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幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)合集五篇-wenkub.com

2025-04-17 10:17 本頁(yè)面
   

【正文】 教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛(ài)的教育事業(yè),更嚴(yán)格要求自己,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。本學(xué)年工作量飽滿,按時(shí)出勤到校上班,按學(xué)校安排做好值周工作。篇四: 新教師轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我從 2021 年 9 月參加工作至今已有半年。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。 四、生活方面在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添 麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng) 與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)高中物理相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈?,F(xiàn)在的高中生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。( 3)課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思 想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。在這一年里,我擔(dān)任了三個(gè)班級(jí)物理的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。一年來(lái)我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的 各項(xiàng)方針政策。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了 本學(xué)年的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到細(xì)心的觀察和全面的保育知識(shí),對(duì)一個(gè)新手教師是十分重要的。在保育工作方面,三個(gè)月的幼兒園生活,使我認(rèn)識(shí)到作為一名合格的幼兒園教師,除需具備相應(yīng)的教學(xué)能力外。在以后的工作中,我將更加虛心的向前輩們請(qǐng) 教,更加認(rèn)真對(duì)待自己的各項(xiàng)工作,做到蹲下身來(lái)與幼兒平等溝通等。為此我請(qǐng)教了老師們,并積極備課,請(qǐng)老師幫忙指正自己的不足,同時(shí)也請(qǐng)老師們給予指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)了,幼兒園內(nèi)的教學(xué)工作也迅速步入常規(guī)化,我在大 (一)班兩位老師的幫助下開(kāi)始嘗試組織教學(xué)活動(dòng)。逐漸能夠大膽的將自己的想法付諸實(shí)踐,最終我和李老師一起將教師布置的煥然一新。 工作實(shí)際八月末開(kāi) 學(xué)鐘聲敲響的前夕 ,我進(jìn)入到沿河幼兒園大一班 ,在李老師和保育員張老師的帶領(lǐng)下 ,開(kāi)始班級(jí)內(nèi)的環(huán)境布置及衛(wèi)生打掃工作。試用期結(jié)束了,我也將自己這三個(gè)月以來(lái)的工作情況做了如下小結(jié): 師德方面我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),堅(jiān)定正確的信仰,不斷提高思想覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。篇二:幼兒園教師試用期工作總結(jié)試用期工作總結(jié) xx 幼兒園 xx 時(shí)間又一次向我證明了它是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此,閑余時(shí)間我通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué)活動(dòng),提高自己的專業(yè)水平。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績(jī)。 二、技能。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展。在園工作期間,我感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升??粗⒆觽円惶焯斓某砷L(zhǎng),再想著他們今后長(zhǎng)大成人,我的心中有多了一些波動(dòng)。結(jié)果我們班的小班長(zhǎng)站起來(lái),對(duì)那個(gè)孩 子說(shuō),“老師平時(shí)教育我們上課的時(shí)候要有上課的樣子,玩耍的時(shí)候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢 ?你們不要惹老師生氣好嗎 ?”接著那幾個(gè)孩子聽(tīng)了小班長(zhǎng)的話都安靜了下來(lái),有一位孩子開(kāi)口向我道歉,接著那幾個(gè)孩子都向我一一道歉。在這段時(shí)間里,無(wú)論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的工作都十分滿意。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個(gè)孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個(gè)好的開(kāi)端。但是這是一份很有意義的工作,即使再艱難,我相信自己也有信心做好下去,堅(jiān)持下去 !我在步入幼兒園的時(shí)候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學(xué)前教育 ! 我并不是師范對(duì)口專業(yè)的,但是我很熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè)。 幼教工作是一項(xiàng)高尚、重要的工作,我喜歡這項(xiàng)工作,喜歡孩子們可愛(ài)的笑臉,喜歡孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,在將來(lái)的日子里,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng) 支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持。在日常生活 中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。積極要求進(jìn)步。我相信我會(huì)在未來(lái)的工作中變得更加成熟, 把教學(xué)工作做得更好 ! 幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文 (四 ) 試用期以來(lái),我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,力求做到。找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個(gè)小幫手,也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),目前還是實(shí)習(xí)老師,剛從師范學(xué)院出來(lái)的“小朋友”,來(lái)協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,有了她的幫助,我會(huì)輕松很多,我一個(gè)老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn)。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,很平緩的度過(guò)了三個(gè)月的試用期,主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭€有園長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。 在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。這段時(shí)間我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),最終得以轉(zhuǎn)正為正式幼兒教師。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。”通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會(huì)做的更上一層樓的。 在各次教育活動(dòng)交流中,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。 二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 在這段時(shí)間,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且又有幸參加 X 老師的培訓(xùn)班。是的,作為一名年輕教師,我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。 一、陶冶情操、修身養(yǎng)性 作為一名幼兒教育工,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。我,作為一名年 輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了 。 班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會(huì)吐出來(lái),我要清理干凈并消毒。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,她突然說(shuō)她會(huì)了,雖說(shuō),她掖不是很好但也進(jìn)步了。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望。我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持,我很感謝。氣也會(huì)馬上打消的,我是越來(lái)越喜歡我的工作了。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。不會(huì)嫌他們臟,孩子 必定是孩子,大了叫他吐也不會(huì)了。我決得每個(gè)孩子都是聰明的,只要你認(rèn)真教,會(huì)很快學(xué)會(huì)的,比如,花兒在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快的長(zhǎng)大。 對(duì)我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。 我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。晚上回到宿舍,就會(huì)想我這一天所做的,所聽(tīng)到的,從新在大腦中過(guò)一遍,也 好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、 合作者、引導(dǎo)者。 存在的問(wèn)題和今后的打算 當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛(ài)了這一行,每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們,使 我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還參雜著濃濃的人情味 !在還沒(méi)有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。在眾多前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。 下面我把一年來(lái)的工作總結(jié)如下。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專業(yè)。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心 。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也知道了自己的不足。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。飯前便后,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手 。虛心接受教學(xué)主任,年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,在活動(dòng)中,我通常是以賞識(shí)的教育方法,用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的說(shuō)出他 (她 )們想說(shuō)的,給每 一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。 為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié): 我一來(lái),園長(zhǎng)就把我安排在新開(kāi)的 bb 班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,面對(duì)二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生 。 三、衛(wèi)生保健工作: 本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化 。新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。 二、家長(zhǎng)工作: 本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:國(guó)慶節(jié)“我是中國(guó)人”的詩(shī)歌表演 。 本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料?!辈粩嗝銊?lì)自己。 生活方面,在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn) 真去聽(tīng)同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:( 1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。我經(jīng)常思考小學(xué)音樂(lè)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。一年來(lái)我積極參 加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),努力,更好地為明天
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