【正文】 特殊時(shí)期需要特殊方案應(yīng)對(duì)，非常情況需要非常手段防控。在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)役中，“病毒”是我們共同的且是唯一的“敵人”，科學(xué)應(yīng)對(duì)、信任依靠、尊重扶持是增強(qiáng)“免疫力”的良藥。面對(duì)疫情阻擊戰(zhàn)，醫(yī)務(wù)戰(zhàn)線的黨員干部前赴后繼迎難而上，有了他們的“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)懼生死”，才有了“疫霾”下一點(diǎn)一滴的“捷報(bào)頻傳”。闔家團(tuán)圓日，奔赴“疫區(qū)”支援，他們說(shuō)“國(guó)家的大事，我們義不容辭”，直抵防控最核心戰(zhàn)場(chǎng)，他們說(shuō)“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，率先抓防控落實(shí)，需要他們沖鋒在前，這是黨員干部的職責(zé)，更是為人民服務(wù)的使命所在。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來(lái) !加油武漢 !加油中國(guó) ! 復(fù)學(xué)第一課大學(xué)生觀后感心得 5 當(dāng)前，疫情處于較為嚴(yán)重復(fù)雜時(shí)期，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段，需要有人能站出來(lái)真正擔(dān)當(dāng)作為，“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態(tài)、“有條不紊”度過(guò)難關(guān)??每一項(xiàng)工作都刻不容緩。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理，明白了愛(ài)國(guó)的意義。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂(lè)等線上課堂?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過(guò)度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。 其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。 首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。 復(fù)學(xué)第一課大學(xué)生觀后感心得 4 今天，我收看了思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心?？v使我們每個(gè)人的力量如同小流，但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也可匯成大江大海。有為抗戰(zhàn)親自押送物資的汽車(chē)司機(jī) ?！比欢@些專家學(xué)者、白依天使，不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，為拯救生命，為民族擔(dān)當(dāng)，他們是國(guó)家的脊梁 ,更是人民的恩人。嘴里說(shuō)著”沒(méi)有特殊情況，不要去武漢”的鐘南山院士義無(wú)反顧地前往武漢抗擊病毒 ?？墒牵窝滓咔榈牡絹?lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡 ,世界陰冷。 疫情的防治考驗(yàn)著我們，這不僅是一場(chǎng)醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗，更是一場(chǎng)全民的戰(zhàn)斗。因此，制止謠言的捏造，終止謠言的傳播，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。 每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為謠言的止者。朋友見(jiàn)面、微信聊天、 朋友圈分享，幾乎三句不離最新疫情的進(jìn)展。上海傳來(lái)好消息，新型冠狀 mRNA 疫苗研發(fā)正式立項(xiàng)，預(yù)計(jì) 40 天內(nèi)完成大規(guī)模生產(chǎn)制備??空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。2021 年的 H7N9 禽流感疫情，從首個(gè)病例發(fā)病到分理出病毒病確診，用了 1 個(gè)多月。 仰視這道“風(fēng)景線”，我們看到了充滿拼搏、閃耀智慧的光芒?！惫膊繃?yán)厲打擊利用疫情哄抬物價(jià)、囤積居奇、趁火打劫等違法犯罪行為 。仰視他們，就好像看到了人間大愛(ài)的廣闊、生命不息的希望。1 名長(zhǎng)時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員，摘下口罩時(shí)，滿臉都是創(chuàng)傷 。他們是這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”，值得點(diǎn)贊，值得仰視。 同學(xué)們一起努力吧 !加油 !!奧利給 !!! 觀看《復(fù)學(xué)第一課》有感作文 _《復(fù)學(xué)第一課》觀后感范文 5 篇相關(guān)文章： 5 篇 觀看《復(fù)學(xué)第一課》優(yōu)秀案例觀后感心得體會(huì)精選 5 篇 復(fù)學(xué)第一課觀后感 5 篇 觀看《復(fù)學(xué)第一課》個(gè)人觀后感心得范文 5 篇最新大全 復(fù)學(xué)第一課個(gè)人觀后感心得體會(huì)范文精選 5 篇 復(fù)學(xué)第一課觀后感 復(fù)學(xué)第一課個(gè)人觀后感心得體會(huì)范文 5 篇 復(fù)學(xué)第一課觀后感作文 5 篇 第五篇：復(fù)學(xué)第一課大學(xué)生觀后感 _復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì) 特殊時(shí)期需要特殊方案應(yīng)對(duì)，非常情況需要非常手段防控。我一定會(huì)珍惜這次意義非凡的開(kāi)學(xué)時(shí)光。中華民族一會(huì)渡過(guò)這次難關(guān)。我不禁熱淚盈眶，哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人負(fù)重前行。如果能夠珍惜這在家休息的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、未嘗不是彎道超車(chē)的機(jī)會(huì)。又恰逢我處于初三中考這一人生的關(guān)鍵階 段，我的心里不禁焦慮起來(lái)，不知道自己還能不能安心學(xué)習(xí)、會(huì)不會(huì)生病、能不能返回心愛(ài)的學(xué)校，見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師。工人延長(zhǎng)假期、學(xué)生在家上課、商場(chǎng)關(guān)閉、公交減少班次，全國(guó)人民沒(méi)人不受影響。立馬振山河，少年 !加油 ! 沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。要拒絕殺戮，我們應(yīng)從小做起，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的生存環(huán)境。外賣(mài)小哥疫情期間仍堅(jiān)持工作，為的是讓人民吃上熱菜和新鮮水果 。 也許，所有的醫(yī)護(hù)人員都無(wú)法估計(jì)此次戰(zhàn)爭(zhēng)的困難，但人民有危險(xiǎn)，國(guó)家有危難，他們便鼓起勇氣，逆行而上，前線聚集。在這時(shí)，國(guó)家緊急召集各地醫(yī)護(hù)人員前往武漢參與搶救。 《復(fù)學(xué)第一課》有感作文 4 盼望著，盼望著，終于在陽(yáng)光明媚的今天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。他們都一樣，并沒(méi)有“生怕自己很累會(huì)暈倒”，而是“生怕沒(méi)有足夠的時(shí)間陪伴病人”。在援助湖北前，他把工作和家事安排好，保存在手機(jī)里，去之前他就已經(jīng)做好了“回不來(lái)”的準(zhǔn)備。 《復(fù)學(xué)第一課》有感作文 3 汶川大地震、唐山大地震、非典 ......這些字眼我們并不陌生?！弊鳛橐幻傧汝?duì)員，我們應(yīng)當(dāng)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，盡可能做好自己該做的事，不給醫(yī)護(hù)人員添亂，不給祖國(guó)添亂。他們是如此奉獻(xiàn)，而我們安全地呆在家里，甚至還在抱怨出不了門(mén)。人人奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，各個(gè)從我做起，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn) ! 《復(fù)學(xué)第一課》有感作文 2 今天早上，我觀看了節(jié)目《復(fù)學(xué)第一課》，看完后我百感交集。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段，真正做到“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”，不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)心，不辜負(fù)前線抗擊疫情的叔叔阿姨們?yōu)槲覀兣?chuàng)造的安全環(huán)境。堅(jiān)持做到盡量不外出，避免到人群聚集的地方去 。他們有鋼鐵般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個(gè)中華大地。一起來(lái)看看觀看《復(fù)學(xué)第一課》有感作文 _《復(fù)學(xué)第一課》觀后感范文 5 篇 ,歡迎查閱！ 《復(fù)學(xué)第一課》有感作文 1 這是一個(gè)不同尋常的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓全國(guó)人民措手不及。 我相信，只要我們?nèi)f眾一心，努力團(tuán)結(jié)一致從我做起，不久我們就能重返我們溫馨的校園。每天我們老師都會(huì)早早的挖溝班級(jí)群里提醒我們：“準(zhǔn)備好鋼筆記錄本，認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真記，保持良好坐姿，養(yǎng)成好習(xí)慣”鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。我覺(jué)得這個(gè)人有可能被判刑，他一定是想讓坐過(guò)這些地鐵的人感染這個(gè)病毒，你說(shuō)他得多壞呀，所以我還是老老實(shí)實(shí)在家呆著吧 ! 新型冠狀病毒在湖北武漢是最嚴(yán)重的，每天都在增加很多病例，值得欣慰的是，我們的白衣天使都奔向一線，保衛(wèi)我們，保衛(wèi)每個(gè)城市，我們要感 謝這些白衣天使。“大浪淘沙沉者為金，風(fēng)卷殘?jiān)苿僬邽橥酢弊Ｔ父魑煌瑢W(xué)能夠在這段長(zhǎng)假之中，經(jīng)得住考驗(yàn)，成為勝者。理科的知識(shí)模型很多，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的思考和深入理解很重要。網(wǎng)課有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，就是除了正課之外，所有的時(shí)間交由我們自主安排。在國(guó)難之時(shí)，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣，也不能像其他行業(yè)工作者能夠?yàn)閲?guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。但是，能夠方便我們查找資料，協(xié)助我們學(xué)習(xí)的資源也很多。” 正是因?yàn)橛泻軓?qiáng)的時(shí)間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規(guī)律，來(lái)安排余下的時(shí)間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識(shí)點(diǎn)。第四是學(xué)習(xí)方法。 復(fù)學(xué)第一課小學(xué)生觀后感學(xué)習(xí)心得 2 “春雨澤萬(wàn)物，驚雷驅(qū)瘟神”，春的腳步在經(jīng)歷了雨水的節(jié)氣似乎更近了 !遠(yuǎn)處陽(yáng)光下的山嶺已經(jīng)脫下厚重潔白的冬裝，披上了一層薄薄輕盈的綠紗 !近處路邊的積雪已經(jīng)慢慢地消融，只留 下點(diǎn)點(diǎn)雪跡在做最后的掙扎 !樓下的樹(shù)木更是不甘示弱，瞧 !它們正含苞欲放，蓄勢(shì)待發(fā) !不知學(xué)校里的迎春花是否也做好了綻放的準(zhǔn)備了呢 ? 在此刻陽(yáng)光明媚的日子里，這一切看上去是那么地溫馨，那么的令人心曠神怡 !可就是這樣的春天，卻是一個(gè)不平常、特殊的春天 ! 2020 年早春，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒襲擊了我們美麗的祖國(guó)母親 !在這突如其來(lái)的疫情面前，一群群白衣天使迎風(fēng)逆上，臨危不懼，紛紛投身于一線抗擊疫情 !此時(shí)此刻全國(guó)各地也是全力以赴馳援武漢 !海內(nèi)外中華兒女也紛紛投身于這場(chǎng)戰(zhàn)斗 !而我們千家萬(wàn)戶更是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召， 足不出戶，自我隔離 !各地紛紛啟動(dòng)一切防護(hù)措施，封城、封路、封區(qū) !內(nèi)內(nèi)外外一片迎擊戰(zhàn)斗的決心 !經(jīng)過(guò)了數(shù)日的努力，全民一心，現(xiàn)在疫情已經(jīng)明顯緩減很多 !每天更新的數(shù)據(jù)也成直線下降趨勢(shì) !疫情已呈大好下降趨勢(shì) !雖然我們現(xiàn)在還不知道疫情哪一天才能真正結(jié)束，可我們似乎已經(jīng)看到了勝利的希望 !作為學(xué)生的我們，從沒(méi)有如此期盼過(guò)開(kāi)學(xué)，期盼在春意盎然的校園奔跑，也期盼和許久未見(jiàn)的同學(xué)在教室朗朗讀書(shū)，也期盼屬于我們中國(guó)人的“春天”的真正來(lái)臨 ! 你看 !遠(yuǎn)遠(yuǎn)的野地里，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而寒冷的冬天，已經(jīng)開(kāi)始逐漸蘇醒，零星地野菜冒出了一 個(gè)個(gè)小腦袋，睜開(kāi)眼睛，張望著這個(gè)嶄新的世界 !河邊的柳樹(shù)也開(kāi)始慢慢復(fù)蘇，漸漸吐露新綠 !“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻”，春意呼之欲出的校園在一張張笑臉的映襯下更加美麗。想一想曾經(jīng)在學(xué)校備考時(shí)的斗志昂揚(yáng)，看一看桌邊曾經(jīng)躊躇滿志寫(xiě)下的目標(biāo)卡，再算一算高考還有多久，還有幾天供我們奮斗 ?抗疫仍未結(jié)束，想一想前線的那一些白衣戰(zhàn)士們，那些在實(shí)驗(yàn)室研究所中不分晝夜攻堅(jiān)克難的科研工作者們，再想一想年逾八旬，掛帥出征救民于水火的鐘南山院士，你難道就不想像他們一樣，學(xué)以致用，報(bào)效祖國(guó)嗎 ?祖國(guó)的未來(lái)一代，不應(yīng)當(dāng)砥礪前行，讓我們的奮斗匯成一束光，點(diǎn)亮祖國(guó)的未來(lái)嗎 ?新冠疫情的來(lái)襲，告訴我們，祖國(guó)前行路上的風(fēng)雨，即將由我們這一代人來(lái)抵擋 。其實(shí)，無(wú)論是現(xiàn)在的網(wǎng)課，還是未來(lái)的學(xué)校、社會(huì)生活，周?chē)倳?huì)有著無(wú)窮的誘惑，消磨你的上進(jìn)心，考驗(yàn)?zāi)愕淖灾屏?。有時(shí)課上，我