【正文】 只要不聽話，就一巴掌來了?！蔽以嚵耍娴?，不算太難，我這下才相 信：“世上無難事，只怕有心人？” 初中的老師，可以說是學(xué)習(xí)過程中的很重要的一個(gè)導(dǎo)航儀。在默默的看書時(shí)，一句重要的話打破了我對(duì)初中學(xué)習(xí)的害怕?？墒俏铱偸钦腋鞣N借口搪塞，難得堅(jiān)持幾天早起晨跑，那還都是在媽媽和姐姐的強(qiáng)迫之下完成的。新的一年，我在心里暗暗下定了決心，要把所有的精力都放到學(xué)習(xí)上，從抽屜里拿出幾天前買的一本新的筆記本，我寫下了自己新年的計(jì)劃：改掉上課不認(rèn)真聽講，課前不做預(yù)習(xí)，馬虎對(duì)待作業(yè)，沉迷游戲的壞習(xí)慣。 20xx 年已成為過去，在過去的一年中，我有過收獲，有過失落，有過喜悅，有過悲傷，不管如何那些都已成為往事，無法改變。魚兒被困在小小的魚缸里，卻不會(huì)感覺悶，因?yàn)樗鼈兊挠洃浿挥衅呙?，七秒過后，它們游過的每一寸地方，又是一片全新的天地，都是一個(gè)新的開始。 雖然說為了弄明白放大鏡的能力我挨了一頓頓打，但弄明白了其中的道理，我還是很高興。你說，紙放在陽光照射的凸透鏡下，會(huì)不會(huì)燃？”我開心地 說：“哦，我明白了，如果溫度達(dá)到了紙的燃點(diǎn)，也會(huì)燃，是這樣嗎？”姐姐微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 看來，放大鏡真能燃燒棉制品。我驚訝極 了，因?yàn)槲业谝淮慰吹搅诉@奇異的事情。我的手臂很酸了，正想放棄，卻看到棉絮上冒了一縷青煙。 蕭伯納曾說：行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。我家又沒種棉花，去哪找呀？我的目光移到了床上。所以：童年是充滿色彩的，也是一去不還的，我們都有一個(gè)快樂的童年！可不要讓它失去色彩！ 小學(xué)作文 800 字篇 9 “小龍?jiān)陉柟庀履梅糯箸R去觀察棉花，過了不久，棉花燃燒了 起來。 童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙淼南才罚渲杏幸患挛抑两耠y忘，現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。每一個(gè)生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即 使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服。我曾應(yīng)邀為我校的一個(gè)班級(jí)介紹了“春蕾計(jì)劃” ，并促成了他們班的一位同學(xué)與“春蕾女童”結(jié)對(duì)。我和爸爸、媽媽給他們帶去了一些學(xué)習(xí)用品和生活必需品，朱佳慧和他爸爸別提有多激動(dòng)了，連她奶奶也流著熱淚連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！” 這以后，每年的“六。 盡管我心理有所準(zhǔn)備，但當(dāng)?shù)谝淮蝸淼?朱佳慧家，我還是大吃一驚。 當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí)，內(nèi)心充滿感慨，禁不住想起了一句話 —— 不進(jìn)則退，任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài)，而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人，作為新世紀(jì)的年輕人，我們更應(yīng)該居安思危，與時(shí)俱進(jìn)，加快自己的步伐，充分武裝自己，去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在人們?cè)絹碓阶⒁獾浇逃闹匾?。更多的人就像我們一樣，漫步于河邊，呼吸著新鮮的空氣，看著遠(yuǎn)處的山、近處的水，讓人覺得心曠神怡。這在大城市也許并不覺得稀奇，可對(duì)于一個(gè)小城市來說卻是極大的改變，現(xiàn)在交通秩序井然，過馬路不再人心惶惶的了。住在河邊的居戶，也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計(jì)可施，每天進(jìn)出擺渡，苦不堪言。 道一聲，別了，親愛的母校。小學(xué)生活猶如一首曲子，曲子即將收尾結(jié)束，人也將離開母校，各奔東西，唯有在此生活的情不變， 這兒永遠(yuǎn)是我們的家，我們永遠(yuǎn)是兄弟 姐妹。 只是如今，我即將離開她，我的母校，她如我的母親。這六年，我哭過，笑過，努力過，奮斗過。今年，我要離開我親愛的母校、敬愛的老師與朝夕相處的同學(xué)。今年，我加入了小記者團(tuán)。那年，憑著自己愛寫文章的喜好，我加入了文學(xué)社。那年，我參加了微機(jī)班，對(duì)高科技有了新的認(rèn)識(shí)與了解。那年，我換了班，接觸了新的老師。那年，我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的漢字，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的計(jì)算。那年，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊(duì)員。 畢業(yè)，是夏的使者。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)、書籍就是這個(gè)時(shí)代的生命！誰說二十一世紀(jì)缺人才，我們個(gè)個(gè)都是人才！ 小學(xué)作文 800 字篇 5 夏日的一場(chǎng)雨，送走的是春，迎來的卻是分別。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩 子著想的 39。不幸的是 1945年巴學(xué)園起火了在 B29 飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動(dòng)的電車教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)得很開心、很快樂。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》下面我來向大家介紹一下這本書吧！這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校“巴學(xué)園”時(shí)記載的故事。 這一天我們還領(lǐng)略到了佛香閣、知春亭、大戲樓等地方的美景，讓我 大開眼界，真是美不勝收啊 !頤和園在世界地位顯著，真是舉世罕見的杰作啊 !我愛你，頤和園 !愛你的美麗景色，愛你的歷史悠久，更愛修建你的人們，古時(shí)，沒有機(jī)械，但是他們能創(chuàng)作出這樣聞名世界的園林，真是巧奪天工啊 !我愛頤和園 !我戀戀不舍地離開了。后山古木成林，環(huán)境優(yōu)雅，郁郁蔥蔥的古木，就像一個(gè)個(gè)邊防戰(zhàn)士精神地站在那里守衛(wèi)著高墻大院。雖然以是精疲力盡，但是我們的心情非常愉悅，我也從中吸取到了很多知識(shí)，開闊了我的視野。然后我們有來到了仁壽殿，仁壽殿是當(dāng)年慈禧太后和光緒 皇帝坐朝聽政，會(huì)見外賓的地方。東宮門是頤和園的正門，匾額“頤和園”三字為光緒御題。第二天，我就實(shí)現(xiàn)了我的 愿望。媽媽，您真是我的良師益友！ 媽媽，您把對(duì)我的愛融入到生活中。 媽媽，您是我的好媽媽，更是我的知心朋友。陌生的環(huán)境讓我膽怯，課堂上從來都是沉默寡言，下課后就孤獨(dú)地縮在角落里，默默地學(xué)習(xí)。生活中隨時(shí)可以聽見你的聲音：“宇兒，今天老媽沒空，幫我買點(diǎn)白菜回來。媽媽相信你。此時(shí)，一陣暖暖的感動(dòng)涌上我的心頭?？墒亲罱尼t(yī)院也在十幾里外，晚上又找不到車。 小學(xué)作文 800 字篇 2 撒歡的羊羔感謝碧綠的草原；遨游的魚兒感謝無邊的大海；高飛的小鳥感謝遼闊的藍(lán)天??而我，最感謝您 —— 親愛的媽媽！您不僅賦予我生命，還給了我博大無私的愛?！甭犃诉@話，我激靈了一下，心想“人們現(xiàn)在不是倡議要保護(hù)鳥類嗎？”我得趕緊飛跑。 每天幾乎都一樣， 吃飯上學(xué)做作業(yè)睡覺，一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，這樣的生活無聊而煩躁。 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀、愛讀不忍釋收輳 1雖為一件小事但作者卻描沭得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感 人至深。、大量采用生活中的口語使文章更顯卦然親切。極富功底。 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻、擬人等手法 1小作者觀察仔細(xì)敘沭時(shí)井然有序 1一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。 敘沭自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。 文章選材新穎激起讀者讀下去的愿望 作文進(jìn)程： 以飽滿 的激情刻畫了 ?? 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 ?點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。析論不明，語多欠詳。析論不明，語多欠詳。脈絡(luò)分明，有條不紊。面面俱到，論斷正確。繁簡(jiǎn)適當(dāng)，層次分明。激昂慷慨，扣人心弦。選詞失當(dāng)，譬喻不切認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意。詞句生硬，文意不明拖泥帶水，語不明析。抒情懇切，一氣呵成用詞切當(dāng)，意境不俗。盡情發(fā)抒，言詞無礙明暢開朗，氣勢(shì)壯麗。結(jié)構(gòu)完整，清新雋永筆靈心慧 ，極富詩意。 抒情類 炫麗清新，頗有韻味。詞義從容，雅見情韻。文情并茂，感人肺腑。布局順當(dāng)，描寫逼真。優(yōu)游從容，描 寫細(xì)膩。內(nèi)容曲折，耐人尋味。淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄。布局新穎，用詞簡(jiǎn)達(dá)。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。 ，總寫著許多夢(mèng)幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。 28．讀你的文章真是一種享受。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。老師要提醒你的是透過紛 紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。全文文學(xué)色彩很濃！ 16．作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！ 17．作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！ 13．你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。本文讀后給人以美感，引人深思。不足是議論略感缺乏棱角。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！ 7．行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。 3．對(duì)不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。 老師，您明白嗎？ 第二篇：高中作文評(píng)語集錦 (800 字 ) 高中作文評(píng)語集錦 字跡 a、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點(diǎn)臟 ??端端正正的字跡，讓人看了真舒服 ??你的字像印的一樣漂亮 ??很慚愧，我字沒有你寫的好看 ?? b、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频???字不在格子中間，當(dāng)然看起來不順眼 ??你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的 ??我不相信你的字寫不好，永遠(yuǎn)就這么潦草 ??認(rèn)真耐心地寫，你會(huì)寫的比我還要棒 ?? 內(nèi)容 a、這般豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫出來的差不多呀 ??你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受 ??你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮 ??你平時(shí)肯定愛看作文書，才寫出這么多字 ?? b、干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點(diǎn)味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了 ??不如劉維維字?jǐn)?shù)多（或者舉其他差生名字），你不覺得有點(diǎn)難為情嗎 ??你的作文像 90 歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風(fēng) ?? 語句 a、流暢生動(dòng)的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了 ??比喻得十分貼切，說明你一向觀察細(xì)心 ??你怎么想出這么巧妙 的擬人句的 ??反問句運(yùn)用在這里多么合適 ??這個(gè)感嘆句表達(dá)了你當(dāng)時(shí)真實(shí)的感情 ??古詩引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去 ??歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了 ?? b、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤 ??句子像被誰切斷了，不完整 ??寫好后仔細(xì)讀一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不通的地方 ??不要怕麻煩，好文章都是改出來的 ??不能老指望別人替你改，要學(xué)會(huì)自己修改每句話 ?? 層次 a、小節(jié)分的清清楚楚 ??小節(jié)劃分合適 ??一個(gè)小節(jié)講一層意思，段落分明 ?? b、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺 ??小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎 ??中間一節(jié)還能再分幾個(gè)小節(jié) ?? 一、二小節(jié)不該分，要合并 ??這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上 ?? 詳略 a、重點(diǎn)突出 ??重點(diǎn)部分寫的詳細(xì)，不錯(cuò) ??事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了 ??按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫了 ?? b、第 x 節(jié)寫的過于羅嗦 ??看不出這篇作文重點(diǎn)是什么 ??不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫一寫 ?? 題目 a、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆 ??題目很有意 思，讓人忍不住想看下去 ??告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目 ??題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（省略號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)），與眾不同 ??我很喜歡你這個(gè)有趣的題目 ?? b、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了 ??這樣的題目人人都會(huì)起，太一般 ??內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào) ??動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)啥題目更合適 ??我看題目不如叫《 ??》更恰當(dāng)一些 ?? 標(biāo)點(diǎn) a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個(gè)做事頂真的人 ??標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確 ?? b、內(nèi)容再精彩，標(biāo)點(diǎn)馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文 ??丟了許多標(biāo)點(diǎn) ，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀 ??標(biāo)點(diǎn)可不好吃啊 ??標(biāo)點(diǎn)打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路 ??希望你認(rèn)真打好每個(gè)標(biāo)點(diǎn) ??一句話意思說完了應(yīng)該打句號(hào) ??省略號(hào)占兩格，不能打在一個(gè)格子里 ?? 鼓勵(lì)的話語 這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊 ??內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)，你很有希望成為作文小組成員 ??多讀書細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表 ??丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色 ??都是秦老師教，你還怕寫作水平不上升嗎 ??每晚堅(jiān)持看作文書，我就是這樣 掌握了很多好詞語的 ??世上無難事，只怕有心人 ??現(xiàn)在你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了，這是你認(rèn)真寫日記的結(jié)果 ??你不想成為作文明星嗎？練出一雙“賊眼”吧 ??上次你的作文在班