【正文】 同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們?！?Ifyouwanttosucceed，alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮！正是由于這響亮的口 號(hào)，激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話(huà)?！按髮W(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。 范文相關(guān)文章： 篇?jiǎng)?lì)志優(yōu)秀范文分享 5 篇 第五篇：高中生演講稿 夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗 夢(mèng)想激勵(lì)我?jiàn)^斗親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。有了它，就邁出了成功的第一步 。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書(shū)，便不能生活”，但是有些同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事 。 常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，四個(gè)月的時(shí)間，悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時(shí)跑掉，但我們的頂崗夢(mèng)在 一步一步的實(shí)現(xiàn)。 今天我講話(huà)的題目是《我的夢(mèng)想》。一直通往勝利的頂峰。只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展 。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。 2021年高中生我的夢(mèng)想演講稿 4 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。不再相遇，留給我們的只有那已經(jīng)過(guò)去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。我和隊(duì)友來(lái)了一個(gè)教科書(shū)般的二過(guò)一將球帶到底線(xiàn)。 很快，中場(chǎng)結(jié)束了，雖然比分未變，但顯然我們打的很吃力。殺的對(duì)手措手不及。比賽開(kāi)始，我的位置是前腰，負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。贏(yíng)過(guò)，輸過(guò)也亂過(guò)。右腳向前邁出，左腳隨 之起動(dòng)。 我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門(mén)中踢球。 每個(gè) 人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。記得《熔爐》里說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是為了不被世界改變。 長(zhǎng)大后，我要出題，題量不會(huì)很多，但一定很精，腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾，但腦袋里空空如也，只憑套路得分的人一分不得。交卷以后腦子里一片空白，根本想不起自己答了些什么。這無(wú)疑不再說(shuō)明現(xiàn)在考題的奇葩。記得上次月考，有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽(yáng)光照在父親的臉上”，問(wèn)：這陽(yáng)光有什么含義 ?但是我的內(nèi)心：完全黑人問(wèn)號(hào)臉 !一縷陽(yáng)光能有什么含義 ?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上 !?即使如此，拉提憑著我不好，不怕的語(yǔ)文功底，一共四分你的那個(gè)三分，但我自我感覺(jué)自己大的挺強(qiáng)的。可偏偏他是一個(gè)不好搞定的人物。不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。 他是誰(shuí) ?他不是老師，也不是家長(zhǎng)。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒(méi)得到一個(gè)應(yīng)有的清白，而人們卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演 !在網(wǎng)上說(shuō)什么都會(huì)有人信 !上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) !我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到網(wǎng)絡(luò)上也是一樣的 !為此，我將致力于為網(wǎng)絡(luò)和平而戰(zhàn)斗 ! 請(qǐng)務(wù)必，在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人 ! 我們不是沒(méi)有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在網(wǎng)絡(luò)世界里，恣意妄為 ! 謝謝大家 ! 2021年高中生我的夢(mèng)想演講稿 2 夏函 文 有一個(gè)人，讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?。我希望通過(guò)我的女主角鄭康，和他說(shuō)喜愛(ài)的組合 R而這些話(huà)我在那一段時(shí)間都是不敢講的，因?yàn)榕聞e人覺(jué)得鄭愷的粉絲 沒(méi)素質(zhì)。我從五年級(jí)開(kāi)始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒(méi)有很多黑粉，他的粉絲圈相對(duì)安定。然而這里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng)，對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽(tīng)書(shū)中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇2021 年高中生我的夢(mèng)想演講稿，供大家參考借鑒。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字 清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但老師的音容笑貌讓我永生難忘。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。 謝謝大家！ 2020高中生我的夢(mèng)想演講稿 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！ 我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。 同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松，在課上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課：在課間，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具：回家，認(rèn)真完成作業(yè)。有一次，因天氣十分炎熱，我跑了一圈便跑不動(dòng)了，可爸爸卻不同意。我的夢(mèng)想很平凡：一名警察。好工作的前提則是好的文憑，這需要現(xiàn)階段的我努力學(xué)習(xí)，如果不能夠升入一個(gè)好的中學(xué)，那么又怎么有 勇氣談及自己的夢(mèng)想呢？因此為了實(shí)現(xiàn)平凡而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我必須在心底樹(shù)立一個(gè)最基礎(chǔ)的夢(mèng)想，那便是通過(guò)努力學(xué)習(xí)升入心儀的大學(xué)。 其實(shí)我可以清晰的感受得到，雖然說(shuō)我一直在成長(zhǎng)，但從嚴(yán)格 意義上來(lái)講，我最初的夢(mèng)想是已經(jīng)被拋棄了的，很多時(shí)候我都會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想，雖然比較契合實(shí)際情況，但也不復(fù)當(dāng)初那般純真了。 我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。 小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。這就是我熱愛(ài)的藝術(shù)，能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神，就是我的夢(mèng)想。 我 滿(mǎn)懷信心地交了畫(huà)稿。這次比賽我十分重視，所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅??直到畫(huà)到我滿(mǎn)意為止。整個(gè) 畫(huà)面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺(jué)。為了給將來(lái)做好鋪墊，我每天都會(huì)看著名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作?，F(xiàn)在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，放眼看世界。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。 是的，夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng)，只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才會(huì)鋪就我們的人生之路，人生之路才會(huì)越走越寬闊。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，變得茫然了，后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美 。 親愛(ài)的朋友們，讓我們一起努力吧，在各自不同的崗位上，成就屬于我們自己的 夢(mèng)想。我聽(tīng)到媽媽問(wèn)我，立刻當(dāng)上了“家庭小老師”，我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)?，我可是有黑板、黑板擦、粉筆的，我先把黑板擺在地上，再用粉筆亂畫(huà)了一個(gè)圖，盡我平生最大的口語(yǔ)來(lái)給媽媽講這道題，可是講了半天，還是在講同一個(gè)意思，媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)懂，但她卻一直在說(shuō)：“懂了，懂了”。 我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。我聽(tīng)到媽媽問(wèn)我，立刻當(dāng)上了“家庭小老師”，我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù)?，我可是有黑板、黑板擦、粉筆的，我先把黑板擺在地上，再用粉筆亂畫(huà)了一個(gè)圖，盡我平生最大的口語(yǔ)來(lái)給媽媽講這道題，可是講了半天，還是在講同一個(gè)意思，媽媽還是沒(méi)有聽(tīng)懂，但她卻一直在說(shuō)：“懂了，懂了”。夢(mèng)想好似閃閃發(fā)光的奧運(yùn)金牌，讓我們朝那個(gè)方向努力前進(jìn) ! 我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。 人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 ?，F(xiàn)在，在我成長(zhǎng)的道路上，播種著一顆理想的種子，盡管它現(xiàn)在還沒(méi)有破土，但是我相信，它一定有長(zhǎng)大的那一日，它不僅需要很充足的知識(shí)的陽(yáng)光，還需要毅力與勇氣的肥料，更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的挫折。后來(lái)，我接觸到了，各種各樣的繪畫(huà)方法，就想做一名畫(huà)家，當(dāng)時(shí)，母親很贊同我的想法，于是，我便立了誓。而我的一個(gè)夢(mèng)想，將會(huì)在這里綻放。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。 這就是我的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。 我的演講到此 結(jié)束，謝謝大家。一比零 !我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了 ! 上了初中后，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。并直接將球傳到了我的腳下。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。好一個(gè)直塞，直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。 那天，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上球 場(chǎng)，和熙的陽(yáng)光照耀在我們身上，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。 我在足球路上并不孤獨(dú)，我們組成了一支八人小隊(duì)。 在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球，練習(xí)射門(mén)、盤(pán)帶、過(guò)人，防守、突破一氣呵成。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家效力。 2021高中生我的夢(mèng)想演講稿 1 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好，我是陳俊豪，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》?！边@就是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng) ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。每天，梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難，梅的樂(lè)觀(guān)讓我從容地迎接第一縷晨曦，梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo) —— 一定要考上重點(diǎn)高中。 (也許你們覺(jué)得可笑，文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢 ?)其實(shí)那是有聯(lián)系的，梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的一種臨危不懼，是陸游的“零落成泥輾做塵，只有香如故”的堅(jiān)定不移，是毛澤東的“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”的自信與大氣，這些不正像文天祥嗎 ?面對(duì)敵寇的威逼利誘，他臨危不懼，堅(jiān)貞不屈，憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，自信地笑對(duì)生與死。而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng) 光大。 有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。 雖然，我知道老師的辛苦，但是，我們知道老師的每一個(gè)熬夜，每一滴汗水，都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的