【正文】 去掉一個椅子后繼續(xù)，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。 ) b：你拋我接 準備：沙包 10 個。 (5 分 ) 收場不草率，落落大方。 十一、評分標準 出場迅速，不拖沓。 (二 )各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。 八、上報時間 _日至 _日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。 服裝整齊、動作大方、整體效果好 。 節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。 四、活動結(jié)束 教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 (3)《勺子搬豆豆》 每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。 (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》 。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破 。 、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲 ，增進彼此之間的感情。 ，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀，我們主要來學習元旦。 。牧童園服 ，精美卡片。 宣布場內(nèi)秩序 8： 30演出正式開始 園長講話 演出節(jié)目、親子游戲 頒發(fā)新年禮物 第五篇： 2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案 [范文 模版 ] 2021年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案 2020 年就要結(jié)束了，我們迎來了 2021 年的元旦，為了迎接這個節(jié)日，幼兒園都有哪些活動呢 ?在這里給大家?guī)?2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動策劃方案，希望大家喜歡 ! 幼兒園創(chuàng)意元旦活動方案 1 主題目標： ，了解元旦的各種慶祝方式。 邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 人員安排： (1)班級負責：各班教師 (2)活動主持人：陳園長 (3)攝像師：姜萍 (4)音樂負責人：王東旭 (5)催場人員：何翠麗李瑩 (6)場地負責：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。 七、活動領導機構(gòu) 組長：園長 組員：全體教師 八、有關具體準備工作 準備工作： (1)布置活動場地，游藝內(nèi)容。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。 六、歌曲表演展示 “我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。分組比賽，由家長抽取 然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。 選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露 出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。 活動玩法： 家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。 游戲準備：準備 9 個呼啦圈 游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。游戲規(guī)則是?? 游戲準備：床單 8 條 游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單 (從頭到腳全部圍住 )，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以速度最快的一組為勝。附幼兒歌曲《新年好》 五、親子游戲 我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊 !我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢 ?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂 ! 疊疊樂 (每組 6 個家庭，游戲進行 2 次 )(藍色 12 個 )(每班 4 個 ) 主持人：抬花轎的游戲真好玩啊 !接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。 一、主持人開場白 (親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好 !因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。 第四篇： 2021 幼兒園慶元旦活動策劃方案 2021幼兒園慶元旦活動策劃方案 幼兒園慶元旦活動方案應該怎么寫 ?隨著新年的到來，元旦也隨之接近，在新的一年里舉辦有趣的活動擁抱新的一年。 。 (點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流 ) 二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。 活動對象：小班全體幼兒 活動時間： 20__年 12月 31 日上午 活動準備： ，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。 、表現(xiàn)自己。 第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀 我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧 ! __X 電子琴獨奏 (圓舞曲、溜冰歌 ) __X 電子琴獨奏 (數(shù)鴨子 ) __X 蒙古族舞蹈 __X 詩歌朗誦《精忠報國》等?；叵脒^去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。 活動準備： 提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目 。 孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛，中國傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣，對新年的生活及習俗也有了充分的了解。活動中，教師更多的是關注了孩子的生活經(jīng)驗的積累與提升， 在主題中，由于家長的積極配合，孩子兒的經(jīng)驗準備得充分。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球，孩子趕小球 )，要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點 . 四、活動結(jié)束強調(diào)安全 教學反思 本次活動安排教師不是導演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動中既做到適時介入引導幼兒進行游戲，又滿足了幼兒活動的需要，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。 準備：紙尾巴若干條。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進行。拴氣球的繩子。 準備：彩色的球、圈 玩法：分組 ,每小組 10 名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。 (注意強調(diào)活動中的安全 ) 準備：每班自制炮竹一個 玩法：分小組。 活動過程： 一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。 活動準備： (1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。 引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事 ? 四、延伸活動： 引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等?！暗笔窃绯?、一天的意思。 活動重難點：理解元旦 的意義，了解慶祝元旦的方式。 活動目標： 知道每年的 1 月 1 日就是元旦，是新一年開始的第一天。 學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。 幼兒園元旦創(chuàng)意活動方案 2 主題來源： 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。 (八 )不玩電。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭 面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。 (3)乘車時不要把頭 、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷 。 (6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。 (2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。 (4)合理飲食 :適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物 。 。 ，增強自我保護的意識。捉一縷陽光，灑去溫暖 。家長 把麻袋套在腳上，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點，幼兒把麻袋套在身上爬到起點，先到達起點的為勝利。 【二】活動地點：大班教室 【三】活動時間： 12 月 28日 (周五 )： 8： 00—— 11： 00 【四】活動準備： 幼兒統(tǒng)一服裝 男孩子：黑色上衣、黑色褲子 女孩子：紅色上衣、黑色褲子， 家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則 各親子游戲道具、獎品等 【五】活動內(nèi)容： 一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看 二、家長與幼兒的互動親子游戲 【六】活動過程： 一、 8： 00—— 9： 30 幼兒化妝、活動準備 二、 9： 30—— 10： 30 幼兒表演節(jié)目 歌曲大連唱 長江七號愛地球 集 體舞《玩具暢想》 獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生 舞蹈《啦啦操》 手語舞《浪花一朵朵》 舞蹈《 noboday》 舞蹈《長江七號愛地球》 雙人舞《今天你要嫁給我》 手語表演《感恩的心》 三、 10： 30—— 11： 00親子游戲 游戲方案：每 4 個家庭為一組，每個家庭玩 3 個游戲 游戲名稱、規(guī)則和游戲分配： 游戲名稱：《推小車》 游戲規(guī)則：每次請四組家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。以速度最快的一組為勝。 五、親子游戲 我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊 !我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢 ?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂 ! 疊疊樂 (每組 6 個家庭，游戲進行 2 次 )(藍色 12 個 )(每班 4 個 ) 主持人：抬花轎的游戲真好玩啊 !接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。 活動流程： 一、主持人開場白： (親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好 !因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。” “人人叫我好兒童” 打擊樂：“新年好” 四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。 “擊鼓傳花 — 猜謎語?！? 二、親子游戲活動： “我學你做。 玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。 (必須下蹲走 ) 袋鼠跳 準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約 30～ 50 米。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。 搶氣球游戲 準備：凳子或椅子 。 人數(shù)：每個家庭一大一小 玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜” (“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進 )，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。先到終點者為勝。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。 規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。 專心協(xié)力吃果果 提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。 活動準備：