次，紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。因此他每天晚上都不能睡上一個好覺，學(xué)習成績下降了，還被爸爸批評了。 愛的教育讀后感 200 字 寒假里我看了一本叫《愛的教育 》的書，這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。篇五：愛的教育讀后感 200字愛的教育讀后感 200 字 今年寒假，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書，通過對生活樸素的描寫，使人感受到一個最基本的東西“愛” .給我印象最深的是《高尚行為》這個故事，故事的內(nèi)容是取笑侮辱科洛西，科洛西是個殘疾人，幾個同學(xué)看他軟弱可欺，還侮辱他勤勞的母親。 《愛 的教育》是一本好書，它把兒童世界活生生地展現(xiàn)于我們眼前。通讀《愛的教育》，文字帶給我們的是幽幽的回憶，是對童年生活的共鳴。 通過這一本書，讓我知道了怎么立身為人，也懂得了愛的真諦！篇四：愛的教育讀后感 600 愛的教育讀后感 600 讀《愛的教育》有感 《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的名作，它就像所有不知名的圓舞曲一樣令人難以忘懷。于是，他在父親十二點鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫，一開始，父親未發(fā)覺，他決定繼續(xù)做下去。 本書為意大利小說家亞米契斯的代表作，以日記體的形式講述一個叫安利柯的男孩的成長故事。作為一個教師，不應(yīng)該僅僅掌握好自己的學(xué)科知識，還應(yīng)該懂得兒童 心理學(xué)，與兒童 平等對話，用兒童的視角去理解兒童的精神世界。我想，這正是因為愛，是童心散發(fā)出的人類至真至純的愛的氣息，讓我們跨越時空如此和唱！高爾基曾經(jīng)說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育好孩子。它所寫的只是一群平凡而善良的小人物：賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師 ??，它以最樸實的語言，講述著這些平凡人的 故事：《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《感恩》等等，歌頌了孩子們應(yīng)該具有的純真感情。自從這么做以后，遲到的同學(xué)大大減少，即使遲到了，也不會太難堪，只是有些慚愧。當我讀到“我們的老師”這一節(jié)時，覺得我就是故事里的主人公，因為我離開二年級轉(zhuǎn)入三年級的情景歷歷在目。 書中沒有任何的說教，只有一篇篇的小故 事。 為了完成任務(wù)，只得硬著頭皮看了起來，沒想到看著看著就被吸引住了。慢慢地，我懂了：一個人要培養(yǎng)良好的品德，必須從小事做起。我突然發(fā)現(xiàn)我的愛心哪里去了，我怎么變成這個樣子。 記得有一次，在去奶奶家的路上，碰見我家隔壁的王叔叔，大老遠我就低著頭，裝做沒看見，我也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮 貌的。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。它讓我感動的同時 也引發(fā)了我對于愛的一些思索。 《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。她無私地為我們奉獻自己的一生而不圖一絲回報。 恩里科的媽媽是偉大的，我的媽媽也是偉大的。這本書是以日記的形式展現(xiàn)在讀者面前，每月都有一個故事，稱作每月故事。 而我，一個快上二年級的小學(xué)生，認真學(xué)習，長大才能像他們一樣為國爭光，是吧？ 《愛的教育》讀后感 600 字 8 《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。讀了這本書，我還懂得了真誠、尊重、理解和互相幫助，我想二年級的我一定會和小伙伴們處得更好。 《愛的教育》讀后感 600 字 7 暑假里我和爸爸媽媽一起輪著讀完了《愛的教育》。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。 《愛的教育》讀后感 600 字 6 《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。媽媽想鍛煉我的生活能力，便讓我自己去買。讀到這里，我鼻子一酸，被男孩的勇敢深深地震撼了。 尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵。但我已經(jīng)完成了對于愛的思考—— 愛是博大的，無窮的，偉大的力量。這時候，這種情懷就已經(jīng)升華為一種愛，一種對于生活的愛。 如果說愛是一次旅游，或許有人會有異議。當我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句“早點睡吧”。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。漸漸長大了，上學(xué)了，又有老師的愛，同學(xué)們的愛。《愛的教育》中，作者把愛比成很多東西。 教師要力求做到愛得得體、嚴而有理、嚴而有度、嚴而有方、嚴而有理，這樣，才能把正確的愛生動機和真正教好學(xué)生效果統(tǒng)一起來，才能做一個真正有愛的教師！