【正文】 因?yàn)橹T葛亮幫助劉備橫插一手，中原大地才會(huì)征戰(zhàn)多年，民不聊生，他們可否顧及百姓感受，最后也落了個(gè)不好的下場。有多少人敬佩他，是他令周瑜發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。 還有 曹操的樂觀、豁達(dá)，這正是我所需要的。但拿破侖不是有一句“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”的嘛 !人要有理想才有前進(jìn)的動(dòng)力。這或許有點(diǎn)作者的情感，也或許是為了突出劉備的仁義。 剛開始讀《三國演義》時(shí)，只是囫圇吞棗，只了解三個(gè)國家的興衰歷。是非成敗轉(zhuǎn)頭空 。輝煌燦爛的敦煌壁畫，巧壓天工的蘇洲園林 。他們都在自己的舞臺(tái)上，綻放 出他們最絢麗的光彩。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。 那么，諸葛亮就是智的化身。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。 《三國演義》成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物。 三國演義讀后感 4 讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺?！眲湟詾樗蛔R(shí)破了，嚇得筷子都掉到地上了。曹操，他很聰明，但是他把這聰明用錯(cuò)了地方，反倒是聰明反被聰明誤，所以我認(rèn)為他最有趣。諸葛亮，他真?zhèn)ゴ?，我以后一定要多多讀書，多掌握知識(shí)，我也想成為像諸葛亮那么聰明的人，以后做大事 ! 我最討厭的就是呂布了。 諸葛亮，復(fù)姓諸葛，名亮，字孔明。有一次，我不小心被一塊玻璃割破了手指，鮮血頓時(shí)流了出來。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。關(guān)羽問華佗怎樣治法 ?華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療。我還明白了“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打 黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨??”的含義。隨著科技的發(fā)展，戰(zhàn)爭不僅讓無數(shù)的人喪命，還破壞我們的生活環(huán)境，甚至破壞我 們賴以生存的地球。那些爭奪霸權(quán)的人們，不知道他們有沒有想 過那些戰(zhàn)死的士兵 ?有沒有想過那些戰(zhàn)亂紛飛中的受苦難的百姓 ?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱，感受到了他們對(duì)和平的渴望。 劉備、曹操、孫權(quán)為了成為天下的霸主，為了自己的權(quán)勢秣兵厲馬，你打我，我打你，一場戰(zhàn)爭打了幾十年。這里給大家分享一些關(guān)于三國演義讀后感，供大家參考。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”我喜 歡讀書，我喜歡《三國》，我更喜歡中華民族的傳統(tǒng)文化。諸葛亮用自己的聰明睿智讓劉備取得了很多勝利，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁，死而后已”是我們中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。 《三國演義》的作者是元末明初的小說家羅貫中，是中國古典四大名著之一，也是中國第一部章回體小說。頓時(shí)，箭如雨下，成千上萬支箭向諸葛亮的船只撲來，不一會(huì)二十只穿上的稻草人插滿了箭，諸葛亮看后，大笑，命令所有船只返航，后來經(jīng)過清點(diǎn)，共計(jì)有十多萬支箭，順利完成了任務(wù)。讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭，如果諸葛亮十天之內(nèi)造不出，就軍法從事。因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)愿望：多讀書，成為像諸葛亮一樣充滿智慧的人 !加油哦 ! 中學(xué)生三國演義讀后感 5 暑假里，我讀了一本書 —— 《三國演義》，它是中國四大名著之一，它的作者是羅 貫中。我趁機(jī)撞了一下桌子，棋子散了。你看，一場“空城計(jì)”就嚇退了敵軍。你知道是為什么嗎 ?原來諸葛亮利用“天時(shí)地利人和”，這十萬支箭是從曹操那里“借”來的。猜出來了嗎 ?對(duì)，他就是三國時(shí)期的諸葛亮。而在現(xiàn)在，正是因?yàn)閲业膹?qiáng)大，人民的無私，讓大家互相團(tuán)結(jié)、幫助，很快的度過了難關(guān)，建起了新的家園。 這些歷史也讓我看到了那時(shí)候老百姓生活的艱難和困苦，更讓我感受到現(xiàn)代生活的幸福。由于馬謖不聽勸告，自作主張，導(dǎo)致街亭失陷，蜀軍失去了重要的戰(zhàn)略要地，不得不全軍撤退。諸葛亮叫船上軍士一齊擂鼓吶喊，曹操怕中埋伏，不敢出兵，只是命令一萬多名弓弩手一起向江中放箭。 在諸葛亮眾多計(jì)謀中，讓我印象最深刻的是“草船借箭”。他未出茅廬已知天下大勢，既出茅廬天下震驚。他們?yōu)榱藸帄Z天下，統(tǒng)一天下，用盡心機(jī)，機(jī)關(guān)算盡。亂世梟雄，誰忠誰奸，孰成孰敗。數(shù)百年以來，一直深受我國乃至全世界各國的人民群眾所喜愛。一壺濁酒喜相逢 。 閱讀一本好書，猶如夏日里的一股涼風(fēng)，讓人神清氣爽，讓我們一起來閱讀吧 ! 中學(xué)生三國演義讀后感 3 “滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。當(dāng)爸爸慫恿我去體驗(yàn)的時(shí)候，聽著傳來的陣陣尖叫聲，我心生恐懼，嚇得腿都軟了。曹操端來一杯熱酒，讓關(guān)羽飲酒壯膽，關(guān)羽卻說：“酒先放在這兒，我迎戰(zhàn)歸來再喝此慶功酒”，說完就提刀上馬，迎戰(zhàn)華雄去了。諸葛亮鞠躬盡瘁、死 而后已的高風(fēng)亮節(jié)給我留下了深夜的印象。 中學(xué)生三國演義讀后感 2 這個(gè)暑假，我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》。周瑜知道此事后非常驚訝、嫉妒。之后諸葛亮請(qǐng)魯肅把二十只船全蓋上青布擋起來，再在船兩邊扎上千個(gè)稻草人，每只船里還要有三 十人。從“草船借箭”這一章就可以體現(xiàn)出來：因?yàn)橹荑な旨刀手T葛亮的才智，假裝商議軍事時(shí)，周瑜問諸葛亮，與曹兵交戰(zhàn)，用什么兵器比較好。它與我國的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》合稱為四大名著。好書可以陶冶我們的情操 。曹操、劉備、孫權(quán)三方，勢力逐漸變強(qiáng)，形成了魏、蜀、吳，三國鼎立之勢。名著《三國演義》讀后感 在赤壁的慘敗之后 ,曹操并未一籌莫展 ,而是笑著說了一句 今北方仍由我所據(jù) ,并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度。袁紹失敗后 ,陳琳歸降曹操。后來 ,曹操于公元 214 和 217 年又下了兩道《求賢令》 ,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上 唯才是舉 的方針。 對(duì)于人才的求賢若渴 ,也是曹操值得欣賞的地方 ,曹操為了選拔更多的人才 ,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn) ,提出了 唯才是舉 的用人方針 ,于公元 210 年春天下了一道《求賢令》。當(dāng)我看到一 個(gè)個(gè)早已從書中熟悉的人物活生生地在熒屏上出現(xiàn)，當(dāng)我看到千軍萬馬馳騁疆場，殘墻斷壁，血流成河，就會(huì)感到心靈的震撼，那種開天辟地的氣勢，又豈是那些卿卿我我，光怪陸離所能比擬的。頓時(shí)，箭如雨下，成千上萬支箭向諸葛亮的船只撲來，不一會(huì)二十只穿上的稻草人插滿了箭，諸葛亮看后，大笑，命令所有船只返航，后來經(jīng)過清點(diǎn)，共計(jì)有十多萬支箭，順利完成了任務(wù)。讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭，如果諸葛亮十天之內(nèi)造不出，就軍法從事。因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)愿望：多讀書，成為像諸葛亮一樣充滿智慧的人 !加油哦 ! 中學(xué)生三國演義讀后感 5 暑假里，我讀了一本書 —— 《三 國演義》，它是中國四大名著之一，它的作者是羅貫中。我趁機(jī)撞了一下桌子，棋子散了。你看，一場“空城計(jì)”就嚇退了敵軍。你知道是為什么嗎 ?原來諸葛亮利用“天時(shí)地利人和”，這十萬支箭是從曹操那里“借”來的。猜出來了嗎 ?對(duì)，他就是三國時(shí)期的諸葛亮。而在現(xiàn)在，正是因?yàn)閲业膹?qiáng)大，人民的無私，讓大家互相團(tuán)結(jié)、幫助，很快的度過了難關(guān)，建起了新 的家園。 這些歷史也讓我看到了那時(shí)候老百姓生活的艱難和困苦，更讓我感受到現(xiàn)代生活的幸福。由于馬謖不聽勸告，自