【正文】 能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，我年年被評為學校的先進工作者，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師總之，學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。常與培班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取 者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。 每天繼續(xù)總結(jié)、反思。 我們經(jīng)歷幼兒園的家鄉(xiāng)共育，班級博客，與家長口頭交 換等格式讓家長對幼兒園的職業(yè)有全新的理解，家長對我們的職業(yè)就能更好地賜與明白和支持，同時看待小孩的教誨到達共鳴。因此，做好家長職業(yè)是至關(guān)重要的。 為了協(xié)作主題教誨運動和節(jié)日運動的開展，我主動創(chuàng)造境況條件，安排裝飾室表里的空間和墻面。學習民俗有很大的進步，上課時 有必定的次序性，舉手對照主動。主動加入園內(nèi)組織的種種業(yè)務學習和教研運動，珍惜外出學習機遇，認真學習各老師及專家組織的教導運動和講座，并作記實，寫聽課評析，吸收體驗并運用到自己的通常教導進程中來?？粗『兊男︻?，看著小孩們各個方面的本領(lǐng)在進步，我感觸極大的開心。 下學期，我將會以更好地工作態(tài)度和工作精 神投入于工作中，給孩子們一個開心的樂園。通過家長會和家訪的形式，讓家長了解我們的工作，支持我們的工作。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，以科學的理論指導自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實際能力。本人平時能積極向孩子們宣傳有關(guān)疾病預防的知識和方法，認真做好幼兒每日的出勤記錄，對未能及時入園的幼兒，通過打電話仔細詢問幼兒的情況，并做好記錄。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動，激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。如：親子活動、主題活動 ?，F(xiàn)總結(jié)如下： 本學期本人擔任小班教學工作。 一學年就這樣在不知不覺中將結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但與優(yōu)秀的名師相比，還差一定的距離。在 201x 年 4 月，我園開展了第五屆園級橙色“鄉(xiāng)土生活健康節(jié)”開幕 式上我代表全體裁判員進行了宣誓發(fā)言 。在 201x 年 1 月被評為“平湖市博客積極分子”榮譽稱號 。在幼兒園“鄉(xiāng)土 .生活”親子游戲展評中，我班的呂欣霞、段雨晨小朋友家庭獲二等獎，曾怡然小朋友家庭獲三等獎。 我與孩子們在這一學年里，一起成長著快樂著。 在家園聯(lián)系中，我積極配合班主任，認真撰寫好兩周一次的《家園互動手冊》，在與家長的互動中，不斷改變著個別家長的教育觀，使家長深刻了解到做幼兒園教師的不易。 孩子的成長離不開家長的大力支持與配合。201x 年 12 月 3 日特長課展示中執(zhí)教了大班語言活動《不開心的小樹》，都得到了好評。 5 月份在園級組織的名師對中班組半日調(diào)研中，執(zhí)教了中班情景閱讀《劃圈兒的小小鴨》。平時喜歡閱讀，使自己不斷擴寬知識面。 我們都知道，社會發(fā)展，人的各種觀念也在更新，作為一名老教師的我，平時懂得學習，不斷完善與轉(zhuǎn)變教學上的陳舊觀念，緊跟時代步伐，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。 在教育教學中，我深知要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。又如，在餐后活動時，我們有時帶領(lǐng)孩子們坐在走廊上玩積木，但總有幾個調(diào)皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁，大膽地站上小椅子，兩手趴在護欄上往下看。 安全工作一直是一切工作的首要任務?？山?jīng)常會發(fā)現(xiàn)個別家長給孩子從那里買來早點帶到幼兒園里吃，如天宇小朋友就是其中的一位。對帶藥來的幼兒做到及時登記，檢查孩子上 園來是否帶有不安全的物品。所以，我雖是一名配班老師，但我盡心盡力配合班主任把班級管理工作做完善 。 我班上學期幼兒人數(shù) 44 人，這學期幼兒人數(shù) 46 人。平時有青年教師請教教學上的問題時，也總是毫無保留地傳授給她們。如：上半年時，我父親生病住院，只請 過半天假 。 幼兒園教師履職工作總結(jié) 時間總是在不經(jīng)意中悄悄離去，一學年來，我與孩子們一起快樂地成長，心中總有一種滿足感與幸福感。其它在班級常例治理上也必要進一步鞏固，要增強幼兒的安好認識，增進 幼兒安好知識，竭力做到幼兒在園的人身安安好，使家長滿足。同樣的，在相同中我們也明 白到幼兒在園外各方面的顯示情狀，并有針對性地開展教導運動，從而達抵家鄉(xiāng)同步舉行。只有取得家長的協(xié)作和支持，才氣保質(zhì)保量的完成教誨勞動，順手地開展各項運動。在組織好教導運動的同時，主動與班上兩位老師多相同，為小孩營造知識氣氛，把英語運動的句型用到通常生存中。藝術(shù)方面成長較好，基礎(chǔ)行動妥洽，節(jié)拍感強，喜好舞蹈和畫畫。要適宜社會的必要、職業(yè)的必要、小孩的必要就要繼續(xù)地進步自己、充裕 自己。在列位帶領(lǐng)老師的關(guān)懷指導下，我認真做好各項本職職業(yè)，主動完成園里安排的各項勞動。 今后努力的方向： 我還應加強業(yè)務鉆研，提高反思能力，隨時總結(jié)，不斷隨機教育的能力，爭取使我的工作更上一層樓。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作。 在教育教學方面，我能深刻地認識到：時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學，所以我十分注重業(yè)務學習，不斷充實知識，提高文化專業(yè)知識水平。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng)，增強幼兒的安全意識。開展親子手工制作活動等。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃，并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。積極參加園內(nèi)各項活動，工作認真，組織開展好班級各項活動，受到家長和孩子的喜愛。在幼兒園職稱考核中被確定為一級教師。在 201x年 3 月成為園級名師培養(yǎng)人 。自己的成績與收獲：在201x 年 1 月被評為 201x 學年第一學期幼兒園新教育實驗教師“博客之星” 。在個人項目“扔沙包”比賽中，我班的馮梓怡、徐文昌小朋友獲一等獎，郭俊 豪、黃世聰、徐艷、王忻怡各獲二等獎，曾怡然、汪夢怡、胡子軒、梁益嘉各獲三等獎。在這樣心與心的互動中，讓我看到了家長們的認真及對教育的重視。他們都能做到密切配合，所以，在活動中能收到這樣良好的效果，是與我們的家長是息息相關(guān)的。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。201x 年 10 月 23 日在家長開放日中執(zhí)教了大班數(shù)學活動《剝花生》 。上半年 4 月份在組內(nèi)新老教師跟進式研討中執(zhí)教了中班體育游戲活動《學做解放軍》。我始終以干中學、學中干的理念，不斷積累經(jīng)驗。上半年總聽課 15 節(jié)，下半年共聽課 15 節(jié)。在班級管理中，我們總是分工不分家，攜手把班級工作做好。記得剛搬入 中班時，我們發(fā)現(xiàn)活動室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕，班主任及時向總務處反映，并進行了及時處理。我還配合保育老師對體弱的容易出汗的孩子進行特別護理，如我們的艷艷小朋友，比較好動，也容易出汗，為了防止受涼，每天要多次替換毛巾，使感冒發(fā)生率降到最低極限。 我園歷來就規(guī)定，不許孩子去小攤位 上買東西吃。 輪到自己帶班時，認真做好幼兒的晨檢工作。我一直在想：一個班就好似一個家，要想這個家管理的井井有條，靠一個人的力量是遠遠不夠的，待靠班內(nèi)老師的齊心協(xié)力、攜手共進才行。注重師德修養(yǎng)，為人師表，努力、踏實地做好本職工作。平時積極主動學習《指南》精神，作為老教 師的我能經(jīng)常在組內(nèi)承擔公開課，并盡自己的能力發(fā)揮應有的水平。我在思想上高標準地嚴格要求自己，嚴格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，盡量做到有事不請假。以下是由聘才網(wǎng)為大家整理的范文，歡迎閱讀參考。但也存在著很多不敷，在教導創(chuàng)新方面還需進步和鞏固，在往后的教導進程中要敏捷運用多種教導方法，鞏固教態(tài)，運動打算以及與幼兒的相同等方面的技藝，竭力進步自身的教導程度。使用全部機遇與家長交換幼兒在家、在園的顯示情狀，與家長配合討論教誨小孩的要領(lǐng)，認真聽取家長提議的種種要求和意見。 家庭和幼兒園是生存、學習的主要園地，要使幼兒矯健發(fā)展，家庭教誨和幼兒教誨應該相 互協(xié)作，步驟一概。 注重英語的運用，要求幼兒用英語向老師問早，喝水、入廁、點名、站隊等樞紐都運用英語，堅持每天半個小時的英語溫習時間，激勵幼兒攜帶大眾溫習英語。 我班幼兒聰明、天真，好顯示自我，攝取知識快。俗話說：活到老，學到老。 幼兒園教師履職工作總結(jié) 時間飛速的流逝，轉(zhuǎn)眼間一個緊急而又充裕的學期就要結(jié)束了，回想這一學期，繁忙而又快樂。讓家長了解我班的活動情況，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長參加集體活動的興趣，因此班級工作得到了家長的支持與好評。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗，取長補短，來提高自己的教學水平 在家長工作方面，我能深刻認識到家長工作的重要性，我把每一位家長當成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識，學習自我保護的方法。幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。節(jié)日教育活動 。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。 幼兒園教師履職工作總結(jié) 本學期本人能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，以一名人民教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，敬業(yè)愛崗，為人師表，不計較個人得失。在 201x 年 9月被評為新埭鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”榮譽稱號 。在 201x 年 3 月參加鎮(zhèn)征文活動，撰寫的一篇“我驕傲，我是一名鄉(xiāng)村幼兒教師”獲參賽獎 。在幼兒園舉行的園級“故事大王”比賽中彭程園獲一等獎，汪夢怡獲二等獎，劉欣怡獲三等獎。如：我們的孩子在幼兒園第五屆“鄉(xiāng)土 .生活 .健康”運動會中班組集體項目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎。又像欣欣、艷艷、然然等家長都全面地向我們老師匯報孩子在家的表現(xiàn)情況，使得我們有針對性地加以教育。在幼兒園開展了一系列的活動“親子運動會”、“親子閱讀”、“親子征文”、“故事大王比賽”及在自己承擔的小課題研究中，我們的家長幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子、粘貼用的植物種子等。評博、寫博已成了我生活中的一部分，上半年撰寫博文 37 篇，精華日志 11 篇，下半年現(xiàn)撰寫 32 篇，精華日志 12 篇。201x 年 10 月 21 日職稱考核時執(zhí)教了大班語言活動《找?guī)椭?。并在教研組里積極主動承擔開課任務?，F(xiàn)正在實施研究中。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。又如，在幼兒午睡安排床鋪時，考慮到那些調(diào)皮的孩子，給他們都安排在低鋪，班主任采納了我的建議，使我班的安全工作做細并做到位。在平時的教學中，時時做有心人，仔細察看室內(nèi)外環(huán)境是否 存在著安全隱患。經(jīng)過反復提醒勸說，到現(xiàn)在，我班再也沒發(fā)現(xiàn)帶早點來園的孩子。又有一次晨檢中發(fā)現(xiàn)艷艷的包里有一張 50 元的鈔票，我當即打了她媽媽電話，提醒家長不要隨便亂放錢包。 在創(chuàng)設(shè)運動區(qū)時，出點子想辦法，利用鄉(xiāng)土、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料，如鉆鉆樂、趣棍球、趣味套圈等，又像在這次省二級展示中，我們中 班組展示了體育區(qū)域游戲，得到了同行姐妹們的贊揚，都說我們的老師智慧多多，他們一路觀摩一路上與我們的孩子互動了起來，并拍下了孩子們快樂玩耍的身影。在教育教學中，我始終以《指南》精神、以《 3~6 歲兒童學習與發(fā)展》為主 線、以游戲教學為理念，并以我園的“鄉(xiāng)土生活”為特色，開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動。平時積極配合班主任、保育老師做好班內(nèi)工作。積極參加園內(nèi)組織的各項活動，并認真做好筆記。 本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，熱愛集體，服從分配。這樣才會有更大的前進、成果，堅信只有這樣堅定不移， 一步一個腳跡走，必定會更好 !我還有很多地方做的不夠，尤其是還要加強自身的學習意識，雖然工作已經(jīng)一年多了，但并沒有什么更大的突破，我必須要不斷的反思，更重要的是我還要學習，需要不斷的進步以展現(xiàn)自己的新面貌，我常對孩子們說“加油 !孩子”，現(xiàn)在我要對自己說“加油吧 !” 第二篇：幼兒園教師履職工作總結(jié) 幼兒園教師履職工作總結(jié) 作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要