假文盲觀后感[推薦5篇]-wenkub.com
2025-04-16 08:17 本頁面
【正文】 唉，那些人為了自己的方便，連把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里都懶的做，如果人人隨地扔垃圾都當(dāng)作一件可恥的事，人人都去反對亂扔垃圾，那么肯定不會把環(huán)境弄得這么臟，我們的生活一定更加美好?？墒菂s有一些年輕力壯的小伙子若無其事地坐在上面玩手機(jī)，完全忽略了旁邊站著搖搖晃晃的老人。無奈那位婦女只得退到一旁，靜靜地等車?？僧?dāng)我看到華君武先生的“假文盲”時，引起了我深思。 我們都知道這四個人不是文盲。都應(yīng)該受過高等的教育，可是在這兒，他們卻置之不理，而且他們的表情 是一副傲慢無禮的樣子，對這對母子不管不問，還侵占他們的權(quán)力，真是：金玉其外，敗絮其中！在我們的生活里，會有很多不合法的事。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。那時，我在心里想：這個叔叔他一定十分自私。想到這里，我不禁想起了我周圍有過像“假文盲”的人?? 還記得有一次我放學(xué)回家，在搭公共汽車時，車上很擠，有一位阿姨，她帶著三個小孩子，手里還抱著一個嬰兒。難道他們真的不明辨是非嗎？不，他們比誰都明白。這是為什么呢？原來早已被四個衣冠楚楚的大男人塞滿了通道。這就是華君武先生筆下的漫畫――《假文盲》。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。于是人人都真強(qiáng)好勝，整個社會也就被折騰得黯淡無光。其實，那看似只是一幅漫畫，但那種無視社會公德，只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中數(shù)不勝數(shù)。 《假文盲》觀后感 15 這是一幅十分沉重的畫，這是一幅機(jī)具諷刺性的畫，這也是一幅耐人尋味的畫。從一件小事上就能看出一個人的道德修養(yǎng)。在學(xué) 校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。畫家借助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會公德的行為。是那自私的人性使他們看不見，是自私自利蒙住他們的雙眼，這種人就應(yīng)該被人們唾棄！ 在我的生活中，也有這樣的人。最后一個人戴著口罩，像是個醫(yī)生。一個寫著醒目的五個大字的母子上車處車牌旁卻站著四個高高大大的男人。如：醫(yī)院里“禁止喧嘩”的標(biāo)示他們熟視無睹，大聲喧嘩的人數(shù)不勝數(shù)；公園里“禁止摘花”、“禁止踩踏”等警告牌好像如同虛設(shè)一般，人們隨意踩踏、隨意摘花；公路上“禁止超車”的警示格外醒目，可人們還是隨意的超車；加油站里“禁止玩手機(jī)”的警示牌無處不在，可人們還是冒著生命危險玩著手機(jī)；公交車上“老弱病殘”座位上坐的永遠(yuǎn)是年輕健壯的小伙子，而老人，病人們卻永 遠(yuǎn)是站著的這些人不就是漫畫里畫的“假文盲”嗎？這一幕一幕的畫面怎么能讓我們不痛心呢？ 但他們這樣做會得到相應(yīng)的懲罰的，在加油站玩手機(jī)可能會發(fā)生火災(zāi)，在公路上超車可能會發(fā)生車禍 這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)，我想我會時常警醒自己，不要對一些規(guī)則視而不見。 《假文盲》觀后感 12 許多漫畫和寓言故事一樣，有著深刻的諷刺意味，給人帶來了啟發(fā)和教育。在公園里的草坪上，明明有警示牌寫著‘請勿踏入草坪’的標(biāo)語。其實，這樣的人和事在我們周圍并不少。那位婦女的眼里顯著無可奈何的神情。我覺得大人們應(yīng)該好好反省，應(yīng)該給新一代的我們做一個好的榜樣。 看著那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車處”？是沒有看見那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊課，老師教導(dǎo)我們要做一個四有好少年，黑板上的大字提醒著我們。大家不禁紛紛抱怨，他還會理直氣壯地說：“我插個隊怎么了，我有急事，你們有意見嗎？”?? 我希望每一個人都要嚴(yán)以律己，從小事做起，做一個遵守社會公德和規(guī)則的人。 這一漫畫故事諷刺了當(dāng)今社會上那些無視規(guī)則、不遵守社會公德的人。他們個個滿臉冷漠 ，讓人不敢靠近。 一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位婦女抱著嬰兒來到汽車站。婦女見了這般景象也就只好抱著孩子無奈地站在一邊等待車子的到來。突然，他們看到了‘母子上車處’這個綠色通道。而是一個 可以表揚或批評一些對警示語不顧或是不文明的 .人。 聽了婦女的一番話四個青年都垂垂地把頭低下了。”戴帽子的人說話了?！眿D女說道。 難道是因為那四個人看不懂牌子上的字嗎 ?不是的，他們都是有知識的人，但是他們只顧自己的利益，占小便宜。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。難道他們真是文盲？不，當(dāng)然不是。 作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧??這些人，不正是那幾個“假文盲”的縮影嗎？ 隨著社會進(jìn)步，不講社會公德的人將被社會唾棄！讓我們攜手共進(jìn)，讓“假文盲”永遠(yuǎn)消失，愿人人都是個文明人！ 《假文盲》觀后感 4 今天，我看到了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性漫畫 — 《假文盲》。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字！看他們的樣子，一定受過高等教育，但為什么對告示置之不理呢？答案只有一個，那就是他們裝文盲，為貪圖個人利益而不顧他人利益。 這幅漫畫雖然簡短，但意義深刻，耐人尋味，向人們指出了那些不文明、不道德的不良習(xí)慣！ 在社會上，這種現(xiàn)象十分常見，在“禁止說話”的地方高談闊論；在“請勿 吸煙”的公交車上有人吞云吐霧；在“殘疾人、老人”專座的地方
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