【正文】 在師資培訓方面，我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個人自學幼教理論相結(jié)合的方式，我園進行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動，活動的開展，激發(fā)了廣大教師工作積極性，培養(yǎng)了自信心。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但是我們學府幼兒園立足市一級評估為契機，銳意進取，推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階，我園教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。 豐富的教研活動，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水 。 小班年級組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”，是一個神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具。 中班還發(fā)動家長帶來費布制作了“名族大團結(jié)” (五十六個名族服飾吊飾 )。展現(xiàn)了老師、幼兒、家長的藝術(shù)才華 。 5 月份開展了校園藝術(shù)節(jié)。幼兒園各個區(qū)角，都根據(jù)相應的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很 強的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實提升了老師們課堂的駕馭能力。為加快我園師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量的全面提高提高課堂效率， 4 月份我們進行了全園教師上課比賽。每個年級組每周一次 的集中備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針對不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導，改變教學策略 。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發(fā)展目標、以及各層次的目標，把目標落實到各類計劃中去，再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。通過學習，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹立起了解幼兒，理解幼兒，尊重、信任幼兒，關(guān)心、激勵幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個整體。 “請進來走出去”的方式學習。 除集體學習之外，還引導教師自主學習，業(yè)余學習，每周 一篇學習筆記。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié)，同時也將促進今后更好地開展工作。 在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導的督促幫助下，有了明顯的進步，但是還需不斷總結(jié)，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。近幾年，隨著大教育觀念日益深入人心，幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合，這已成為廣大幼教工作者的共識，家長不再是教育的 旁觀者，《綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件。 本學期始終抓好安全工作不松懈，保證了每位幼兒的身心健康 每周認真開展安全教育活動，通過多種形式，使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法，提 醒幼兒，不做危險動作，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。幼兒傾聽習慣偏差，持久性不夠。在吃飯用餐方面進步非常明顯，用餐時安靜了許多，挑食偏食情況嚴重的也改觀了許多。孩子在我們設(shè)計的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認真的觀察，有問不完的為什么，他們好奇的探索，連時鐘滴答滴答的響聲也不放過。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。而在課堂上，我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣，并詳細講解了正確洗手的五個步驟，我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所，深得家長們的信任。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。本學期我還努力配合吳老師排練六 .一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。 俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。 七、存在的不足 時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。 在平時，我們十分注重與家長的聯(lián)系，以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。我們進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，特別是季純小朋友。 開學初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強等 現(xiàn)象。正如一位知名老師所說的，“在教育改革不斷深入的今天，我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴 滴，把印象深刻的場景寫下來，與老師們交流著教育中的困惑和教育成果，開闊了自己的教育視野，也有了意想不到的收獲。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮，在玩樂中不知不覺地學到了知識，讓學習不再枯燥無味。 認真?zhèn)湔n。認真聽課，認真反思。經(jīng)過總結(jié)，我認為作為一名幼兒教師，最重要的是上好每一節(jié)課。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。在平時的工作中，我熱愛幼兒教育事業(yè)，堅持正確的教育思想，時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學活動中?，F(xiàn)在我就對這一學期的工作做如下總結(jié)： 一、政治思想方面 能夠積極參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。 幼兒園個人工作總結(jié)范文 2 時光荏苒，一眨眼一學期就要結(jié)束了。 今年我和 _老師一起管理班級工作。 幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。在教學中打破了各個科目領(lǐng)域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結(jié)合班級實際情況，有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合。 二、加強德育教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習慣。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務(wù)能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。下面是給大家?guī)淼氖怯變簣@個人工作總結(jié)范文，歡迎大家閱讀參考 ! 幼兒園個人工作 總結(jié)范文 1 我們中 _班是以 _班的身份組重新建起來的一個集體。 開展“普通話”的教學實驗，提高孩子的普通話口語表達水平。 本學期本班三位工作人員都注重了與家長的溝通，尤其是在水痘期間和組織親子活動中分工合作，在密切與家長的聯(lián)系方面做了不少的工作。每天毛巾發(fā)放以后，又教孩子學會了正確的擦嘴方法，并做好毛巾的消毒工作。 三、教師工作狀況 三位教師積極配合，與以往不同的是，傳統(tǒng)的教學都是在課堂里進行，孩子比較被動的接受知識，這個學期我們把各種教學活動延伸大自然中，從環(huán)境布置到學習知識，都真正做到了讓孩子作環(huán)境的主人，讓他們主動地學習、探索，并且讓家長也積極主動地參與到了教學活動中 來，對老師的工作給予了極大的支持和鼓勵。本班大部分幼兒個性強，也給我們的工作帶來一定的難度，我們因材施教，根據(jù)幼兒的個性差異進行相應的教學，班上還有三名幼兒是單親家庭，我們努力讓孩子感受到愛，多關(guān)心多照顧，圓滿的完成了今期的各項任務(wù)。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是著裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。 四、家長工作方面 我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。事實證明，善于總結(jié)才會不斷提高。我們從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的用心性和創(chuàng)造 性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。在工 作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰吃飯有進步，睡覺也乖了，自己睡著的 。 做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。 認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。 在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。為了上好課，我備好每一節(jié)課。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。 雖然這學期既忙也很累，但收獲 確很多。 在家長工作方面，我還經(jīng)常與家長進行溝通交流，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。通過自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，并閱讀一些自己訂的幼兒讀物，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學的資料等等，我一定會把幼兒工作越做越好的。 在我們的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。我想只要我用自己的心認真地去愛，那么孩子們將是最最最棒的。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。雖因工作的忙碌而感到很累，但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感：比如我會想我是老師，我要給這些孩子引路，像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。 今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處共同 生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快樂與幸福。 我和有些家長認為過一段時間后早飯在園里吃比較好，下午飯可以回到家后吃。 在此不一一列舉了。 程 x 和肖 x 的家人強調(diào)孩子不好好吃飯，注意飲食。除此之外，對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。這些問題都需要解決，我們要和家長保持密切的聯(lián)系，多進行溝通，發(fā)現(xiàn)問題要及時的解決問題。 在這次家訪活動中，我們發(fā)現(xiàn)有些家長在教育子女時，缺乏教育學、心理學等方面的理論知識。我班總共有 38 名幼兒，就 2 名是本地幼兒，其余都是外地的，9 月份我和本班班主任張老師分別對幼兒進行了家訪，家訪時我們態(tài)度和藹可親，語言簡潔易懂，不讓家長感到拘束，不隨便在幼兒家里吃飯，不收家長的饋贈，并及時做好家訪記錄。通過自己的努力，得到學校領(lǐng)導和同事們的認可，我打心眼里感到高興。學校的論文、案例比賽，我也積極參與。 最后，在教研方面，我總是精心準備每一次的教研活動，期待和老師們共同提高。兩次期末考試，我們班的語文平均分都在 90 分以上，得到了老師們的肯定。由于我所帶的班級，都是外來民工子弟，基本沒有受過學前教育，在家也沒有良好的家庭教育氛圍，各方面基礎(chǔ)都比較薄弱，針對這樣的情況，我每節(jié)課都制作課件，利用多媒體教學來提高學生的學習興趣和學習效率。自從我踏進 _幼兒園那一刻起，就把自己當成一個真正的“ _人”，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。因此，在我加入支教隊伍之前，自己已?jīng)做好了充分的 準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己的努力干好自己的本職工作。在雙方領(lǐng)導的大力支持和同事的無私關(guān) 懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面 做為一名支教老師，首先，在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學任務(wù)。 總之，完美主義和理想主義一向是我工作中的障礙，應當更加清醒地應對現(xiàn)實。要本著 從嚴、從細、可行 的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。 校長室的衛(wèi)生一向不夠好。上課不接打電話，爭做課堂 改革的先鋒。始終持續(xù)青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正 氣，努力成為青年同志的楷模。 (三 )辦公室內(nèi)部工作 做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。 印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。 完成或協(xié)助有關(guān)單位 _疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。 認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時撰寫和上報。 幼兒園年度 工作總結(jié) (四 ) 一年來，在校長、主管副校長的關(guān)心和幫忙下，在全體同志們的