【正文】 。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來園。 ： 1）自然角。 。 。 、意 見，請當(dāng)面講，不要在外議論。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園。 、延長班時間，興趣班茵寶班和珠心算班收費(fèi)不變。 （ 2）介紹本學(xué)期教育目標(biāo)和內(nèi)容。 二、內(nèi)容： 。 教學(xué)主題的配合：當(dāng)?shù)谝粋€主題上完后，請家長將其書本放在家中保管，并按老師的要求帶好下一個主題的書本。 請未交兩對半體檢單及疫苗接種單的家長盡快交過來。 參加人員：班級老師、全體家長 過程： 一、引導(dǎo)家長參觀幼兒的作品。 (3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實施策略。宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息 。 (1)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。使開放活動更深入，更有價值。 (1)舉辦多形式有針對 性的家教講座。 三、工作措施 加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性 (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵 —— 家園共育。動物千萬不要買金魚，可以買容易養(yǎng)殖的小鯉魚。 本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新，敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注。這是我們班工作的一個改進(jìn)，我非常感謝游紫彤媽媽給了我這么好的建議，才讓我們班的家長工作做得更細(xì)致。兩把漿劃的速度和方向一致，小船才能更快的前進(jìn)。每天孩子入園，我們就開始了一天的安全工作，早上的晨間活動我們就對幼兒的口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查，每天的戶外活動之前我們都會檢查一下活動器械、場所是否安全，如有無玻璃，石頭，釘子等危險物品，并且幼兒的一切活動，如喝水、盥洗等活動都在老師的 視線范圍之內(nèi)。上面指的都是方便孩子穿脫的衣服、鞋子。喂藥，如果您的孩子在幼兒園需要服藥，請您憑醫(yī)院醫(yī)師病例卡，把要交給衛(wèi)生老師。 三、家園配合 入園時間 7 點(diǎn) 30 開始接待幼兒，在家吃早餐的幼兒入園時間不超過 8： 40，因為接下來我們要將今天來園幼兒人數(shù)進(jìn)行上報區(qū)教育局健康平臺，為了不漏報人數(shù)、不影響全班幼兒的正常戶外運(yùn)動，養(yǎng)成幼兒良好的習(xí)慣，請家長們鼓勵幼兒不遲到。 行為習(xí)慣的培養(yǎng) 能與老師和同伴快樂相處，能自然、大方、積極主動地與老師和同伴交流。當(dāng)然這些活動，在家里進(jìn)行的話，一定要堅持半小時內(nèi)只做一件事，一定不要讓孩子玩一下這個玩一下那個，玩哪一個都玩一會就丟在一邊。第二是閱讀，它可以讓家長有更多的 時間走進(jìn)孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機(jī)會和孩子對話，增 進(jìn)彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣。那么，在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢 ?首先，是注意力的培養(yǎng)。中班下學(xué)期幼兒園對于進(jìn)餐要求是獨(dú)立進(jìn) 餐，老師一律不喂飯。在進(jìn)餐環(huán)節(jié) 30 個孩子里 ，大多數(shù)孩子能自己獨(dú)立進(jìn)餐，基本不挑食并且進(jìn)餐速度適中，桌面地面能保持清潔。知道根據(jù)自己的需要進(jìn)行入廁、喝水、增減衣物等自我服務(wù)意識 。上學(xué)期的家長會中，跟家長們介紹過：中班是孩子們良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要階段，然而相對來說，下學(xué)期更為重要。 幼兒園家長會的工作計劃篇三 活動目標(biāo)： 幫助家長了解本學(xué)期我班工作計劃、重點(diǎn)及需要配合的地方。 每月做好幼兒評估手冊，及時向家長匯報幼兒在園各方面情況，并做好反饋記錄。 (2)與新生家長的一次交流。及時反饋教學(xué)效果。 商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策?，F(xiàn)制定如下計劃： 一、家長委員會工作 成立新一屆家長委員會，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。這樣對孩子的語言能力和以后的作文表達(dá)能力都是很有好處的。希望幼兒園創(chuàng)設(shè)更好的探索環(huán)境給孩子更好的學(xué)習(xí)、游戲、探索。 。連續(xù)一個月不來園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來園。 ： 1)自然角。 。 。 、意見，請當(dāng)面講，不要在外議論。教師鼓勵幼兒能堅持天天來園。 、延長班時間，興趣班茵寶班和珠心算班收費(fèi)不變。 (2)介紹本學(xué)期教育目標(biāo)和內(nèi)容。 二、內(nèi)容： 。 協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校，努力幫助家長提高科學(xué)育兒水平。 四、家長委員會的具體工作： 在園長的指導(dǎo)下工作，參與幼兒園管理，幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協(xié)助幼兒園開展好各項工作。 三、家長委員會的工作任務(wù)和要 求： 幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和辦園理念，協(xié)助幼兒園開展各項工作。為了更好地開展幼兒園的家長工作，特制定工作計劃如下： 一、家長委 員會工作的指導(dǎo)思想：以鄧 理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以深入貫徹新《綱要》為核心，以實施新課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為抓手，以評先創(chuàng)優(yōu)為載體， 以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，不斷提升幼兒教育的整體水平，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。 幼兒園家長會工作計劃篇三 《新綱要》指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同 為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 4)本學(xué)期家長活動安排。接送時和老師招呼一下 。 3)要求家長配合教育的內(nèi)容及其注意事項。 2)幼兒發(fā)展目標(biāo)。 上次家長會后，幼兒普遍的發(fā)展變化的方面是什 么，教師采取了哪些有效的教育對策。 (六 )平時注意聽取家長們的意見，運(yùn)用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作，使家長們能得到滿意的結(jié)果。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。 二、家委會的指導(dǎo)思想： 家長工作新思路，配合幼兒園的規(guī)劃實施，完善家長工作，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識，形成教育合力，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用，促進(jìn)幼兒的健康成長。 6．家長學(xué)校工作總結(jié)。 。 四月份 ：郊游踏青。 定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督 作用，促進(jìn)幼兒園工作。 7．勤家訪，密切家園聯(lián)系。 5．家長助教，資源共享。 3．定期家長會，交流日常工作。 家委會的協(xié)調(diào)與引領(lǐng)作用，能讓幼兒園更好地開展各項工作。 ，樹形象。 3．開展形式多樣的家園互動活動，提高家園協(xié)同教育的實效性。 不斷完善教師家長工作的考評方法，將教師的家長工作納入考核的重要內(nèi)容以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo) 準(zhǔn)，我們將從要求教師家長工作的量化、質(zhì)化和內(nèi)涵化，對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法，全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子 在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，從而學(xué)會對孩子的正確評價。辦好家長學(xué)校，根據(jù)家長和教學(xué)需求，開辦識講座，技能培訓(xùn)，調(diào)查問卷、親子互動，小小親子 運(yùn)動會，聯(lián)歡會。 發(fā)揮家委會的橋梁作用。第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，家園齊心協(xié)力共同為幼兒的健康成長努力。 三、具體措施： 環(huán)境是育人的首要條件，營造家園合力的育人環(huán)境更是幼兒健康成長的前提。 介紹思維游戲課程及收費(fèi)情況，請有意愿的家長登記不交錢。 （ 4）強(qiáng)調(diào)入園離園的時間，請家長不要過早送幼兒入園。 家長注意事項。展示教師備課本，介紹我班基本教學(xué)情況。 活動過程： 本班幼兒大致情況。 活動準(zhǔn)備： 布置家長會現(xiàn)場。 做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。 利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。 請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要 .，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。將家庭教育融入幼兒教育范疇 ，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高 。須知一暴十寒是不可能養(yǎng)成好的態(tài)度習(xí)慣的，它需要親子雙方共同的意志努力。更有甚者媽媽重罰過后，爸爸悄悄帶孩子去飯店美食以示慰勞。父母作了一個決定，孩子尖叫為什么，你解釋，他再 其實民主是為了了解孩子的想法，并鼓勵他發(fā)表自己的意見，但并不意味著可以討價還價，甚至遷就退讓。 其實很多事情大人是不必急著擋在前面的，自己的事情讓他自己做，自己的責(zé)任讓他自己承受，比如玩具弄丟了，不要急著給他買，讓他承受丟三落四的后果。 家庭教育的最終目的是幫助孩子脫離父母走向獨(dú)立，成功地構(gòu)筑自己的生活，而家務(wù)活正是增強(qiáng)他們能力與自信的途徑。一項實驗表明，幼年時面對桌上精美的巧克力能克制 自己攫取欲望的孩子長大后的成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不能克制的孩子。而現(xiàn)實是多數(shù)孩子 75%以上的愿望都能如愿以償。在這些方面，大人要有意識的“懶”些，小孩才可能“能”些，小時候肯放手，長大了才放心。父母應(yīng)隨時關(guān)注孩子的情緒體驗，肯定、鼓勵他表達(dá)情緒，幫助他調(diào)整情緒。三是做不想做的事。但幸福不幸福，只有孩子自己知道。結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)，以前越關(guān)注他，他的要求越多越難纏，現(xiàn)在你把他的位置放對了，他反而變得禮貌和獨(dú)立。可悲的是，一個家庭中越是以孩子為中心，孩子就越以自我為中心。 六、講座〈〈家庭教育誤區(qū)，嬌縱了孩子〉〉（內(nèi)容附后） 家庭教育誤區(qū)，嬌縱了孩子 現(xiàn)在的父母在孩子身上花的時間、精力和金錢無疑比過去多得多，也比前輩們更講民主，但總的來說，孩子卻比過去嬌縱、難管了。 多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有 很多寶貴的資源。家長分組討論 討論結(jié)果推薦家長代表發(fā)言 今后需要努力的地方 家園保持較為一致的教養(yǎng)要求，堅持天天送孩子來園活動。 語言領(lǐng)域： 大部分幼兒會聽指令做事， 喜歡聽故事、看圖書，但是幼兒講述的完整性還是欠佳，不會清楚的表達(dá)自己的愿望；個別幼兒存在方言現(xiàn)象發(fā)音不準(zhǔn)，注意傾聽的習(xí)慣還未形成。 二、交流探討本學(xué)期班級工作計劃（內(nèi)容附后）。 3 月 12 日是植樹節(jié)，所以煩請家長給幼兒準(zhǔn)備一個種種子的小花盆，并帶好泥土及種子 (只要是可以種的種子都行 )。 請在給幼兒帶藥來學(xué)校時一定要認(rèn)真填好喂藥單，并簽好名。 幼兒園家長會工作計劃范文【 4】 目的： 讓家長了解幼兒園的教育系統(tǒng)及管理模式， 通過溝通了解幼兒在家的情況 ，并反饋幼兒在園的各方面的表現(xiàn)，做到家園共育。如果有些孩子在剛?cè)胗變簣@時，連一些最簡單的本能需要，例如大小便、喝水等，都 不會向老師主動提出，造成孩子對環(huán)境的抗拒。 入廁以游戲的形式練習(xí)蹲坑：在平地上擺兩塊磚，間隔一定距離，和孩子比賽上、下、蹲下、起來的動作，并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度。衣服和鞋一定要舒適、輕便，便于體育鍛煉。吃飯時間