【正文】 ，說心聲談感受 活動四：升華主題，集體表演“感恩的心”結束 在我們的成長過程中離不開媽媽及家人的辛苦哺育，離不開老師的辛勤培育，所以小朋友要常懷感恩知心，感謝父母、感謝老師、感謝自己的小伙伴，感謝身邊每一個關心、愛護、幫助過我們的人們。婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。 2．在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)及動手操作能力。 結束活動，請孩子跟自己的媽媽說再見。請幼兒將服裝套在媽媽身上，說一句祝福的話。親愛的媽媽，您辛苦了，今天是婦女節(jié)，您請坐，讓我來為您捶捶背，揉揉腿???是那么那么的愛您！” 二、親子活動：祝 福媽媽、奶奶三八節(jié)快樂。 四、教師提問： 媽媽在家里做些什么事？奶奶會做什么呢？（做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等）。 故事啟發(fā)：寶寶在甜膩的故事情景里，感受到愛的幸福，更明白了愛是有原則的道理。”他們去了廚房?！薄澳侨绻野牙牙炎?的麥片粥扣在頭上，你還愛我嗎？”“我永遠愛你。“要是我做壞事了呢？”阿力問?？墒前⒘膵寢寱趺凑f呢？媽媽正在做早操，“嗨，阿力?；顒舆^程： 一、播放音樂《我的好媽媽》歡迎媽媽進入教室?；顒訙蕚洌? 音樂 — 我愛我家、我的好媽媽。并鼓勵幼兒在日常生活中做一些力所能及的家務活動以減輕媽媽的負擔，此活動是持續(xù)的、長久的，我們將定期向家長了解孩子完成此活動的情況，及時進行表揚鼓勵，培養(yǎng)孩子的責任意識。 效果分析： 三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在，但是由于這個節(jié)日不是自己的，所以印象不深?？稍谟變好媲爸貜鸵槐?。 引導幼兒拓展談話范圍。幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼 兒自由結伴進行交談?！? 教學過程： 創(chuàng)設談話情境，引出談話話題。 要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。 共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽 媽買一件禮物、向媽媽說說心里話?? 落實行動，回家為媽媽過節(jié)。收集有關婦女的故事，在班里開故事演講會，體會婦女的偉大。 為媽媽慶祝一次節(jié)日。如：媽媽，你辛苦了 !媽媽，節(jié)日快樂 !媽媽，祝你越來越漂亮等。 教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察。 媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢 ?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋?? )，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。 活動過程導入： 一、介紹三八婦女節(jié) 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。 通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。 (2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。 先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。 和媽媽一起觀賞展覽會。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。 (5)集體表演《我的好媽媽》。因而能產生較大的感染力。 說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。節(jié)目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。 討論表演節(jié)目的內容。 中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感 。 準備好搭建舞臺的材料。 媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。 四、活動準備： 媽媽同樂：風箏、每個家庭一個大人。另外，給媽媽、奶奶表演節(jié)目、幫她們捶捶背等。了解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關愛。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道 ，總的來說，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。幫助幼兒加深印象，以利于他們學習。 (1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛 ?你最喜歡老師什么 ?”這兩個話題討論。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要 求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經(jīng)驗。 (1)今天是什么節(jié)日 ?(三八婦女節(jié) )。 使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。 交流活動感想。 觀察媽媽一天做的事。 懂得去贊美女性，為婦女驕傲。 2021大班三八婦女節(jié)活動方案 4 一、活動背景 三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道， 3月 8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這 失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。 ?教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。 基本環(huán)節(jié)： 二、我給媽媽做發(fā)型 講講媽媽的發(fā)型。 提問 :婦女節(jié)是誰的節(jié)日 ?那些人可以過婦女節(jié)。 (獲勝者可以獲得獎品 ) 三、我喂媽媽吃糖果 師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎 ?幼兒園三八婦女節(jié)活動方案 今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎 ?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存 ! 2021大班三八婦女 節(jié)活動方案 3 認知目標：知道三月八日是婦女節(jié)。 活動準備： 音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂 6 個呼啦圈和若干糖果 活動過程： 一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶 ....... (師 )小朋友知道這首歌叫什么名字嗎 ?(幼 )世上只有媽媽好。 (五 )建議 本設計可分多次進行。如。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。和媽媽一起說說喜歡什么。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。 說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內容有所設計。 活動進行。 說明：