【正文】 我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫 xxx 畢業(yè)于 xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。現(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。為了更加適應(yīng)社會的需要，我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機(jī)，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下個人自我介紹 .大學(xué)的四年時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成績優(yōu)異。 XX 年我又參加了重慶市主要領(lǐng)導(dǎo)與高校大學(xué)生的見面會。當(dāng)然，要想成為一名合格的人民教師，還必須不斷地提高自己的師范生技能。 第四篇：教師應(yīng)聘自我介紹 Goodmorning!Teachers!MynameisXXX,agraduatestudentinXXX,major,I ’,I ’ vegotteacher ’slicenseinSeniorHighSchoolEnglishteaching,TEM4,emasteredthebasicknowledgeofEnglishandteachingEnglish. Lastyear,thefinalexam,studentsinGradesixperformedbestamongthewholetow,IwenttoXXXhavingaoneweakprobationaryteach,IwenttoXXXtodoapracticeteaching.SoIhavetheexperienceofteachingEnglish. Ibelievethataqualifiedteacher,first,shouldhaveapassionfortea,thesolidspecializedknowledgeknowledg ’msurethatmypersonalityandexperiencecanhelpmebeaqualifiedteac,I ’,studentscanstudywithgreatjoy. 第五篇：應(yīng)聘教師自我介紹 應(yīng)聘教師自我介紹范文 應(yīng)聘教師自我介紹 (一 ) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好 !我叫?，是? 20xx 級應(yīng)屆畢業(yè)生，今天我要應(yīng)聘的是貴校化學(xué)教師這一光榮的職位。 加入體育教師的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望，同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。 【篇五】 各位尊敬的考官，早上好。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。 既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。 【篇四】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，嚴(yán)格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。在校期間我擔(dān)任了班長、院學(xué)生會辦公室主任等職務(wù)，在任期間，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮刻苦，班級榮獲 xx 市先進(jìn)班集體，校學(xué)風(fēng)考風(fēng)示范班級等，學(xué)生會工作也開展的井井有條，我院學(xué)生工作經(jīng)常收到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。 大家好，我叫 xx，就讀于 xx 師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，當(dāng)初決定來到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護(hù)，希望自己能夠真正的成長，獨立的去面對挑戰(zhàn)。坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。 如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。我曾經(jīng)在 **學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你 們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。 金無足赤，人無完人 。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。上課時，注重 知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀 三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位 ，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀，人生觀及價值觀。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。我叫 xxx，曾就職于 xx 學(xué)校。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。 今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。 xx 年 xx 月我從 xx 師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問題解決能力。假如，我通過了面試，成為教師隊伍中的成員，我將不斷的努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。 我精通計算機(jī)硬件，曾在學(xué)校擔(dān)任 e 網(wǎng)社的維修部部長，為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)系畢業(yè)。 大學(xué)五年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長；這學(xué)期歷時六周的教育實習(xí)，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自