20xx二年級下學(xué)期班主任工作計劃-wenkub.com
2025-04-13 11:57 本頁面
【正文】 進(jìn)行安全、法制教育。2，開展學(xué)生朗讀比賽活動 。 五月份 1，慶?！拔?、一”國際勞動節(jié) 。 組織學(xué)生大掃除。 對班級進(jìn)行安全教育，法制教育。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以 促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 三、班級管理的具體措施： 本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理 重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況 。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 二年級原有學(xué)生 9 人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走 2 名學(xué)生，本班共有學(xué)生 7 人，二年級 的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點(diǎn)差，需時常提點(diǎn)、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。新的學(xué)期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想。 加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 慶六一兒童節(jié)活動。 配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)” “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動 慶?！叭恕眿D女節(jié) — “愛獻(xiàn)給媽媽”活動 根據(jù)學(xué)校要求出黑板報 流感的防控工作。 (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。 (1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)上學(xué)期班 干部表現(xiàn)確定班干部分工。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。 七、班干部培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生跳繩，做游戲，并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。 形成團(tuán)結(jié)向上的良好班 風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。在學(xué)習(xí)方面，不能做 到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。 課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。 認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。 (1)進(jìn) — 步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。 定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 重 視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)、對于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 通過豐富多彩的活
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