【正文】 即用一兩句話(huà)，直接點(diǎn)明講話(huà)內(nèi)容，讓聽(tīng)眾一下子抓住講話(huà)主題?？梢韵热霝橹?，先聲奪人，給人以深刻的印象，把聽(tīng)眾吸引住。即會(huì)議（活動(dòng)） +詞（講話(huà)）。這類(lèi) 標(biāo)題有的還在后面加設(shè)副標(biāo)題，說(shuō)明什么場(chǎng)合、什么人的講話(huà)，如《沿著新時(shí)代道路奮力前進(jìn)，在新的起點(diǎn)上展現(xiàn)新作為，全面推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 —— 在第次代表大會(huì)上的報(bào)告》，即由一個(gè)主標(biāo)題和一個(gè)副標(biāo)題組成?？倶?biāo)題下方，一般還應(yīng)標(biāo)明講話(huà)的日期，用括號(hào)括起。也叫簡(jiǎn)式標(biāo)題。如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、安排層次，寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)，都可以根據(jù)需要和領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)性風(fēng)格而定。 在領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的起草實(shí)踐中，“變”與“不變”是相互依存、相輔相成的。對(duì)此，文稿起草者必須學(xué)深悟透、學(xué)懂弄通做實(shí)。今年以來(lái)，各地在解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)過(guò)程中，再次提出開(kāi)短會(huì)、講短話(huà)、發(fā)短文的要求，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，堅(jiān)決摒棄不得要領(lǐng)的冗詞贅語(yǔ)和于工作毫無(wú)益處的大話(huà)、空話(huà)、套話(huà)、假話(huà)。但是從總體來(lái)看，各種類(lèi)型的講話(huà)稿對(duì)于“短實(shí)新”的文風(fēng)要求是一以貫之的。 三是法治的思維。善于發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系 統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地看待問(wèn)題，善于運(yùn)用矛盾分析法來(lái)研究問(wèn)題，善于處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)等的關(guān)系，拿出切實(shí)可行的措施辦法。 三、問(wèn)題常變，解題思維不變每一篇領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)所要研究解決的實(shí)際問(wèn)題都不同，即使是需要持續(xù)解決的復(fù)雜問(wèn)題，在每一次講話(huà)中分析和研究的側(cè)重點(diǎn)也不同。有些簡(jiǎn)短講話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)同志 一上來(lái)直接提要求、講“怎么辦”，但仍然以“是什么”和“為什么”為話(huà)語(yǔ)前提，只不過(guò)因?yàn)橹耙呀?jīng)很明確，所以沒(méi)必要再講。 二、形式常變，基本章法不變領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿作為一種常見(jiàn)的事務(wù)公文，不像法定公文那樣有明確規(guī)范的格式要求，再加上主題、聽(tīng)眾、場(chǎng)合、時(shí)間、種類(lèi)、素材、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等各種因素變化，最終呈現(xiàn)出的形式不拘一格、靈活多樣。但不管講話(huà)內(nèi)容如何變化、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知怎樣發(fā)展，講話(huà)的主導(dǎo)思想、基本立場(chǎng)和核心觀(guān)點(diǎn)必須體現(xiàn)一慣性。文稿起草者常為此點(diǎn)燈熬油、大費(fèi)苦心，有時(shí)甚至茶飯不思，身心飽受煎熬。 第五，要強(qiáng)力推進(jìn)基層組織建設(shè)。緊盯重點(diǎn)企業(yè)，加大入企 幫扶、跟蹤服務(wù)力度，助推企業(yè)發(fā)展壯大。 項(xiàng)目攻堅(jiān)。我們要緊扣市委十二屆八次全會(huì)確定的“五項(xiàng)戰(zhàn)略、五場(chǎng)硬仗”和“六穩(wěn)”“六?！比蝿?wù)，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局，唱響擔(dān)當(dāng)作為主旋律、練就擔(dān)當(dāng)作為的真本領(lǐng)，以最佳狀態(tài)跑出高水平開(kāi)放、高質(zhì)量發(fā)展的新速度新高度，推動(dòng)全年目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成，全面提升開(kāi)發(fā)區(qū)的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。每一名黨員都要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，明大德、守公德、嚴(yán)私德，在誠(chéng)實(shí)守信、文明禮讓、移風(fēng)易俗等方面帶好頭、作表率。我們要敬畏人民、敬畏組織，把踐行入黨誓言作為一輩子的追求，決不做辜負(fù)黨、辜負(fù)人民的事。作為黨員，一定要從維護(hù)政治安全、維護(hù)道德規(guī)范的高度對(duì)待意識(shí)形態(tài)問(wèn)題，分清黑白善惡、真假對(duì)錯(cuò)、雅俗美丑，明白提倡什么、反對(duì)什么，決不能模棱兩可、左右搖擺。習(xí)近平總書(shū) 記指出：“一個(gè)黨員就是群眾中的一面旗，千百萬(wàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象就是我們黨的光輝形象”。特別是要確立一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，事事都向先進(jìn)看齊，處處都同先進(jìn)對(duì)標(biāo)，在平 凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。不管是從國(guó)際國(guó)內(nèi)的宏觀(guān)環(huán)境、周邊開(kāi)發(fā)區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，還是從自身加快發(fā)展的迫切需要來(lái)看，承擔(dān)起、完成好市委、市政府賦予我們的光榮使命，還面臨不少 艱巨的硬任務(wù)、難啃的硬骨頭。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“黨的事 業(yè)，人民的事業(yè)，是靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的忠誠(chéng) 奉獻(xiàn)而不斷鑄就的”，要求廣大黨員真正做到“忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出 :“忠誠(chéng)不是掛在嘴上、寫(xiě)在紙上的，而是要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，忠誠(chéng)是一種品質(zhì)、一種美德，被看作是最重要的道德規(guī)范。圍繞全面落實(shí)開(kāi)發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持一項(xiàng)任務(wù)、一名 領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)專(zhuān)班、一套方案、一抓到底“五個(gè)一”工作機(jī)制，加強(qiáng)督考獎(jiǎng)懲問(wèn)責(zé)，對(duì)落實(shí)不力的單位和部門(mén)依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅追究責(zé)任，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)到位、工作落到實(shí)處。全面總結(jié)運(yùn)用主題教育中學(xué)習(xí)教育、檢視問(wèn)題、調(diào)查研究和整改落實(shí)的有效做法，把放大成功經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，把解決突出問(wèn)題作為根本要求，把領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下作為重要方法，把狠抓制度落實(shí)、提升治理效能作為關(guān)鍵舉措，抓實(shí)抓牢不忘初心、牢記使命這個(gè)永恒課題。 第三，要在激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為上持續(xù)用力，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。聚焦頑瘴痼疾真刀真槍解決問(wèn)題，特別是聚焦群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，持續(xù)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，避免“雨過(guò)地皮濕”。 第一，要在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上持續(xù)用力，教育黨員干部堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。為持續(xù)深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的十九屆四中全會(huì)決定提出“建立不忘初心、牢記使命的制度”；中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》，明確了鞏固深化主題教育成果的辦法措施，從堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社 會(huì)主義思想武裝全黨，強(qiáng)化理想信念教育和黨性教育，開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢，推動(dòng)黨員、干部履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，聚焦破解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題加強(qiáng) 調(diào)查研究，堅(jiān)持不懈為群眾辦實(shí)事做好事解難事，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，開(kāi)展常態(tài)化專(zhuān)項(xiàng)整治，督促黨員、干部遵規(guī)守紀(jì)、廉潔從政九個(gè)方面，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，推動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果各項(xiàng)任務(wù)落地見(jiàn)效。 第四篇：鞏固深化主題教育成果主題教育成果黨課講課稿例文 鞏固深化主題教育成果以實(shí)干擔(dān)當(dāng)推動(dòng)開(kāi)發(fā)區(qū)高水平開(kāi)放高質(zhì)量發(fā)展 —— 鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果黨課講稿 同志們： 在開(kāi)發(fā)區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面小康，實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃圓滿(mǎn)收官攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)刻，按照市委安排，今天我給大家講一堂以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的專(zhuān)題黨課。 （十一）祝賀慰問(wèn)式。 （九 ）介紹評(píng)價(jià)式。 （七）曲轉(zhuǎn)入題式。 （六 ）介紹背景式。開(kāi)頭提出一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題，引發(fā)聽(tīng)眾的興趣。 （三）開(kāi)篇點(diǎn)題式。這種開(kāi)頭莊重、簡(jiǎn)潔，對(duì)控制會(huì)場(chǎng)的氣氛有較強(qiáng)的作用。要盡可能用簡(jiǎn)潔、概括、形象、生動(dòng)的語(yǔ)言，達(dá)到“好的開(kāi)頭，成功的一半”的功效。如各級(jí)黨代會(huì)、人代會(huì)上的工作報(bào)告以及開(kāi)、閉幕詞，法院工作報(bào)告、檢察院工作報(bào)告等，從中央到地方，沿用幾十年不變，成為一種法定標(biāo)題。主標(biāo)題常常明確提示講話(huà)主題，概括講話(huà)內(nèi)容，有時(shí)就從講話(huà)中摘出一句關(guān)鍵詞。 一種是，體現(xiàn)會(huì)議主題及講話(huà)內(nèi)容的觀(guān)點(diǎn)性標(biāo)題。主要用于小型會(huì)議、一般性工作會(huì)議或公務(wù)活動(dòng)，如《同志在縣以上單位黨委書(shū)記座談會(huì)上的講話(huà)》。下面介紹一些比較常見(jiàn)、 通用的框架格式，可供 較少接觸這種文體的機(jī)關(guān)干部參考。把握好“變”，能使講話(huà)稿出新；把握好“不變”，能讓講話(huà)稿守正。 要在“新”上下功夫。對(duì)于這些要求，文稿起草者都要認(rèn)真把握。 要在“短”上下功夫。研究問(wèn)題、作出決策，必須時(shí)刻繃緊法治這根弦，做到心中有法、慮必及法、行必依法。 二是歷史的思維。舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生。 從框架結(jié)構(gòu) 看，各種形式的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿，一般可歸結(jié)為“總分式”“分總式”“總分總式”以及“平鋪式”“層進(jìn)式”等，而且可以相互嵌套使用。講話(huà)稿雖無(wú)“定體”，但須有“大體”。 具體來(lái)說(shuō)，有三點(diǎn)需要我們把握：一是始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。如果我們靜下心、跳出來(lái)審視就不難發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿在絕對(duì)的變化中蘊(yùn)含著相對(duì)的不變。把勤勞致富、脫貧摘帽的內(nèi)容寫(xiě)入《村規(guī)民約》，實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，曝光一批“干部干，群眾看”“等錢(qián)要物，坐等觀(guān)看”貧困反面典型。二是常態(tài)化宣傳引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念。 。借鑒學(xué)習(xí) XX 區(qū) XX 鄉(xiāng) XX村、 XX 縣 XX 鄉(xiāng) XX村發(fā)展 XX 項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié) 合實(shí)際推廣“企業(yè) +合作社 +貧困戶(hù)”模式，壯大村集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí)帶動(dòng)貧困戶(hù)增收致富。針對(duì) XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX村、 XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX村、 XX村、 XX 村等有資源優(yōu)勢(shì)的村，通過(guò)積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，探索“農(nóng)戶(hù) +基地 +農(nóng)民合作社 +村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展模式，既施以外力，又催生內(nèi)力，合力鼓起村級(jí)“錢(qián)袋子” 。始終把 發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)工作作為夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作、強(qiáng)化基層黨組織能力建設(shè)、解決基層“有錢(qián)辦事”的重要抓手。鼓勵(lì)和支持 XX 區(qū) XX鎮(zhèn) XX 村、 XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX 村農(nóng)牧民黨員領(lǐng)辦創(chuàng)辦專(zhuān)業(yè)合作社，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)畜產(chǎn)品電子商務(wù)。把致富帶頭人培訓(xùn)納入扶貧培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)習(xí) XX 縣 XX鄉(xiāng) XX 村、 XX 縣 XX 鎮(zhèn) XXX 村經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)村至少培育 35 名創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。 一是提升能力素質(zhì)。對(duì)貧困村現(xiàn)有的 XX 名儲(chǔ)備人才進(jìn)行全面優(yōu)化調(diào)整，加強(qiáng)對(duì) 后備干部的選拔、培養(yǎng)、管理和使用，錘煉后備干部作風(fēng)，提高素質(zhì)能力，不斷為村干部隊(duì)伍充實(shí)新鮮血液，確保村級(jí)后備干部始終保持充足數(shù)量、較高素質(zhì)和合理結(jié)構(gòu)。 二是選優(yōu)配強(qiáng)黨組織帶頭人。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，切實(shí)履行好抓脫貧攻堅(jiān)和基層黨建工作的雙重責(zé)任。結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)找實(shí)黨的基層組織建設(shè)與脫貧攻堅(jiān)工作的結(jié)合點(diǎn)， 把基層黨建與脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù)融合在一起，把抓黨建促脫貧攻堅(jiān)的重心放在除“貧”根、去“困”源上，確保脫貧攻堅(jiān)工作做到哪里，基層黨組織 工作就拓展到哪里，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與脫貧攻堅(jiān)的“無(wú)縫對(duì)接”?？梢酝浦渌ぷ饕嗍侨绱?，所以，黨建是農(nóng)村工作的靈魂，是農(nóng)村工作成效的根本決定力量。 三、對(duì)策建議細(xì)查深究，可以看出，脫貧攻堅(jiān)之路，其實(shí)就是基層黨建工作的發(fā)展壯大之路。作為主管扶貧的負(fù)責(zé)人，對(duì)全市扶貧干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)抓的不夠緊，未能完全把嚴(yán)明紀(jì)律貫穿于干部日常教育管理之中，向不嚴(yán)不實(shí)“叫板”的力度不大。個(gè)別貧困村黨組織成員“雙帶”能力（帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富）不強(qiáng)、處理復(fù)雜問(wèn)題能力弱。個(gè)別職能部門(mén)缺乏主動(dòng)作為、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，對(duì)脫貧攻堅(jiān)指導(dǎo)不夠，導(dǎo)致村干部對(duì)對(duì)脫貧攻堅(jiān)政策、項(xiàng)目規(guī)劃、扶貧資金管理等知識(shí)理解的不深不透不全面。 。在激發(fā)貧困戶(hù)增強(qiáng)自身動(dòng)力方面還缺乏有效的措施和辦法，個(gè)別貧困戶(hù)不同程度地存在“等靠要”思想，“我要脫貧”的思想意識(shí)沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)化。抓項(xiàng)目前期論證不夠，對(duì)確定的扶貧項(xiàng)目跟蹤指導(dǎo)不到位，個(gè)別村存在扶貧項(xiàng)目“翻燒餅”的現(xiàn)象，項(xiàng)目實(shí)施不精準(zhǔn)。 扶貧項(xiàng)目帶貧益貧效果不佳。黨建與扶貧契合度不夠，就扶貧抓扶貧，就黨建抓黨建，把兩者割裂開(kāi)來(lái)對(duì)待。指導(dǎo)相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)扶貧責(zé)任力度不夠大，有的單位還存在“一個(gè)班在前作戰(zhàn)，一個(gè)連在后督戰(zhàn)”的現(xiàn)象。對(duì)脫貧攻堅(jiān)這一政治任務(wù)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，存在盲目樂(lè)觀(guān)思想，對(duì)打大仗思想準(zhǔn)備不足，對(duì)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)方面的思考還不夠、工作結(jié)合不緊，有時(shí)僅停留在口頭上，思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)沒(méi)有完全形成，有盲目樂(lè)觀(guān)傾向。正如 XX 區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 村，在黨支部的帶領(lǐng)下，通過(guò)組織開(kāi)展扶貧政策宣講、脫貧事例宣傳，讓群眾轉(zhuǎn)變了思想觀(guān)念，激發(fā)了脫貧致富的 內(nèi)生動(dòng)力，大批富余勞動(dòng)力主動(dòng)外出務(wù)工，家庭收入顯著提高。突出精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)幫扶是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之舉，核心是找 準(zhǔn)致富路子，“下定決心不怕難，思路一變天地寬”。 （三）幾點(diǎn)啟示 啟示一：給錢(qián)給物，不如建個(gè)好支部。 讓黨建責(zé)任在脫貧一線(xiàn)落實(shí)。 2 讓黨建資源在脫貧一線(xiàn)集聚。通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)研了解實(shí)際情況，認(rèn)真分析貧困村致貧原因，主要為：有的村基礎(chǔ)條件較好， 但因基層黨組織作用發(fā)揮不好，導(dǎo)致群眾不思發(fā)展、自甘貧困；有的村有一定的資源優(yōu)勢(shì)，但基層黨組織引導(dǎo)和帶動(dòng)群眾增收致富能力不強(qiáng)；有的村黨組織作用發(fā)揮較好，但自然條件差、資源比較匱乏，在原地很難找到出路；有的村黨建基礎(chǔ)工作 較好，但轄區(qū)人口分布點(diǎn)多線(xiàn)長(zhǎng)面廣，基層黨組織作用覆蓋不全；有的村“五通七有”等基礎(chǔ)設(shè)施不完善，基層黨組織辦法不多，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。 第三篇：大力加強(qiáng)貧困村黨建工作深化鞏固主題教育成果政治體檢報(bào)告例文 [本站推薦 ] 大力加強(qiáng)貧困村黨建工作 —— 深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告 按照《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》有關(guān)開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢要求，用足用好批評(píng)和自我批評(píng)這一銳利武器，及時(shí)檢視整改違背初心使命的各種問(wèn)題，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。 五要?jiǎng)?chuàng)新破難，解決“不敢為”的問(wèn)題。既要提升理論水平，正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)把握新常態(tài)，又要提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)，盡快使自己的能力和水平與新形勢(shì)新任務(wù)相適應(yīng)。自覺(jué)向以同志為總書(shū)記的黨中央看齊，向黨的路線(xiàn)方針政策看齊，向中央和省委、 X市委的各項(xiàng)決策部署看齊，在貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作要求的基礎(chǔ)上，謀劃體現(xiàn) X 發(fā)展階段性特征的思路和舉措，使上級(jí)的各項(xiàng)決策部署具體化、本地化、實(shí)踐化。全市各級(jí)黨委（黨組）要落實(shí)主體責(zé)任，把嚴(yán)明紀(jì)律貫穿于日常教育監(jiān)督管理中，抓早抓小，將加強(qiáng)黨員日常教育、監(jiān)督、管理貫穿黨組織建設(shè)全過(guò)程。對(duì)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)不力，失職失責(zé)、監(jiān)督查處不力、造成惡劣影響的，嚴(yán)肅追究黨委、黨委主要