【正文】 看到最后就是所有事情都合情合理，就差一句“本故事由真實(shí)事件改編”。 整天抵制校園暴力呢，校園暴力是什么呢 ?學(xué)生拉幫結(jié)伙打架 ?得了吧，校園暴力本質(zhì)是冷漠，是是非善惡觀念的缺失和法律意識(shí)的淡薄，還有家庭教育的缺失，學(xué)校管理的漏洞，進(jìn)一步說(shuō)是主流價(jià)值觀偏離對(duì)學(xué)校的滲透，自媒體新媒體野蠻生長(zhǎng)信息爆炸的失控，沒(méi)有健全的三觀過(guò)早的接觸扭曲的網(wǎng)絡(luò)文化，這些綜合因素才導(dǎo)致校園暴力普遍存在以至于成為了社 會(huì)問(wèn)題。我沒(méi)證據(jù)，就像太子龍和大子龍，娃哈哈和哇哈哈，七匹狼和七四狼，你是沒(méi)抄，我無(wú)話可說(shuō)。 總結(jié)一下 ! 1 有深度但是隔靴搔癢，不夠。剛才提到的那個(gè)爭(zhēng)論，演員和導(dǎo)演的。 我看的那場(chǎng)有很多高中生，周六嘛。唯一不同的是山楂樹(shù)之戀她真的是個(gè)感覺(jué)很干凈的妹子，本色出演，但是現(xiàn)在看她演陳念，這么說(shuō)，不像一個(gè)高中生的感覺(jué)。 第二點(diǎn)關(guān)于演員，關(guān)于電影有一個(gè)爭(zhēng)論 —— 電影是演員的藝術(shù)還是導(dǎo)演的藝術(shù)。 觀后感簡(jiǎn)單寫(xiě)兩句吧。 “ Usedto 和 was 都是過(guò)去的意思， usedto 表達(dá)的是失去了樂(lè)園”雖然這個(gè)解釋說(shuō)實(shí)話不太對(duì)，不過(guò)情節(jié)需要，湊合看吧。 如果事情這樣下去，陳念會(huì)被起訴，不可能參加高考。 陳念高考考出了 630 分的好成績(jī)。在審訊中陳念表示自己一無(wú)所知，并堅(jiān)持完成高考。兩個(gè)人約好了，要一起努力走出去，在未來(lái)有更好的生活。心疼，愧疚，憤怒。 然而吧，電影劇 情總要有轉(zhuǎn)折。他暗中恐嚇魏萊，讓她再也不要找陳念的麻煩。她想起了那個(gè)男生 —— 小北。 本以為事情就此結(jié)束了。屋漏偏逢連夜雨，魏萊等人的校園霸凌越發(fā)過(guò)分。 后來(lái)男生幫她修好了手機(jī)，還給她被搶走的五十塊錢(qián)。她 帶著死黨不斷找陳念的麻煩。 警察來(lái)了，因?yàn)殛惸钌w衣服的事，陳念被當(dāng)做了胡小蝶的朋友，警察詢問(wèn)胡小蝶的死因。 陳念是這個(gè)女生的同學(xué)，她是個(gè)單親家庭，媽媽靠賣(mài)假面膜供她讀書(shū)，為了躲債很少在家，每次催債的人們?cè)陂T(mén)口叫罵，陳念只能拉起簾子關(guān)了燈躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。 真心希望家長(zhǎng)帶孩子們?nèi)タ纯催@部特別的影片，它能告訴孩子要心懷同情，告訴家長(zhǎng)和學(xué)校最大的使命要幫助孩子形成正確的價(jià)值觀和人生觀，告訴社會(huì)要保護(hù)好每一個(gè)無(wú)助的孩子。 于教師這個(gè)職業(yè)之下，我最害怕的不是學(xué)生成績(jī)不好，怕的是當(dāng)他們身處陰影時(shí)， 自己卻渾然不知。是啊，他是中國(guó) 23527 萬(wàn)青少年中的一個(gè)，有多少孩子因?yàn)樾@欺凌而傷痕累累，一生都活在陰霾之下，甚至有些孩子在烏云下痛不欲生，選擇如劇中胡小蝶一般的結(jié)局，來(lái)結(jié)束自己的痛 苦。就像電影里鄭警官說(shuō)的：“你不會(huì)，我不會(huì)，我們都是成年人，他們是少年，他們會(huì)。兩個(gè)人要同時(shí)背負(fù)起這份愛(ài)情中的責(zé)任。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。這都是觀眾的青春回憶，極觀眾大引起共鳴。 但這次曾導(dǎo)沒(méi)讓我失 望，這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法，甚至能看到演員的雀斑，毛孔。 另外吐槽一下，身為一個(gè)小混混，一個(gè)臟字都沒(méi)有，真是不容易啊。就僅把我的所思所想說(shuō)與各位，諸位聽(tīng)個(gè)樂(lè)呵。這三個(gè)字是我去看這部電影的原始動(dòng)力?！蔽蚁雽?duì)他們說(shuō)，“練習(xí)時(shí)長(zhǎng)不到兩年半我不會(huì)正眼看他。 2021《少年的你》觀看心得 在某個(gè)晴朗的下雨天， 和煦的陽(yáng)光突然闖入眼簾，男人的直覺(jué)告訴我，我在做夢(mèng)。一路走來(lái)，會(huì)有收獲、會(huì)有遺憾、會(huì)有難忘的瞬間，現(xiàn)在要做的是把握好當(dāng)下的角色。 四 寫(xiě)在最后，時(shí)間很快，每個(gè)不起眼的日子，都會(huì)隨著日子一天一天的流逝，一去不復(fù)返。 有些事情不愿意說(shuō)表達(dá)出來(lái)，懂你的人自然會(huì)懂你，不喜歡你的人沒(méi)有必要去強(qiáng)求。在公交上穿梭北京的大街小巷，為了自己的夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的積累，一個(gè)良好的家風(fēng)加上后天的付出，才會(huì)有了如今的成就。知道他不擅長(zhǎng)表達(dá) 自己，會(huì)通過(guò)做事風(fēng)格，大家看到他是一個(gè)什么樣子的人。 對(duì)他真正的喜歡是在一個(gè)綜藝節(jié)目里面全員加速，他得到了第一名，那時(shí)候最喜歡的是他的才華，覺(jué)得這是一個(gè)很有智慧的男孩。一開(kāi)始， TFBOYS 里面也覺(jué)得他是最丑。 以上只是個(gè)人觀點(diǎn)，總結(jié)的也許不到位，僅代表個(gè)人立場(chǎng)?，F(xiàn)實(shí)中也許會(huì)有，但并不會(huì)像劇情中呈現(xiàn)出來(lái)的那么完美。在她眼中，女兒不是這樣的施暴者，也是因?yàn)樗囊回灴v容，會(huì)有一次接一次的施暴?，F(xiàn)在想起，只會(huì)為自己當(dāng)年的幼稚覺(jué)得可。 校園暴力，對(duì)于我們每一個(gè)人都不是很陌生，大家可能不是參與者，多少也會(huì)旁觀其中。 2021《少年的你》觀看有感 這個(gè)周末，大家朋友圈也許會(huì)被《少年的你》刷屏。他們都在以自己的方式 堅(jiān)定地追尋美好。小北的生活一片黑暗，陳念是他黑暗世界的一束光，他拼命保護(hù)這束光，他對(duì)這個(gè)世界依然有期待。陳念說(shuō) ，沒(méi)有一堂課教她們?nèi)绾纬蔀榇笕?，是不是也沒(méi)有人教會(huì)那些施暴者如何去愛(ài)。是，他們有他們的道理，他們也是想保護(hù)陳念的，我難過(guò)的是這世上沒(méi)有什么感同身受，也有許多你再怎么努力卻還是解決不了的問(wèn)題。陳念曾經(jīng)也找過(guò)警察，被欺負(fù)的時(shí)候也有報(bào)警，可是呢，他們并沒(méi)能給她保護(hù)。孤獨(dú)的時(shí)候渴望有人陪在身邊，被欺負(fù)的時(shí)候希望有人保護(hù)自己，難過(guò)的時(shí)候渴望有個(gè)擁抱。當(dāng)他對(duì)陳念說(shuō)“你 是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人”的時(shí)候，真的讓人心疼。陳念的媽媽欠了很多債，不敢回家，當(dāng)陳念被追債的人嚇得蹲在墻角的時(shí)候，那一刻，她有多無(wú)助，多恐慌。 電影的主題是校園霸凌，可我難過(guò)的好像又不僅 僅是這個(gè)。 第五篇：《少年的你》電影最新觀后感影評(píng) _少年的你觀看感想 《少年的你》是《七月與安生》原班團(tuán)隊(duì)回歸再升級(jí)之作，包括導(dǎo)演曾國(guó)祥、監(jiān)制許月珍、編劇林詠琛、李媛、許伊萌，攝影指導(dǎo)余靜萍、造型指導(dǎo)吳里璐、聲音指導(dǎo)黃錚等，主創(chuàng)們經(jīng)過(guò)了前作的磨合，再次合作不改初心，力圖還原最真實(shí)的青春本色。 一個(gè)人生活在世界上，不必隨意就對(duì)別人的行為、言語(yǔ)看不慣，即便是自己的親人，也不要強(qiáng)求。 莊子又說(shuō)：“不譴是非，以與世俗處。 若忌恨他人的過(guò)失，就是“自己往自己的心上扔石頭”；若看不慣他人，就是“自己往自己眼睛里揉沙子”。 養(yǎng)猴的人就改口說(shuō)：“那給你們?cè)缟铣运膫€(gè)，晚上吃三個(gè)，好不好啊？”猴子們就很高興了?！? 意思是說(shuō)萬(wàn)物都有其存在價(jià)值和存在根據(jù)，沒(méi)有什么不可以存在，沒(méi)有什么沒(méi)有價(jià)值。蚱蜢春生秋死，一生只經(jīng)三季，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)冬天。 孔子上下打量了一下綠衣人，對(duì)子貢說(shuō)：“你錯(cuò)了，一年確實(shí)只有三個(gè)季節(jié)。”子貢很驚訝。 子貢一聽(tīng)，綠衣人居然問(wèn)了一個(gè)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，便有些不屑地答道：“自然是四個(gè)季節(jié)，這是常識(shí)啊。 對(duì)一件事情，大家有不同看法，有時(shí)候無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，因?yàn)槊總€(gè)人的判斷都是依據(jù)自己心中的尺子，而每個(gè)人心中的尺子不一樣，得出的結(jié)論自然也不一樣。 第四篇：看不慣的時(shí)間少說(shuō)明你在進(jìn)步 孔子：看不慣的事物變少，證明你在進(jìn)步 一個(gè)人難免會(huì)對(duì)周?chē)囊恍┦挛锟床粦T。因?yàn)槲覀冞€要彼此吵鬧，彼此記恨，彼此仇視，說(shuō)好的一起見(jiàn)證老的那一天，不醉不歸。 時(shí)間真好，驗(yàn)證了人心，見(jiàn)證了人性，懂得了真的，明白了假的。 有個(gè)懂你的人，是 最大的幸福。執(zhí)筆篡改的影像里，總有些因?yàn)橄嘤鎏?，卻要無(wú)情的抹去初識(shí)。幸好，我們還能每天吵架，拌著嘴，損著對(duì)方。 那已經(jīng)消逝的青春，時(shí)間你是否記還會(huì)想起我們?cè)冋娴男δ?，那已回不去的舊時(shí)光里，我依然微笑，因 為你們還在。這個(gè)點(diǎn)里記述著我們的青春，鐫刻著珍貴的回憶，在最美的花季里綻放，僅此而已。說(shuō)得真好，我的年少有你，你的青春有我。也好，青春不辜負(fù)你，還能在最美的年華里，制造一些美麗的回憶，也不算荒度時(shí)光了。這個(gè)比我小三歲的異性兄弟，獨(dú)自一人承受著。”這一刻的我，心里無(wú)數(shù)遍的撕裂著，為什么?。克哦啻?，他有什么錯(cuò)。剛回到宿舍里，手機(jī)里無(wú)數(shù)條未接電話的提醒，還有一條短信，上面盡是寫(xiě)著囑托什么的。 命運(yùn)總是那么的多變，誰(shuí)也揣測(cè)不了。還好，都在。快樂(lè)無(wú)憂，也痛心不已。 五月，五月的雪。都冷靜了，該回來(lái)的都回來(lái)了，本來(lái)在的人也都離開(kāi)了，不再聯(lián)系，只有三個(gè)人如此甚好。吵鬧，仇視，放狠話，都試過(guò)?？傄詾樵谏磉叺?，能陪你到老，可現(xiàn)實(shí)不是那樣的；以為吵了架的，記恨了的，會(huì)和你永遠(yuǎn)的不聯(lián)系，沒(méi)想到最后他還依舊待在你的身邊，吵著嘴，打著鬧，若無(wú)其事的關(guān)心著對(duì)方，沒(méi)有一絲絲的心眼。 記不清相識(shí)的時(shí)間了，但是之間的一幕幕，依舊如昨日那般清晰 .我們之間不是在學(xué)校相識(shí)，也不是幾家人相互交好，也許我們之間的相識(shí)像是老天犯下的一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，怎么說(shuō)呢，我們是壞孩子，這樣應(yīng)該就知道是怎樣的認(rèn)識(shí)了吧。僅僅的，是平常，是嘴上不饒人，是超越友情的存在。但是無(wú)論是重要的，還是不重要的，消失的，還是未知的，每個(gè)人的出現(xiàn)，都一定有他存在的意義。 一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，是家庭、學(xué)校、社會(huì)等一系列外在環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，家庭與學(xué)校對(duì)孩子個(gè)性有最直接影響。 還有小渺的家長(zhǎng)也是對(duì)希望小渺能夠改正錯(cuò)誤，恨鐵不成鋼，竟然在眾多學(xué)生面前毆打、羞辱自己的孩子 !你說(shuō)，這何嘗不是一種愛(ài)，但這樣的愛(ài)，孩子能感受到嗎 ?感受到的是愛(ài)嗎 ?會(huì)像家長(zhǎng)希望的那樣去做嗎 ? 父母始終應(yīng)該是孩子的第一位老師，家庭是孩子一生的教室。有研究數(shù)據(jù)指出， 50%的施暴者來(lái)自有虐待行為的家庭。女兒在學(xué)校的一切她都一無(wú)所知。人生已經(jīng)很艱難了，不要因?yàn)檫^(guò)去堵上別人所有上升的通道。但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)講，世界上學(xué)校這么多， 我真的很好奇大家是怎么區(qū)分到底哪所學(xué)校該是所謂的 TARGETSCHOOL?就比如洛杉磯大學(xué)有 14 所分校，我可能連名字都沒(méi)辦法叫全，難道面試者從我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校畢業(yè)，就一定是能力不行嗎 ? 因?yàn)閷W(xué)歷背景去質(zhì)疑一個(gè)人的能力，未免太草率了。之 前面試也沒(méi)有 HR 跟我提過(guò)，說(shuō)哪些學(xué)校的學(xué)生不能發(fā) offer，我從來(lái)也沒(méi)有因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生的畢業(yè)學(xué)校去質(zhì)疑過(guò)。他說(shuō)在大四之前的暑假參加了一個(gè)面試培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班的老師直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)，他的學(xué)校不在咨詢公司的 targetschool 里面，面試是不用想了，肯定通不過(guò)的，盡量選一個(gè)內(nèi)資所實(shí)習(xí)吧。后來(lái)這個(gè)男生順利入職，各方面表現(xiàn)都很出色，工作態(tài)度認(rèn)真端正，與同事相處融洽，處理問(wèn)題進(jìn)退有度。這會(huì)不會(huì)也算是一種職場(chǎng)霸凌呢 ? 前段時(shí)間我的項(xiàng)目因?yàn)槿耸植蛔悖?HR 要了幾個(gè)實(shí)習(xí)生headcount。只是有點(diǎn)遲了。 后來(lái)因?yàn)槟莻€(gè)女同學(xué)的父母知道了她被霸凌的事情，轉(zhuǎn)了學(xué)。回頭想過(guò)，從小學(xué)開(kāi)始，好像確實(shí)每個(gè)階段的班級(jí)都有被霸凌的同學(xué)。這部電影最后結(jié)局有點(diǎn)生硬，現(xiàn)實(shí)生活中被霸凌的人恐怕也沒(méi)陳念那么好的運(yùn)氣。易烊千璽，你做的已經(jīng)夠好了 !你的堅(jiān)持、努力沒(méi)有白費(fèi)，你做到了，我們也都看到了，我為自己能認(rèn)識(shí) 你，成為你的粉絲而驕傲 !勇敢的去做你自己喜歡的事，記住你有紙鳥(niǎo)撐腰。他什么都懂，可他卻從未抱怨。 讓我們知道原來(lái)這個(gè)世界是真的有人，生活在陰溝卻依然在仰望星空。我相信沒(méi)有人能分開(kāi)他們的，他們是深深的印在了對(duì)方的靈魂里的靈魂伴侶，他們有著共生關(guān)系當(dāng)告訴陳念小北騙她的，他成年了時(shí)，陳念終于還是崩潰了。我一直深深記得鄭易與女警官的對(duì)話，女警官說(shuō)：“你覺(jué)得會(huì)有這樣的人會(huì)為了對(duì)方坐幾十年牢嗎 ?”鄭易說(shuō)：“你和我不會(huì)，可他們是少年。陳念對(duì)胡小蝶的求助的不理睬、魏萊對(duì)原生家庭的恐懼、魏萊對(duì)陳念和胡小蝶的侵害、學(xué)校對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的調(diào)侃疏遠(yuǎn)、還有學(xué)校對(duì)施暴者的寬容，所有人都有錯(cuò)，都活在陰溝里，都希望有人可以拯救自己，當(dāng)對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)失去了希望，就只有自己站出來(lái)，拯救自己。雖然在導(dǎo)演的安排下，陳念與小北最終歸于一處，但現(xiàn)實(shí) 中，更多的人如同這首四字弟弟所唱的《昨天的你的現(xiàn)在的未來(lái)》一樣，匆匆而過(guò)，只停留在記憶之中，而他們的昨天、現(xiàn)在和未來(lái)，也在洪流中無(wú)聲無(wú)息地耗散去了。” 這是一部不錯(cuò)的、充滿細(xì)節(jié)的、比較深刻而且不太絕望的電影。 再來(lái)抖抖書(shū)袋：從這部《少年的你》中看出了點(diǎn)《大象席地而坐》的味道，導(dǎo)演說(shuō)沒(méi)看過(guò)《白夜行》、《嫌疑人 X 的獻(xiàn)身》，不過(guò)我想導(dǎo)演是看過(guò)《大象席地而坐》的，同樣是絕望、無(wú)出路的小城，只因這所復(fù)讀高中的教學(xué)質(zhì)量而使人們看到了一絲絲希望。唯一不太真實(shí)的地方是， 2021 年手機(jī)似乎還沒(méi)有那么薄、沒(méi)有那么智能，當(dāng)時(shí)我用的 nokia5230 厚的像塊板磚 (朋友們你們那時(shí)都用薄薄手機(jī)了嗎 )。記得曾經(jīng)我上中學(xué)躲被窩里看《悲傷逆流成河》時(shí)曾經(jīng)哭成狗，但是后來(lái)從谷阿莫的剪輯中看到女孩在海邊指著圍觀的大家咒罵的畫(huà)面時(shí)，覺(jué)得是不是有點(diǎn)太假了，這一幕現(xiàn)實(shí)發(fā)生的可能性為零啊。里邊的公安執(zhí)法、審訊、程序等基本符合本法律人的認(rèn)知，關(guān)于高考程序的具體細(xì)節(jié)展示，也讓人感覺(jué)導(dǎo)演是做了很多功課的。點(diǎn)名批評(píng)風(fēng)雨云法律研究不足，里邊公安執(zhí)法存在嚴(yán)重的程序瑕 疵 (比如，一個(gè)人行動(dòng) )。 先是評(píng)論下易烊千璽，四字弟弟目前是我在 TFBoys 里最喜歡的，他有一種含蓄感，臉部比較平穩(wěn)，表情比較控制。