幼兒園推普周活動(dòng)工作總結(jié)-wenkub.com
2025-04-18 03:33 本頁(yè)面
【正文】 第四，要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子講普通話的行為。 我園并利用家園共育的條件，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用?！毙“嗪⒆觿倓?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的意義，營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍，日常生活用普通話交流，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說(shuō)一句普通話、學(xué)念一首簡(jiǎn)單的兒歌，逐步提高孩子的普通話水平。 篇三 20XX年 9月 11日至 9月 17日是第 16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。 在開展正式語(yǔ)言活動(dòng) (如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等 )的同時(shí)，有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲 (如：手指游戲、民間游戲等 )，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高幼兒講普通話的能力。 利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間，用普通話進(jìn)行討論、交流。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的 語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提升了幼兒園的文化品位。”等等，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。 大班組： 、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。 中班組： 中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。
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